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父母的說(shuō)教就是我們常說(shuō)的嘮叨,我想大部分家長(zhǎng)在小的時(shí)候也不喜歡父母對(duì)自己的嘮叨行為吧,所以家長(zhǎng)應(yīng)該理解現(xiàn)在孩子反感自己嘮叨說(shuō)教的行為。因此,我們要想改正對(duì)孩子說(shuō)教的問(wèn)題,就要先從詳細(xì)具體的了解父母說(shuō)教孩子為什么反感開(kāi)始。
父母說(shuō)教孩子為什么反感
1、有些家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就埋怨、指責(zé),愛(ài)拿自己和別人比較
這似乎是大部分家長(zhǎng)所共有的毛病。由于他們對(duì)孩子期望值太高,因而對(duì)孩子過(guò)于苛刻。當(dāng)孩子的表現(xiàn)與自己的要求有差距時(shí),就埋怨、指責(zé)孩子。
他們“望子成龍,望女成鳳”心切,總希望自己的孩子是全班或者全年級(jí)甚至全校、全世界最優(yōu)秀的。
他們對(duì)于孩子的表現(xiàn),這也不合心,那也不滿意;而且老拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)做比較,其目的當(dāng)然是為了激勵(lì)孩子,但是他們恰恰忘了這樣做不僅引起孩子的反感,達(dá)不到激勵(lì)的目的,反而會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心和自信心,給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)嚴(yán)重的心理陰影。
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父母會(huì)把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,父母始終認(rèn)為自己是對(duì)的,以自己過(guò)來(lái)人的身份強(qiáng)迫孩子做自己不喜歡的事情,從來(lái)不聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),如果孩子不聽(tīng)話就是叛逆。
為什么孩子大了就不想和父母交流了
獨(dú)立性增強(qiáng):隨著孩子的成長(zhǎng),他們逐漸發(fā)展出自己的獨(dú)立思考能力和決策能力。他們希望自己能夠獨(dú)立解決問(wèn)題,不再依賴父母的意見(jiàn)和建議。
尋求自我認(rèn)同:青少年期是個(gè)人認(rèn)同的重要階段,孩子開(kāi)始探索自己的身份和價(jià)值觀。在這個(gè)過(guò)程中,他們可能會(huì)試圖與父母保持一定的距離,以尋求自己的獨(dú)特性。
溝通障礙:隨著年齡增長(zhǎng),孩子可能面臨更多的學(xué)業(yè)壓力、社交壓力等問(wèn)題,導(dǎo)致他們情緒上的波動(dòng)和溝通障礙。他們可能覺(jué)得父母無(wú)法理解自己的困擾,因此不愿意與父母分享。
私密性需求:孩子長(zhǎng)大后,他們可能希望保護(hù)自己的隱私,不愿意將所有事情都告訴父母。他們可能更傾向于與同齡人或朋友分享問(wèn)題和困擾。
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因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了有了自己空間,自己的圈子,很多事情都怕跟父母說(shuō),我們做父母的還是從小就要,多跟孩子交流,也不要總是兇巴巴的對(duì)他,要成為孩子的朋友。
為什么孩子長(zhǎng)大了對(duì)父母就不親了
1、在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)孩子的打擊過(guò)多。有些父母內(nèi)心多多少少有“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài),但是往往因?yàn)椴坏梅椒ǎ诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中,給了孩子過(guò)多的言語(yǔ)和身體的打擊,給孩子造成一定程度上的心理陰影。而孩子每一次想要跟父母說(shuō)句心里話時(shí),再次受到父母的打擊,自然也就放棄了跟父母的溝通。
2、對(duì)孩子要求太高。經(jīng)常在孩子面前說(shuō)別人家的孩子怎么怎么樣,如何有出息,埋怨自己的孩子沒(méi)有成就大事業(yè),殊不知,“人比人,氣死人,”孩子沒(méi)有拿自己的父母和別人相比,父母也不要盲目攀比,打擊孩子的自尊心。“比上不足,比下有余,”互相關(guān)心照顧才是家庭成員所需要做的重點(diǎn),沒(méi)有什么比親情和快樂(lè)更重要,不是為別人而活,而是要活出自己的精彩。
3、控制欲強(qiáng)。父母特別強(qiáng)勢(shì),控制欲強(qiáng),不懂得如何交流,孩子只要不聽(tīng)話,就認(rèn)為孩子不孝順自己,進(jìn)行道德綁架,養(yǎng)了一個(gè)白眼狼。父母是真的愛(ài)孩子,可這種愛(ài)讓孩子透不過(guò)氣來(lái),無(wú)法理解父母的真愛(ài),或許父母的建議是對(duì)的,但是因?yàn)榉绞椒椒ú粚?duì),孩子會(huì)逆反,走了彎路,更會(huì)埋怨父母。
孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通怎么辦
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因?yàn)榧议L(zhǎng)越是教育,孩子就越是反感排斥,父母總是在孩子耳邊“嘮叨”,可孩子并不會(huì)認(rèn)為你們的付出是為他好,他們更覺(jué)得你們是在將自己的想法強(qiáng)加給他。
為什么青春期的孩子討厭父母
1、父母總是認(rèn)為自己是對(duì)的,把孩子當(dāng)小孩子,他們的觀點(diǎn)不重要,沒(méi)有充分尊重孩子的意見(jiàn)。
2、對(duì)孩子過(guò)于苛刻,以批評(píng)抱怨孩子居多,很少贊美孩子,甚至常常批評(píng)甚至體罰孩子,缺乏欣賞教育。這讓孩子與家長(zhǎng)之間容易出現(xiàn)對(duì)立的情緒,相互間失去信心。
3、父母忙于工作和生計(jì),對(duì)孩子的關(guān)心下降,而青春期的孩子內(nèi)心比較敏感,可能會(huì)認(rèn)為父母不關(guān)心、不在乎自己,久而久之,為了引起父母的關(guān)注,自然會(huì)做出一些有違父母愿望的事情,甚至假裝討厭父母來(lái)博取關(guān)注。
總之,對(duì)待青春期的孩子,父母要耐心,不要急躁,跟孩子好好溝通,我相信孩子會(huì)理解父母的苦心,不在討厭、甚至敵視父母。
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孩子可能覺(jué)得父母沒(méi)有充分地了解他們的想法和感受,因此對(duì)他們的做法產(chǎn)生誤解。父母的一些做法可能不夠合理,讓孩子感到失望或不滿。
00后的孩子為什么不理解父母
孩子不理解父母,那父母又理解孩子嗎?孩子不是父母眼中懂事的孩子,有幾個(gè)原因:
一,父母平時(shí)對(duì)待孩子不民主,都是安排指揮孩子做什么怎么做,孩子習(xí)慣于聽(tīng)從指揮,沒(méi)有了理解大人想法的主動(dòng)性,被動(dòng)時(shí)間久了不但不會(huì)理解家長(zhǎng),還會(huì)有了反抗的沖動(dòng)。
二,父母平時(shí)經(jīng)常干涉孩子的一切活動(dòng),沒(méi)有給孩子獨(dú)立的空間,不尊重孩子個(gè)人隱私,讓孩子有了逆反心理,就是不配合父母,不聽(tīng)你們的。
三,父母平時(shí)不讓孩子參與到家庭生活中來(lái),只讓孩子學(xué)習(xí),孩子壓根不懂柴米油鹽,生活需要奮斗,父母不容易等,所以更無(wú)從談起什么理解,他的理解能力和內(nèi)涵都沒(méi)有正確樹(shù)立起來(lái)。
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這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該和孩子的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)系。俗話說(shuō)“母慈子孝”。有孩子打罵父母,首先我們應(yīng)該考慮一下孩子打罵父母的原因。是不是因?yàn)楦改缸龅氖虑橛惺Ч省H绻改笇?duì)孩子一味地苛責(zé),甚至對(duì)孩子非打即罵,那么孩子遇到對(duì)父母不滿意的事情也會(huì)對(duì)父母進(jìn)行打罵。
孩子為什么打父母
“身教重于言傳!”家長(zhǎng)是“原件”,孩子是“復(fù)印件”,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,孩子是父母的“鏡子!”看到孩子身上的問(wèn)題,首先要思考自己的教育方式出了問(wèn)題!我分析了以下幾點(diǎn):
1、孩子過(guò)慣了“蜜罐里”的生活,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,要啥買啥!家務(wù)活基本不會(huì)做。這樣打著“愛(ài)的名義”剝奪了孩子鍛煉自己的機(jī)會(huì)!久而久之,導(dǎo)致了孩子價(jià)值觀的扭曲,認(rèn)為這些本來(lái)就應(yīng)該是父母來(lái)做的!過(guò)度溺愛(ài)是一種傷害!
2、家庭氛圍和“家風(fēng)家教”存在問(wèn)題,在家庭里缺少“道德教育”,“孝道文化”…等品德思想的灌輸和引導(dǎo)!俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”孩子缺少品德教育、道德教育、孝道文化、尊老愛(ài)幼……等思想的匱乏,容易造成思想的扭曲!
3、缺少關(guān)愛(ài),經(jīng)常生活在“大吼大叫,打罵指責(zé)”的家庭環(huán)境中,孩子受到冷落,感受不到父母的愛(ài),只感到孤獨(dú)、壓抑甚至“仇恨”。心里的情緒好比“彈簧”,壓的越低,反彈的越高!
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我們常常說(shuō)不要以大欺小,可是父母常常是習(xí)慣性的以大欺小。家長(zhǎng)打孩子一方面可能讓孩子向往暴力和權(quán)威,另一方面也可能使孩子失去自信心。同樣,孩子也會(huì)覺(jué)得父母不夠愛(ài)自己,從而導(dǎo)致親子關(guān)系疏遠(yuǎn)。
父母為什么不能打孩子
1.孩子犯錯(cuò)誤,是因?yàn)楦改甘孪葲](méi)有告訴孩子不能這樣做,或者父母沒(méi)有把話講清楚。
2.孩子所犯的錯(cuò)誤,父母自己也在犯。爸爸媽媽自己都不知道這方面的事情應(yīng)該怎么做,沒(méi)有很好地在這方面以身作則時(shí),不要急著去打孩子。等自己改正了這方面的錯(cuò)誤,清楚地知道遇到這種事情該怎么做時(shí),再去懲罰也不遲。
3.父母在暴怒之下不能打孩子。因?yàn)檫@時(shí)打孩子往往只是發(fā)泄自己的憤怒,懲罰時(shí)往往會(huì)失去分寸,會(huì)忽視孩子犯錯(cuò)誤的原因,也很難給孩子講清楚為什么要打他,很容易失手打傷孩子。應(yīng)等自己怒氣平息了,頭腦清醒了,再實(shí)施懲罰。
父母打孩子有哪些危害
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