孩子虛榮心的10個(gè)表現(xiàn)

很多孩子到了青春期階段，就會(huì)出現(xiàn)攀比的心理，這是一種不好的心理狀態(tài)，導(dǎo)致孩子攀比的主要原因就是孩子的虛榮心在作怪，孩子想在各個(gè)方面都要比別人強(qiáng)，那么以下是孩子虛榮心的10個(gè)表現(xiàn)，一起來(lái)看看吧！

孩子虛榮心的10個(gè)表現(xiàn) 

1、用謊言贏得別人的贊許

虛榮心過(guò)度的第一個(gè)表現(xiàn)，就是開(kāi)始撒謊。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人迫切的渴望別人的贊揚(yáng)，認(rèn)可時(shí)，是什么事情都干的出來(lái)的，謊言只不過(guò)是小小的一步。

但是，任何一個(gè)謊言，都需要用無(wú)數(shù)個(gè)謊言去圓回來(lái)。當(dāng)你開(kāi)始撒謊時(shí)，說(shuō)明你的虛榮心，已經(jīng)開(kāi)始顯著的影響到了你的生活，你的人際關(guān)系。

而且，一旦嘗到了撒謊的甜頭，就會(huì)一發(fā)不可收拾。直到謊言被人拆穿，一敗涂地。

父母要做好孩子的榜樣，在孩子面前不玩手機(jī)，孩子自然也不會(huì)過(guò)度地去玩手機(jī)。父母?jìng)円嗯惆楹⒆樱芏嗪⒆映聊缬谑謾C(jī)是因?yàn)楦改笡](méi)有陪伴而感到孤獨(dú)，從而把手機(jī)當(dāng)作自己的精神支柱。

戒掉孩子玩手機(jī)的10個(gè)方法

讓小孩不玩手機(jī)，首先我們還是要正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的功能作用。因?yàn)楝F(xiàn)在的智能手機(jī)已經(jīng)不限于通話，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)是一臺(tái)微型電腦，融合了網(wǎng)絡(luò)電話社交娛樂(lè)支付等資源，已經(jīng)徹底走入了人的生活，成了不可或缺的基本工具。我們簡(jiǎn)單粗暴地拒絕它是不現(xiàn)實(shí)的，重要的是我們?nèi)绾蔚刈屖謾C(jī)為我所用，而不是為我所害。

其次，要理解小孩愛(ài)玩手機(jī)，核心不在于手機(jī)，而是手機(jī)里的網(wǎng)絡(luò)游戲和社交平臺(tái)。知道這些，父母老師教育小孩時(shí)，重點(diǎn)還是要從網(wǎng)絡(luò)游戲的危害說(shuō)起，還是要教育小孩有正確的玩游戲心態(tài)和交網(wǎng)友的理性認(rèn)識(shí)，從思想源頭上讓小孩不愿意陷入虛擬世界。

再次，考慮小孩的自控能力差，父母應(yīng)該和小孩有個(gè)協(xié)定，口頭協(xié)議甚至?xí)鎱f(xié)議都可以。給小孩手機(jī)的時(shí)候同時(shí)也要給小孩玩手機(jī)的規(guī)則，任何事都應(yīng)該有它的游戲規(guī)則，并且要隨時(shí)監(jiān)督執(zhí)行。小孩如果違反規(guī)則，家長(zhǎng)就必須立即執(zhí)行協(xié)議，沒(méi)收手機(jī)，不能有半點(diǎn)馬虎隨意。

第四，聯(lián)合學(xué)校，共同監(jiān)管，正確使用手機(jī)。小孩讀書(shū)時(shí)間呆在學(xué)校的時(shí)間比較多，家長(zhǎng)應(yīng)該禁止小孩帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。學(xué)校也必須要禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，尤其是進(jìn)課室。現(xiàn)在絕大部分學(xué)校都禁手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該予以支持，確實(shí)需要的，應(yīng)該告知老師，約好合理使用的時(shí)段。

如果孩子出現(xiàn)了攀比和虛榮心過(guò)重的問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行深入溝通，了解孩子的心理和需求。幫助孩子分析自己的行為，引導(dǎo)他們正確看待物質(zhì)財(cái)富和社交關(guān)系。

孩子虛榮心太強(qiáng)如何糾正

1、家長(zhǎng)要樹(shù)立良好的榜樣

孩子在物質(zhì)上的盲目攀比，雖然不全然和家長(zhǎng)有關(guān)，但說(shuō)到管教孩子，父母是對(duì)孩子影響最大的老師。如果父母平日花錢大手大腳，當(dāng)著孩子說(shuō)話時(shí)喜歡談?wù)摷议L(zhǎng)里短，久而久之，多多少少都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，甚至在不經(jīng)意間他就會(huì)去模仿。

因此作為父母，我們?cè)谏町?dāng)中不要在孩子面前流露出盲目的攀比之心，當(dāng)孩子最明亮的鏡子，以身作則的同時(shí)，也可以適當(dāng)?shù)亟o孩子灌輸勤儉持家的思想。

2、不放縱孩子的消費(fèi)欲

每個(gè)人都有虛榮心，不止大人孩子同樣也有，但是面對(duì)充滿誘惑的社會(huì)，虛榮心爆滿的孩子很容易迷失自己。作為父母疼愛(ài)孩子很正常，但要正確的教育孩子，避免孩子攀比。

面對(duì)孩子的虛榮我們需要及時(shí)引導(dǎo)并給予幫助，那孩子虛榮心太強(qiáng)怎么引導(dǎo)呢？下面這些技巧會(huì)幫助到各位家長(zhǎng)。

孩子虛榮心太強(qiáng)怎么引導(dǎo)

1、父母多給孩子講道理

父母發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生了攀比的跡象，就要重視起來(lái)。平時(shí)可以找機(jī)會(huì)給孩子講講道理，好讓他明白，每個(gè)人的身份和地位，都是要靠自己的努力獲得的。與別人攀比，并不能提高自己的身份，也不能提高自己的地位，更不能讓別人尊重自己。

要教育孩子不要太在意外在的東西，鼓勵(lì)孩子通過(guò)自己的努力，來(lái)提高自身素質(zhì)，從而獲得別的人尊重和信任。

孩子到了10歲以后，就會(huì)發(fā)生很大的變化，不僅脾氣越來(lái)越大，有時(shí)候連家長(zhǎng)的話都聽(tīng)不進(jìn)去，這是因?yàn)楹⒆拥搅伺涯嫫冢约议L(zhǎng)在教育的時(shí)候不要跟孩子對(duì)著干，可以多跟孩子講道理，這樣有助于減輕孩子叛逆的情況。

10歲孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、10歲孩子處在叛逆期，脾氣會(huì)特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差。比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨，甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。

2、言語(yǔ)挑戰(zhàn)。在叛逆期，孩子們可能會(huì)用尖刻或者挑釁性的言辭來(lái)回應(yīng)父母或者老師。他們?cè)噲D通過(guò)言語(yǔ)上的挑戰(zhàn)來(lái)展示自己獨(dú)立思考和主張意見(jiàn)。

3、唱反調(diào)。10歲孩子到了叛逆期的時(shí)候總是很喜歡和父母唱反調(diào)，而且這個(gè)時(shí)候是特別的不喜歡聽(tīng)父母的建議，對(duì)于父母的建議都不采納，寧愿自己一個(gè)人玩也不要和父母玩。

4、性格上的表現(xiàn)。十歲這個(gè)時(shí)期孩子性格上也有最明顯的變化，比如對(duì)有些事顯得比較固執(zhí)執(zhí)著。只要是自己想要的，哪怕是大吵大鬧也要堅(jiān)持要到手。

當(dāng)孩子叛逆不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子去做事，這樣對(duì)孩子不僅沒(méi)有用，反而會(huì)加重孩子的逆反心理。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該掌握正確的教育方式，在理解孩子的基礎(chǔ)上，正確教育孩子，減少對(duì)孩子的控制。

孩子叛逆不聽(tīng)話10個(gè)小方法

1、樹(shù)立榜樣，減少嘮叨和說(shuō)教

叛逆不聽(tīng)話的孩子，最討厭的就是父母不停的嘮叨，其實(shí)再多的說(shuō)教也不如言傳身教。所以家長(zhǎng)們與其嘮叨，不如多尊重孩子的想法，多做好行動(dòng)的示范。或者帶孩子出門體驗(yàn)不一樣的生活，用行動(dòng)的相處拉近兩代人的距離。

2、耐心傾聽(tīng)孩子的想法

如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)叛逆不聽(tīng)話的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái)，嘗試著多一分耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。

很多家長(zhǎng)遇到孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)的情況都會(huì)感到非常的焦慮，不知道該怎么去引導(dǎo)孩子，只是一味的去壓迫孩子學(xué)習(xí)，結(jié)果只會(huì)適得其反，那么該如何讓孩子主動(dòng)的去學(xué)習(xí)呢？以下是讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的10個(gè)小方法，希望可以幫到你！

讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的10個(gè)小方法

1、理解孩子，尊重人格

家長(zhǎng)最容易犯的錯(cuò)誤就是，看到孩子的分?jǐn)?shù)不理想，不愛(ài)學(xué)習(xí)，就焦慮不安，心急如焚，接下來(lái)的動(dòng)作就是發(fā)火，打罵，口不擇言，嘮嘮叨叨。孩子考試沒(méi)考好，成績(jī)上不去，本來(lái)心里就難受了，再加上來(lái)自家長(zhǎng)的冷霜雪雨，就更難受了。

所以，要理解孩子的處境，體驗(yàn)孩子的感受，寬容孩子的過(guò)失，尊重孩子的人格，接納孩子的現(xiàn)狀。相信孩子是積極向上的，沒(méi)有哪個(gè)孩子最初是不愛(ài)學(xué)習(xí)的。

2、讓孩子定個(gè)目標(biāo)