家長怎么去引導(dǎo)高二的學(xué)生

每一位家長都希望自己的孩子前程似錦，而孩子的高考成績決定著孩子的命運(yùn)。所以，很多家庭中的孩子上了高中，家長就會陪著孩子一起備考，恐怕孩子在此期間出什么問題。而孩子也面臨著學(xué)習(xí)上和心理上的雙重壓力，那么家長怎么去引導(dǎo)高二的學(xué)生才好呢？

家長怎么去引導(dǎo)高二的學(xué)生

1、不要過度關(guān)注考試成績

對于高二孩子來說，面臨著高考走向大學(xué)，很大程度上會感到迷茫。很多時候，孩子對成績也很敏感，一次考試成績的不理想，就會使孩子對自己的未來感到絕望。所以，這時候家長就不要再過度關(guān)注孩子的考試成績，一定要發(fā)掘孩子的個人優(yōu)勢，引導(dǎo)孩子積極的情緒。

2、不要攀比成績

很多家長在討論孩子的時候，都喜歡互相拿成績來攀比，這樣會讓孩子很反感，更容易產(chǎn)生自卑的心理，不利于孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，家長可以引導(dǎo)孩子分析成績短板，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求實(shí)現(xiàn)自我提升和超越，不要去盲目攀比。

高二學(xué)生在面對壓力大的學(xué)習(xí)，就會產(chǎn)生挫敗的心理，長期以往就會厭學(xué)，選擇自甘墮落。高二學(xué)生有壓力很正常，重要的是如何將壓力轉(zhuǎn)換為動力，家長要幫助孩子找到學(xué)習(xí)的自驅(qū)力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能真正的幫助孩子走出厭學(xué)困境。

高二學(xué)生厭學(xué)家長怎么辦

1、了解厭學(xué)心理的原因

高二學(xué)生厭學(xué)通常是由多種原因引起的，比如學(xué)習(xí)壓力過大、缺乏學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)鹊取Ｒ鉀Q厭學(xué)問題，首先需要了解造成這種心理的具體原因。

2、尋找學(xué)習(xí)動力

缺乏學(xué)習(xí)動力是導(dǎo)致厭學(xué)心理的重要原因之一。為了解決這個問題，你可以嘗試尋找學(xué)習(xí)的意義和動力。可以想一想學(xué)習(xí)能夠幫助你實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，能夠給你帶來什么好處。另外，一些激勵方式，如設(shè)立獎勵機(jī)制、與同學(xué)開展學(xué)習(xí)競賽等，也可以幫助你重新找回學(xué)習(xí)的動力。

初三對于孩子來說是非常重要的階段，也是孩子叛逆期最嚴(yán)重的年齡，這一時期的孩子已經(jīng)懂得了許多的道理，他們經(jīng)常會挑戰(zhàn)權(quán)威、對抗父母。作為家長，我們應(yīng)該怎么去引導(dǎo)初三叛逆期的孩子呢？

初三學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、尊重孩子

不管初三學(xué)生如何叛逆，還是要有最起碼的尊重，生氣歸生氣，該說道理的時候還是要說道理的。當(dāng)然最重要的是，尊重孩子的一些想法，雖然叛逆，但有利于孩子成長的方面一定要保持尊重。

做好自己心態(tài)的調(diào)整，原本孩子不叛逆，或者很聽話，突然的叛逆會讓做家長的心里不舒服，心態(tài)上也需要調(diào)整一下，做好自己的心理輔導(dǎo)，才能正確引導(dǎo)孩子。

2、學(xué)會溝通與傾聽

面對初一叛逆期的孩子而言，他們最想得到的就是家長的理解和信任，但是很多家長并不能做到這一點(diǎn)，反而覺得孩子不懂事、不聽話，這樣只會使孩子越來越叛逆。所以家長可以試著站在孩子的角度上思考問題，這樣才能更好的教育孩子。

初一學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、不要嘮叨

如果要說孩子最討厭的事情之一，那一定少不了家長的嘮叨。尤其是對于青春期的孩子，他們對父母的嘮叨忍耐程度會更加有限。如果家長一直在他們耳邊念叨，他們很有可能立即逃離家長身邊或者大聲和家長吵架，這樣無論是對于他的心理發(fā)展還是良好的親子關(guān)系建立都會產(chǎn)生不良影響。所以在教育孩子的時候，家長可以和他講道理，但是千萬不要太嘮叨。

2、要理解孩子

作為家長來說不應(yīng)該把一些自以為正常的想法強(qiáng)加給孩子，因?yàn)楹⒆右彩怯凶约旱南敕ǖ模⒆拥南敕ú⒉皇嵌疾粚Φ模议L應(yīng)該學(xué)會和孩子溝通，換位思考，并且試著理想孩子的一些想法和做法。

初二學(xué)生正處于快速成長的階段，也是孩子叛逆期較為嚴(yán)重的階段。這一時期孩子的心理話沒有發(fā)育成熟，他們的自制力也非常差，很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大發(fā)脾氣，這樣的孩子家長怎么去引導(dǎo)呢？

初二學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、不要過分責(zé)罵

初二時期的孩子已經(jīng)有了強(qiáng)烈的自尊心，強(qiáng)烈的自我意識，渴望獨(dú)立。家長不能再像對待小孩子那樣對待初中生，學(xué)會心平氣和的與孩子溝通，告訴他其實(shí)可以做的更好，才能減少叛逆行為。

2、不要和孩子一直談?wù)搶W(xué)習(xí)

建議家長不要一和孩子說話就是學(xué)習(xí)，似乎除了學(xué)習(xí)沒有別的話題了。如果家長只談?wù)搶W(xué)習(xí)，孩子會很反感，不愿意和家長多說話，兩個人之間的交談很難進(jìn)行下去，甚至有時候只要一提到學(xué)習(xí)，孩子就會回避。家長可以試著和孩子談?wù)撈渌掝}，比如孩子的愛好，孩子的朋友，他的愿望等等。

高二是高中生涯承上啟下的階段，加上所學(xué)知識越來越多，這時候孩子有可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上、成績下滑的情況。家長千萬不要著急，需要做的就是靜下心來，與他交流找出成績下降原因，及時校正。

家長在溝通疏導(dǎo)孩子的時候，切忌橫加指責(zé)、嘮叨不停。要讓孩子把不好的情緒排解出去，適當(dāng)?shù)姆潘缮硇模@樣才能更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)中。

高二學(xué)生成績下滑家長怎么做

1、當(dāng)高二學(xué)生成績下降的時候，家長不要過分去關(guān)注考試的分?jǐn)?shù)，而是引導(dǎo)孩子恰如其分分析自己“考試成績下降”的原因。是一直基礎(chǔ)差，還是突然學(xué)習(xí)成績下滑，家長們需要在合適的時間，找孩子談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌拢纯春⒆邮遣皇怯龅搅耸裁床婚_心的事情影響了學(xué)習(xí)，幫助孩子找出原因，解決問題。

2、每個高中生多多少少都有一些心理上的傷痛或是壓力，學(xué)習(xí)成績不如人意的孩子更是這樣，而且導(dǎo)致他們成績下滑的原因，往往不只是課程的難度。他們可能在生活上遭遇了困惑，委屈，孤獨(dú)，憤懣等等。父母不要一味地批評他不寫作業(yè)，考的不好等，而應(yīng)該先關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，幫助他們解決心理上的問題。

3、要控制好情緒，不要責(zé)備或打罵孩子。叛逆期的孩子有時候被訓(xùn)斥了無論對錯都會對著干，打罵有時候可以解決問題，有時候也解決不了問題。所以跟孩子談學(xué)習(xí)的時候要控制好情緒，剛?cè)岵?jì)進(jìn)行內(nèi)心深層次的溝通，而不是簡單粗暴的去喊去吼，甚至打罵，這從來不是一種好的教育方式。

很多孩子在高一的時候成績還是很不錯的，但是到了高二以后，成績卻出現(xiàn)了下滑的趨勢，這是因?yàn)楦叨乃鶎W(xué)知識要比高一難許多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，如果家長不及時引導(dǎo)的話，孩子很可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)？這些事項(xiàng)要注意！

1、不要責(zé)怪，及時安慰孩子

家長要能理解孩子，當(dāng)高二孩子成績下降時，家長們一定不要去責(zé)怪他，不要讓孩子的心理產(chǎn)生負(fù)擔(dān)。這個時候，家長要找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

如果孩子本來的成績很好，突然下滑，那么家長需要在合適的時間，找孩子談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌隆?/p>

2、幫助孩子釋放壓力