女兒玩手機(jī)特別上癮怎么辦

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子玩手機(jī)上癮的情況感到頭疼，但是又不知道該怎么辦，家長(zhǎng)不要讓自己的女兒對(duì)手機(jī)形成依賴，要讓其能夠正確的使用手機(jī)，這樣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是非常有幫助的，家長(zhǎng)也要做好正確看待，那么女兒玩手機(jī)特別上癮怎么辦呢？

女兒玩手機(jī)特別上癮怎么辦

1、家長(zhǎng)要做好榜樣，以身作則

現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)總是玩手機(jī)、看電視，千萬(wàn)不能直接把孩子晾在一邊自己玩手機(jī)，這些壞習(xí)慣會(huì)直接熏陶孩子。70%的家長(zhǎng)下班回到家之后就直接躺在床上玩手機(jī)，這樣會(huì)讓自己的女兒感覺(jué)到非常的好奇，從而迷戀上電子產(chǎn)品。

所以，家長(zhǎng)一定要做好榜樣，回到家之后要摒棄手機(jī)，陪著孩子一起玩耍，這樣孩子也就不會(huì)玩手機(jī)特別上癮了。還有就是父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，通過(guò)父母的行為來(lái)改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

2、給孩子規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間

孩子在高中時(shí)期已經(jīng)步入青春期，對(duì)于手機(jī)游戲視頻的抵抗力是很低的，很容易被誘惑從而沉迷，作為家長(zhǎng)，切忌打罵，這樣很可能適得其反，平時(shí)多與孩子溝通起到教育作用。

高中兒子玩手機(jī)上癮怎么辦

第一，最重要的是家長(zhǎng)要首先做好表率，在家里除了必要的情況外，盡量不要玩手機(jī)。

第二，在尊重孩子以及理解孩子的前提下，保持一個(gè)冷靜的心態(tài)跟孩子進(jìn)行交流，談話。要爭(zhēng)取讓孩子明白學(xué)習(xí)才是最重要的。

第三，可以跟孩子定一個(gè)合約，在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，適當(dāng)玩一段時(shí)間手機(jī)，但是必須要有一個(gè)具體時(shí)間限制。

第四，在周末或者假期，多帶孩子出去，讓孩子多接觸不同人和事，多親近自然。

可以和孩子溝通，玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長(zhǎng)時(shí)間玩，對(duì)眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他玩一會(huì)，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識(shí)還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

女兒玩手機(jī)到深夜23點(diǎn)怎么辦

1、孩子玩手機(jī)到深夜，能夠細(xì)心整理一下孩子最近的行為狀況。是不是最近有特別好玩的游戲或動(dòng)畫(huà)片，或者沉迷上了什么別致的東西。或者白天對(duì)孩子的管束太嚴(yán)厲，安排太滿，孩子想要?dú)w于自己的時(shí)刻。

2、對(duì)于孩子的不妥行為，給予適當(dāng)?shù)膽土P是有必要的。或者擬定一個(gè)嚴(yán)厲執(zhí)行的規(guī)則，要求嚴(yán)厲遵守。另外便是家長(zhǎng)的言傳身教很重要，大人要以身作則，建立典范，多陪孩子出去運(yùn)動(dòng)、去圖書(shū)館看書(shū)或做些親子游戲，這樣從多方面來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力，減少對(duì)手機(jī)的依靠。

3、孩子自控力差，假如玩手機(jī)游戲太長(zhǎng)了，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去做別的事，比如讀書(shū)，看報(bào)，寫(xiě)日記，做作業(yè)等等。家長(zhǎng)和教師要多關(guān)心孩子，平時(shí)要培育孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)氣，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣才干健康成長(zhǎng)。

4、發(fā)現(xiàn)孩子深夜玩手機(jī)，不要急于進(jìn)去打罵，現(xiàn)在的家長(zhǎng)基本都比較火躁，雖然看到很生氣，可是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問(wèn)問(wèn)孩子玩的什么，為什么會(huì)在深夜玩，先聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，這樣做是和孩子做好親子關(guān)系。

可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

高一孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、幫助孩子明確手機(jī)的定位

如果孩子一直用手機(jī)玩游戲、刷視頻、聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)產(chǎn)生心理依賴，認(rèn)為手機(jī)的功能就是娛樂(lè)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多學(xué)習(xí)一些手機(jī)的其他應(yīng)用，改變孩子對(duì)手機(jī)的單一認(rèn)識(shí)，讓他意識(shí)到手機(jī)除了娛樂(lè)還有其它更有意義的用途。可以針對(duì)孩子的特點(diǎn)和興趣，為孩子選擇一些學(xué)習(xí)軟件，有目標(biāo)有選擇地引導(dǎo)孩子利用手機(jī)學(xué)習(xí)，既獲得了知識(shí)，又拓展了興趣。

2、找到替代品

家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好尋找能替代手機(jī)游戲的事物，讓孩子在物化方面尋找到在手機(jī)游戲里面體驗(yàn)和感受到的滿足感。如體育運(yùn)動(dòng)替代暴力類的手機(jī)游戲，找到能量的輸出口；如器樂(lè)類替代部分非暴力類手機(jī)游戲，陶冶孩子情操，在新領(lǐng)域找到突破口等等。

孩子不聽(tīng)話玩手機(jī)，確實(shí)讓人頭疼，但是我們也不能操之過(guò)急，應(yīng)該講究方法與策略，真正讓孩子覺(jué)得，目前只有學(xué)習(xí)才是你最重要的事。不要因?yàn)槟贻p懵懂時(shí)因?yàn)橥媸謾C(jī)，導(dǎo)致前程堪憂。

高一孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

嚴(yán)格控制孩子使用手機(jī)時(shí)間。在當(dāng)今這個(gè)信息化社會(huì)，讓孩子完全與手機(jī)隔離，是不現(xiàn)實(shí)的、也是沒(méi)必要的；但是作為家長(zhǎng)可以做到嚴(yán)格控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和頻率，例如平時(shí)上學(xué)不帶手機(jī)，每天回到家里使用手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)，周六周日每天使用手機(jī)不得超過(guò)3個(gè)小時(shí)等等。

家長(zhǎng)以身作則、做好示范。很多孩子迷戀手機(jī)都是來(lái)自于跟隨著家長(zhǎng)有樣學(xué)樣模仿來(lái)的，家長(zhǎng)在孩子玩手機(jī)上癮問(wèn)題上，起到了“模范帶頭”作用；因而，要有效治愈孩子“玩手機(jī)上癮”弊病，家長(zhǎng)必須首先拒絕“玩手機(jī)上癮”，那種“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”、“以其昏昏，使人昭昭”的做法，是不可能起到任何教育效果的。家長(zhǎng)只有自己帶頭不迷戀玩手機(jī)，說(shuō)教起孩子來(lái)，才會(huì)有力量、有效果，讓孩子信服；起碼，在家長(zhǎng)的示范下，孩子在家庭里，不會(huì)再肆無(wú)忌憚、無(wú)休無(wú)止地玩手機(jī)上癮！

高一孩子為什么會(huì)容易沉迷手機(jī)

1、手機(jī)游戲的刺激：手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍，游戲越來(lái)越成績(jī)，玩手機(jī)游戲已經(jīng)成了一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。不管是大人還是小孩，不管是男孩還是女孩，經(jīng)常聚在一起，玩起聯(lián)機(jī)游戲，玩的不亦樂(lè)乎，這在中小學(xué)生中，更加普遍。

說(shuō)服教育，讓他們明白他們這個(gè)年齡應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，對(duì)于青春叛逆期的年齡，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)教育，偶爾可以讓他們玩一下無(wú)妨，因?yàn)槭謾C(jī)作為當(dāng)今必不可少的工具，他們也能從中學(xué)到不少知識(shí)，但絕不能因?yàn)橥媸謾C(jī)放棄了學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

一、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強(qiáng)烈的年紀(jì)，他們很多人可能剛開(kāi)始對(duì)手機(jī)的概念還不太明確，可是經(jīng)常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應(yīng)以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機(jī)。

二、和老師溝通

結(jié)合學(xué)校老師，一起努力，引導(dǎo)孩子戒掉玩手機(jī)的癮，讓孩子可以回歸到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。現(xiàn)在的孩子還是比較喜歡聽(tīng)老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會(huì)做出讓步和妥協(xié)，這個(gè)時(shí)候，作為母親，要借助學(xué)校老師的力量來(lái)引導(dǎo)孩子，幫助孩子。

初三的孩子，面臨中考，家長(zhǎng)肯定很焦慮，在這種情緒的影響下，家長(zhǎng)有可能做出錯(cuò)誤的行動(dòng)，比如直接搶手機(jī)，這種方法行不通的。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，讓孩子在正常學(xué)習(xí)生活的前提下適當(dāng)玩手機(jī)。

初三孩子玩手機(jī)上癮家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、制定手機(jī)使用規(guī)則，通常包括手機(jī)使用的原因，家長(zhǎng)查看的權(quán)力，違反相關(guān)約定之后的懲罰措施。總之，要讓孩子明白，使用手機(jī)可以，但是要有約束。

2、和孩子一起研究學(xué)校對(duì)手機(jī)的規(guī)定，在給孩子購(gòu)買(mǎi)手機(jī)之前，要先弄清楚孩子所在學(xué)校對(duì)手機(jī)是什么態(tài)度。是否允許帶手機(jī)到學(xué)校，有哪些作業(yè)需要手機(jī)來(lái)完成等等。家長(zhǎng)除了可以通過(guò)孩子了解這些規(guī)定之外，也可以通過(guò)和學(xué)校的老師溝通來(lái)獲取這些信息，畢竟，孩子的主要活動(dòng)場(chǎng)所是在學(xué)校。

3、提醒孩子注意手機(jī)詐騙，當(dāng)然，在技術(shù)方面，孩子可能比你懂得多很多，所以沒(méi)有必要和孩子強(qiáng)調(diào)技術(shù)，重點(diǎn)放在一些詐騙后果的提醒。要讓孩子明白，手機(jī)上所面對(duì)的世界并不全部是美好和有趣的東西。

初三孩子玩手機(jī)上癮的不良影響