自律性差的孩子該怎么教育

自律的孩子生活和學(xué)習(xí)都有適合他們自己的規(guī)律，包括之后的學(xué)習(xí)計劃安排，作息時間等，自律性高的孩子能把自己的學(xué)習(xí)生活打理的井井有條，自律性差的孩子與之相反，那么，自律性差的孩子該怎么教育呢？

自律性差的孩子該怎么教育

1、自律需要設(shè)定目標(biāo)及時鼓勵

在自律的培養(yǎng)上需要注重孩子的成就感，只有當(dāng)孩子從某些事中感受到自我價值的存在時，他會愿意持續(xù)去做。

比 如每學(xué)期初，我們可以先和孩子設(shè)定一個期末成績目標(biāo)，當(dāng)孩子完成目標(biāo)后要給予及時的鼓勵和肯定。

這樣的成就感可以給到孩子正向影響，強(qiáng)化刺激，最后讓孩子養(yǎng)成主動自覺的去做這件事的自發(fā)性。

自律能夠幫助孩子更高效的解決問題，能夠讓孩子更有效的利用時間，但是如果當(dāng)孩子進(jìn)入高中之后，依舊缺少自律性，是很難能夠取得一個好的成績的，那么對于高中自律性差的孩子該怎么辦呢？

高中自律性差的孩子該怎么辦

1、認(rèn)真完成課后作業(yè)

按時完成老師布置的課后作業(yè)，無論是需要書寫的作業(yè)還是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)，都要認(rèn)認(rèn)真真的完成。有些同學(xué)認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)老師不檢查就不認(rèn)真做甚至不做，這就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的典型表現(xiàn)。完成包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)任務(wù)在內(nèi)的課后作業(yè)，這是一個完整的學(xué)習(xí)過程，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以不管老師是否檢查都應(yīng)該認(rèn)真完成。

2、提高意志力

很多人之所以不自律，是因為受到了外界環(huán)境的影響，特別是對于一些年齡比較小的孩子來說。他們對于外界的一切誘惑，沒有基本的抵抗能力，那么家長可以提高孩子的意志力。在遇見誘惑時，家長要告訴孩子：我們只有排除誘惑，才能夠成功。家長也可以培養(yǎng)孩子延遲滿足感，在孩子完成某一項任務(wù)之后，再讓孩子做自己喜歡做的事情。

拖拉磨蹭是很多孩子都會存在的問題，這也是一種很不好的習(xí)慣，所以家長一定要及時改正。當(dāng)然了，好習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕可以做到的，所以家長首先應(yīng)該有充分的耐心，然后悉心引導(dǎo)孩子。

孩子拖拉磨蹭不自律該怎么教育

1、培養(yǎng)孩子時間觀念

如果孩子沒有時間觀念，做起事情來就會拖拉磨蹭。很多孩子缺乏時間觀念，不知道什么時間該做什么事情，很難產(chǎn)生緊迫感，所以做事情時總是慢慢悠悠。家長要通過時間的制定，讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成相對應(yīng)的任務(wù)，培養(yǎng)孩子的時間觀念。

2、幫助孩子養(yǎng)成制定計劃的好習(xí)慣

單純的只是規(guī)定時間去做事情，對于已經(jīng)有了拖延習(xí)慣的孩子，可能有一定的困難。作為家長，要引導(dǎo)孩子做事情時，要學(xué)會制定計劃，養(yǎng)成有計劃做事情的習(xí)慣。這種習(xí)慣可以首先從學(xué)習(xí)中養(yǎng)成。比如在每天的學(xué)習(xí)中，從早晨上課到晚上睡覺著，都要有一個每日計劃，這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)的時候，會有一種緊迫感。

一般來說，愛開小差的孩子注意力都不集中，這對給孩子的生活和學(xué)習(xí)會有非常嚴(yán)重的負(fù)面影響，可能會影響孩子的學(xué)習(xí)效率甚至影響孩子的社交，所以，面對愛開小差的孩子，家長一定要重視孩子的教育，那么愛開小差的孩子該怎么教育呢？

愛開小差的孩子該怎么教育

1、給孩子適當(dāng)?shù)莫剟?/p>

如果孩子按時、認(rèn)真的完成作業(yè)，家長不但要從言語上加以表揚(yáng)，還可以輔助一些別的獎勵，但不要直接獎勵，比如按時完成一次獎勵一個小貼紙，集滿15個貼紙，可以換看電視半小時或孩子想要滿足的其他愿望一次。

2、為孩子提供一個安靜的環(huán)境，不隨便打擾孩子

處在安靜的環(huán)境中，孩子更容易靜下心來，當(dāng)孩子專注于學(xué)習(xí)時，家長不宜隨便打擾，甚至在發(fā)現(xiàn)了某個錯誤時，也不要馬上指出，父母可以在孩子學(xué)習(xí)告一段落時，再提出自己的疑問或要求。

為了孩子的身心健康，必須遏制！和孩子談心，多方面了解情況，找到起因。孩子有自己獨立的思想，要多溝通。大多數(shù)情況是孩子好奇心強(qiáng)，加上有其他抽煙的同伴引誘，只是想試試，不曾想會上癮。

孩子在學(xué)校抽煙該怎么教育

1、初步溝通：與孩子平靜溝通，了解其吸煙原因，表達(dá)關(guān)心與擔(dān)憂，強(qiáng)調(diào)吸煙危害。

2、家校合作：與學(xué)校老師溝通，共同制定教育計劃，如參加禁煙活動、完成相關(guān)作業(yè)等。

3、心理輔導(dǎo)：若孩子吸煙成癮或有心理問題，應(yīng)尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)，幫助孩子建立健康生活方式。

4、設(shè)定目標(biāo)：與孩子共同設(shè)定戒煙目標(biāo)，逐步減少吸煙次數(shù)，直至完全戒除。

正確引導(dǎo)孩子擺脫手機(jī)沉迷的過程可能需要一定的時間和耐心，但是通過與孩子的溝通和積極引導(dǎo)，可以幫助他們樹立正確的手機(jī)使用觀念，培養(yǎng)出更健康的生活方式。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

一、家長們要自己做好模范，給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認(rèn)識世界。完全可以確定的說，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機(jī)不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會，能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機(jī)游戲上的動力。比如我自己只要在家，孩子閑的時候，我會跟他一起來搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。

三、父母的的陪伴非常重要——現(xiàn)在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責(zé)任是來自于父母，父母如果放下手機(jī)，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機(jī)玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學(xué)不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

到了叛逆期，也是要父母合理的處理，才能安全渡過，不能一味的指責(zé)和打罵，要給予孩子充分的尊重，愛護(hù)，讓他們明白自己正處在一個成長的特殊時期，這個時期要能認(rèn)識到自己的情緒，并合理宣泄自己的情緒……也就是“學(xué)會認(rèn)識自己的情緒并管理情緒”。

孩子叛逆期不聽話該怎么教育

1、耐心教導(dǎo)

孩子叛逆尤其是叛逆的厲害，一般父母都會比較急躁，畢竟是自己的孩子，在管教上就會過于急功近利，造成孩子更叛逆，所以我們要耐心的教導(dǎo)孩子不要急躁。

2、平常心

孩子到了青春期叛逆是很正常的，所以對于不是很過分的事情，也不要和孩子過不去，用愛接納和溫暖孩子的心。