別人問(wèn)話孩子不回答怎么辦

很多孩子都有這樣的情況：陌生人問(wèn)話他都會(huì)躲在家長(zhǎng)身后或者低頭不回答，這其實(shí)孩子性格內(nèi)向的一種表現(xiàn)。當(dāng)我們遇見這樣的問(wèn)題之后應(yīng)該及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，以免孩子的性格對(duì)孩子將來(lái)的生活有過(guò)多的影響。那么孩子別人問(wèn)話不回答怎么辦呢？

孩子別人問(wèn)話不回答怎么辦

1、家長(zhǎng)要避免過(guò)分溺愛孩子

溺愛容易使孩子形成過(guò)分依賴、倔強(qiáng)、適應(yīng)能力差的壞習(xí)慣，特別是獨(dú)生子女，老人常常過(guò)度保護(hù)，缺乏與小朋友交往的機(jī)會(huì)，加上老人對(duì)孩子有求必應(yīng)，使孩子很難融入集體環(huán)境中去。

2、 話不在多，在于精

孩子說(shuō)話，不在于喋喋不休無(wú)意義的說(shuō)話，而是在于有意義的溝通，所以話多不是我們的目的，有意義的話才是我們的目標(biāo)。

大人問(wèn)話孩子不回答，對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)話愛答不理，的確有的孩子會(huì)這樣，往往就是孩子這樣的態(tài)度讓家長(zhǎng)很是抓狂，一些家長(zhǎng)在對(duì)待孩子這樣的問(wèn)題時(shí)只是不知道孩子這樣做的原因，不知道孩子的想法才會(huì)覺得難解決。

大人問(wèn)話孩子不回答怎么回事

小孩嘛主要是誘導(dǎo)，要有耐心的開導(dǎo)，他喜歡接話就談些有關(guān)學(xué)習(xí)的話，他不懂就會(huì)問(wèn)了，然后多夸他讓他有興趣就好了。

那就是慣出來(lái)的毛病，找點(diǎn)孩子喜歡的電視，玩具逗孩子，孩子或笑，或哭，1小時(shí)后立馬正常了，也就不和大人們賭氣，撒嬌了。

對(duì)于大人問(wèn)話孩子不回答的情況，父母可以回想一下，平時(shí)孩子和自己溝通，總是會(huì)出現(xiàn)不歡而散的結(jié)局，孩子滿臉委屈想要和父母去說(shuō)今天的事情，比如在學(xué)校里受到了某個(gè)同學(xué)的欺負(fù)，或者是又有哪個(gè)同學(xué)不理自己。

每一次他們都希望得到父母的支持，可是家長(zhǎng)回答的同時(shí)，讓寶貝從自己的身上找問(wèn)題。

8歲孩子問(wèn)話不回答，孩子不回答大人的問(wèn)題有的是孩子太膽小，內(nèi)向，有的是孩子覺得自己作的事情是對(duì)的，不同意大人的想法，在跟家長(zhǎng)慪氣，不管怎樣，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不回答問(wèn)題時(shí)都要科學(xué)引導(dǎo)。

8歲孩子問(wèn)話不回答怎么辦

對(duì)于情緒原因?qū)е碌摹敖鹂陔y開”，家長(zhǎng)要允許孩子出現(xiàn)這樣的例外。但事后可以跟孩子講清楚禮貌的重要性，讓孩子學(xué)會(huì)不做情緒的小俘虜。帶孩子會(huì)客前也要做好防范工作，比如，不在路上批評(píng)孩子，以免孩子不開心而拒絕與他人互動(dòng)。

在平時(shí)給孩子提供寬容、鼓勵(lì)的社交環(huán)境，什么是“寬容、鼓勵(lì)的社交環(huán)境”，那就是另外一個(gè)關(guān)于選擇“按鍵”的場(chǎng)景了：選對(duì)了給個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì)；選錯(cuò)了，給個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)；不選，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有懲罰。只有在這樣的選擇場(chǎng)景下，才會(huì)激勵(lì)孩子不斷地敢于去說(shuō)話去試錯(cuò)。

8歲小孩子有時(shí)候也會(huì)發(fā)一個(gè)小脾氣，當(dāng)他們進(jìn)入叛逆期時(shí)，就有意和家長(zhǎng)作對(duì)，你越問(wèn)他什么，他越不回答，看家長(zhǎng)著急了，他們還會(huì)怪怪的一笑，好像是自己勝利了。其實(shí)他們也沒(méi)有什么用意，只是叛逆期的一種表現(xiàn)。家長(zhǎng)可以在他情緒轉(zhuǎn)好時(shí)再和他溝通。

家長(zhǎng)不妨放低自己的期待，孩子不回答陌生人的問(wèn)話時(shí)不強(qiáng)求孩子，而是允許孩子以自己特有的方式表示自己的友好，比如微笑、點(diǎn)頭致意等。

總是會(huì)有些孩子在上課期間，尤其是老師提問(wèn)的時(shí)候，害怕回答老師的問(wèn)題，并且還低著頭，唯恐害怕老師能夠看到自己，其實(shí)這需要家長(zhǎng)去鍛煉孩子的勇氣和膽量，讓孩子也喜歡上老師，就不會(huì)再那么害怕，那么當(dāng)孩子上課不回答老師問(wèn)題怎么辦呢？

孩子上課不回答老師問(wèn)題怎么辦

1、幫孩子找到原因

孩子在課堂上總是不愛回答問(wèn)題，不喜歡舉手，一定有他的原因。家長(zhǎng)通過(guò)老師了解這件事以后，先不要著急，首先要幫孩子分析原因。

這時(shí)還是建議家長(zhǎng)和孩子聊一聊，家長(zhǎng)要知道孩子的內(nèi)心想法，是孩子不敢在課堂上發(fā)言，還是孩子不會(huì)回答問(wèn)題？只有找到孩子在課堂上不愛回答問(wèn)題的原因后，才能幫助孩子解決問(wèn)題。

2、讓老師多提問(wèn)和鼓勵(lì)自己的孩子

每個(gè)孩子都有著或多或少的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)們要正確看待、包容孩子的缺點(diǎn)，我們大人還有自己的壞毛病呢。有些孩子不喜歡閱讀，有些孩子過(guò)于貪玩，這些都是小孩子很正常的毛病，我們家長(zhǎng)需要做的是去引導(dǎo)，那么孩子不敢回答老師的問(wèn)題怎么辦呢？

孩子不敢回答老師的問(wèn)題怎么辦

1、培養(yǎng)孩子勇敢的精神

因?yàn)橛械暮⒆硬皇遣幌氚l(fā)言，是怕回答錯(cuò)了，被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)，這種心理需要家長(zhǎng)和老師去疏導(dǎo)，更多的是家長(zhǎng)的平時(shí)培養(yǎng)，平時(shí)一定要讓孩子自己獨(dú)立，克服膽小怕事的障礙，讓孩子敢說(shuō)敢講，這不是家長(zhǎng)簡(jiǎn)單告訴孩子就能做到的，這一點(diǎn)必須在生活中培養(yǎng)形成的一種勇敢精神。

2、培養(yǎng)孩子的自信心

在平常活動(dòng)中通過(guò)滴滴點(diǎn)點(diǎn)的小事情培養(yǎng)孩子的自信心，在學(xué)生面前老師的一言-行有可能都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，尤其是膽小性格內(nèi)向、孤僻的小孩子，對(duì)于類似這樣的孩子，我們成人一定要有耐性循序漸進(jìn)地來(lái)引導(dǎo)他們，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)和肯定。

相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)孩子不愛回答的情況。有的孩子不愿意舉手，就算他們想說(shuō)說(shuō)自己的想法也不敢舉手回答，這種情況的原因有很多。想要解決這個(gè)問(wèn)題需要家長(zhǎng)積極引導(dǎo)。那么當(dāng)自己家孩子不愛舉手回答問(wèn)題怎么辦呢？

孩子不愛舉手回答問(wèn)題怎么辦

1、培養(yǎng)孩子開朗的性格

父母首先要讓孩子多參加一些社會(huì)活動(dòng)，平時(shí)多和孩子聊天，讓孩子增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，有說(shuō)話的欲望，而不是當(dāng)悶葫蘆，慢慢地孩子就喜歡上舉手回答問(wèn)題。

鼓勵(lì)孩子大膽試錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)了不要緊，臉皮厚一些，不要太在乎別人的評(píng)價(jià)，重要的是積極的態(tài)度，多舉手幾次，增加適應(yīng)能力。

2、給孩子正面的積極的肯定

其實(shí)孩子不愛回答問(wèn)題是一件非常正常的現(xiàn)象。但是，如果家長(zhǎng)過(guò)于著急就會(huì)適得其反。這可能是孩子學(xué)習(xí)能力不夠、遇到困難或困惑不能解決時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的。那么孩子不愛回答問(wèn)題怎么呢？

孩子不愛回答問(wèn)題怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造說(shuō)話的機(jī)會(huì)

鼓勵(lì)孩子大膽地說(shuō)話，并給予適當(dāng)?shù)目隙āＮ覀冎溃恳粋€(gè)孩子都有是有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望的。一是孩子回到家時(shí)，找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，讓他聊一聊學(xué)校、社會(huì)上發(fā)生的事，并讓他發(fā)表一下對(duì)學(xué)校里、社會(huì)上發(fā)生的一些事的看法。

二是讓孩子參與到家庭事務(wù)的討論中來(lái)。孩子是家庭的成員之一，有責(zé)任也有義務(wù)參與家庭一些事務(wù)的討論。在孩子發(fā)表意見或在參與討論的時(shí)候，家長(zhǎng)要做的就是蹲下身來(lái)，認(rèn)真地聽他說(shuō)話，并鼓勵(lì)他說(shuō)話，不要隨意打斷。

2、讓老師多提問(wèn)和鼓勵(lì)自己的孩子