孩子在學(xué)校推同學(xué)該如何教育

在我們上學(xué)的時(shí)候在班里總會(huì)有幾個(gè)難以管教的孩子，在孩子上學(xué)的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)同樣的情況，有可能自己的孩子正是這些“壞孩子”當(dāng)中的一員，在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，不服從老師的管教，那么孩子在學(xué)校推同學(xué)該如何教育呢？

孩子在學(xué)校推同學(xué)該如何教育

1、冷靜對(duì)待，找到原因

在家里首先，我們要知道打罵的方式肯定是行不通的。打罵教不會(huì)孩子如何正確的行事，只會(huì)讓他恐懼，覺(jué)得父母不愛(ài)他了。說(shuō)不定他會(huì)模仿你的打罵行為，導(dǎo)致他變本加厲的欺負(fù)同學(xué)。

我們處理的方式有一個(gè)前提非常重要，就是一定要告訴孩子欺負(fù)別人是不對(duì)的，平靜而堅(jiān)定的讓孩子知道你一定不會(huì)讓這種行為繼續(xù)發(fā)生。然后跟孩子談?wù)勊谧龅氖虑椋屗朗裁词瞧哿瑁舱務(wù)勊@么做的可能的原因。

2、要先從家庭教育來(lái)著手

當(dāng)家長(zhǎng)受到老師的反饋說(shuō)孩子不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，大部分家長(zhǎng)都不知道該怎么去教育孩子，對(duì)著孩子就是一頓責(zé)罵，但是這樣的方式不僅沒(méi)有讓孩子改掉上課不認(rèn)真的壞毛病，還會(huì)適得其反。

孩子在學(xué)校上課不認(rèn)真家長(zhǎng)如何教育

1、讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì)（表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái)，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。

2、平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

3、要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。

孩子在學(xué)校上課不認(rèn)真怎么回事

孩子出生后就是一張白紙，然后由家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)等來(lái)給孩子繪制“五彩繽紛”的“畫(huà)”，但是學(xué)校也是孩子最容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方，尤其是孩子處于青春期時(shí)，在這個(gè)比較熱血的年齡段，也就會(huì)出現(xiàn)打同學(xué)的情況。所以，家長(zhǎng)就要嚴(yán)重對(duì)待，然后做好引導(dǎo)。

孩子在學(xué)校打同學(xué)怎么教育孩子

1、在學(xué)校跟同學(xué)相處的過(guò)程中，發(fā)生一些小摩擦是在所難免的，作為家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)記，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，教育孩子處理好人際關(guān)系，尤其是當(dāng)發(fā)生了孩子在學(xué)校打同學(xué)這件事情后，家長(zhǎng)就要家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤。

而且和同學(xué)打了架，要實(shí)事求是地告訴老師。老師是公平的第三方，不會(huì)偏心任何一方，更不會(huì)袒護(hù)犯了錯(cuò)誤的人。家長(zhǎng)還要給孩子分析打架的不良后果，讓孩子認(rèn)識(shí)到打架是不對(duì)的事情。

2、平心靜氣地和孩子談話，了解孩子心中真正的想法。反思之前孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭寵愛(ài)對(duì)孩子的影響。因?yàn)檎业皆虿攀墙鉀Q問(wèn)題的開(kāi)始。

其中一種可能性是：家長(zhǎng)對(duì)孩子寵愛(ài)的過(guò)程中，養(yǎng)成了孩子對(duì)家長(zhǎng)拳腳相加的互動(dòng)模式，而家長(zhǎng)卻不會(huì)還手，漸漸地孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，并將這種習(xí)慣自然推廣到了和其他人的交往當(dāng)中，他可能沒(méi)有意識(shí)到打同學(xué)的性質(zhì)會(huì)嚴(yán)重如此地步。

我們家長(zhǎng)都知道：學(xué)校里面有著很好的孩子，他們也就會(huì)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而有打鬧的行為，甚至有的在沖動(dòng)之下會(huì)做出更嚴(yán)重的事情。對(duì)此，我們家長(zhǎng)就應(yīng)該提前對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子正確處理他們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)產(chǎn)生的摩擦，這樣也是有利于孩子人際關(guān)系的提升。

孩子在學(xué)校打鬧家長(zhǎng)如何教育

首先，家長(zhǎng)需要正確看待孩子間的打鬧

學(xué)生的日常交往中，難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈乱虼四Σ粱蚣m紛。孩子的本性是天真無(wú)邪好動(dòng)的，相互推一下打一下，是很正常的，這和成人間的打斗有本質(zhì)區(qū)別。但是現(xiàn)在很多孩子是獨(dú)生子女，父母過(guò)度寵愛(ài)，個(gè)別家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。為此，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量淡化，最好不要參與進(jìn)來(lái)。

其次，家長(zhǎng)也需要反思家庭教育狀況

如果自家孩子，總是主動(dòng)發(fā)起打鬧，家長(zhǎng)就要反思一下家庭環(huán)境、給孩子的教育，是否有不當(dāng)之處。若是因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)喜歡用肢體語(yǔ)言與孩子溝通，孩子就會(huì)養(yǎng)成凡事先動(dòng)手，而不是用語(yǔ)言溝通的習(xí)慣。

如果你家孩子在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，家長(zhǎng)也對(duì)孩子的行為不聞不問(wèn)的話，孩子很可能會(huì)變本加厲，最后甚至?xí)葑兂尚@霸凌現(xiàn)象。所以當(dāng)孩子有這樣的行為時(shí)，家長(zhǎng)就要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，那么孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)怎么教育呢？

孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)怎么教育

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤

要給孩子講道理，要讓孩子真正的認(rèn)識(shí)到孩子自己錯(cuò)了，要讓他們反思自己為什么錯(cuò)，在孩子認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了之后，一定要帶著孩子去向那位被欺負(fù)的孩子好好道歉，爭(zhēng)取得到那個(gè)被欺負(fù)的孩子的原諒。

2、家長(zhǎng)不要打罵孩子

我們要知道打罵的方式肯定是行不通的。打罵教不會(huì)孩子如何正確的行事，只會(huì)讓他恐懼，覺(jué)得父母不愛(ài)他了。說(shuō)不定他會(huì)模仿你的打罵行為，導(dǎo)致他變本加厲的欺負(fù)同學(xué)。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于世界的認(rèn)知不斷加深，他們的物質(zhì)需求也在漸漸的膨脹，如果家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子消費(fèi)甚至不給零花錢(qián)，那么為了滿足自己的欲望，就有可能在學(xué)校跟同學(xué)要錢(qián)。面對(duì)這種行為，家長(zhǎng)不要上來(lái)久批評(píng)他們，積極的溝通引導(dǎo)往往更加有效。

孩子在學(xué)校跟同學(xué)要錢(qián)怎么教育孩子

1、首先要心平氣和的和孩子進(jìn)行溝通交流，從而了解孩子問(wèn)同學(xué)要錢(qián)的真正原因。其次，要告訴孩子，不管什么原因，問(wèn)同學(xué)要錢(qián)都是不對(duì)的，要給孩子講道理。最后要和孩子一起探討，以后需要錢(qián)，應(yīng)該如何做等等。

2、告訴自己的孩子在學(xué)校跟同學(xué)要錢(qián)是錯(cuò)誤的，并且讓他有一個(gè)深刻的教訓(xùn)的，告訴他的行為是可恥的，作為一名學(xué)生是不應(yīng)該有這樣的行為的，告訴孩子，要主動(dòng)的把錢(qián)還給同學(xué)，并向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，并且告訴孩子如果以后想花錢(qián)買(mǎi)東西可以和家長(zhǎng)說(shuō)，但是不要以這種方式。

3、家長(zhǎng)要幫助孩子區(qū)分借與偷、借與還的概念，知道個(gè)人、他人、公用的邊界，培養(yǎng)孩子對(duì)自己的物品進(jìn)行管理、維護(hù)、贈(zèng)予、使用、支配等，他人物品未經(jīng)允許，不能擅自使用和獲得。鼓勵(lì)陽(yáng)光分享，培養(yǎng)物權(quán)意識(shí)。

4、定期給孩子零花錢(qián)。平時(shí)也會(huì)讓孩子參加勞動(dòng)獲得一些零用錢(qián)。但是，也會(huì)在孩子沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，固定給孩子一些零用錢(qián)讓他自己掌握。孩子手里總是有一部分自己可以做主的錢(qián)，也會(huì)解決自己買(mǎi)文具等小事情。

為了孩子的身心健康，必須遏制！和孩子談心，多方面了解情況，找到起因。孩子有自己獨(dú)立的思想，要多溝通。大多數(shù)情況是孩子好奇心強(qiáng)，加上有其他抽煙的同伴引誘，只是想試試，不曾想會(huì)上癮。

孩子在學(xué)校抽煙該怎么教育

1、初步溝通：與孩子平靜溝通，了解其吸煙原因，表達(dá)關(guān)心與擔(dān)憂，強(qiáng)調(diào)吸煙危害。

2、家校合作：與學(xué)校老師溝通，共同制定教育計(jì)劃，如參加禁煙活動(dòng)、完成相關(guān)作業(yè)等。

3、心理輔導(dǎo)：若孩子吸煙成癮或有心理問(wèn)題，應(yīng)尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)，幫助孩子建立健康生活方式。

4、設(shè)定目標(biāo)：與孩子共同設(shè)定戒煙目標(biāo)，逐步減少吸煙次數(shù)，直至完全戒除。