如何應(yīng)對(duì)自私的孩子

如何應(yīng)對(duì)自私的孩子？作為家長(zhǎng)，我們首先要反思孩子自私背后的原因，是孩子天生自私，還是受到父母的影響。大家都知道，父母是孩子最好的榜樣，孩子自私的背后可能有一個(gè)自私的家長(zhǎng)。我們只有先改正自己自私的行為，才可能去希望孩子不自私。另外還可以通過(guò)主動(dòng)向孩子講述分享后給自己帶來(lái)的快樂(lè)，或給通過(guò)讀繪本讓孩子懂得分享帶來(lái)的樂(lè)趣。

如何應(yīng)對(duì)自私的孩子？

1、首先自我反省，在陪伴子女成長(zhǎng)的過(guò)程中，是否有錯(cuò)誤的引導(dǎo)或者沒(méi)做好榜樣？有哪些教育方法不太妥當(dāng)？是否一切以子女為中心而給予了子女過(guò)度的愛(ài)？等等之類，找到根源，及時(shí)糾正！

2、和孩子多溝通、多溝通、多溝通。把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，彼此之間相互尊重和理解，達(dá)成這樣的關(guān)系，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)比父母說(shuō)了算更利于成長(zhǎng)，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立之人格，健全之心智。

3、培養(yǎng)孩子的感恩之心。培養(yǎng)孩子的感恩心有方法和技巧，并不是父母天天在孩子耳邊說(shuō)自己為這個(gè)家操勞付出，你還不理解我，云云。希望自己的孩子有感恩的心，首先父母自己要做表率，比如對(duì)家中長(zhǎng)輩，是否給予真心的關(guān)懷？對(duì)孩子給自己的細(xì)微關(guān)心（比如倒一杯水、添飯）給予回應(yīng)，常說(shuō)辛苦了、感謝、有你真好之詞，多一些正能量，少一些抱怨。

4、鼓勵(lì)孩子做一些家務(wù)，比如洗碗、打掃、丟垃圾，給予其肯定，讓孩子知道父母在為家庭付出，而孩子作為家庭的一員也一樣。

對(duì)孩子的逆反，首先應(yīng)予以接納，把它視為孩子逐漸成熟的過(guò)程。其次，在教育中要深入了解孩子行為或想法的邏輯是怎樣的，針對(duì)孩子那些不成熟的；或有害于成長(zhǎng)的想法，選擇給與耐心的指正。

孩子叛逆期如何應(yīng)對(duì)

1、開(kāi)放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

2、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會(huì)融洽，孩子也就沒(méi)有逆反心理了。

3、尋求意見(jiàn)。管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見(jiàn)，讓自己的思想更開(kāi)闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。

4、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。并以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就。

對(duì)于孩子叛逆作為家長(zhǎng)要用正確的方式去看待，去與孩子溝通。不要對(duì)孩子進(jìn)行打壓和限制，要以朋友的角度出發(fā)，去和孩子多談心，多聊天兒，讓他們感覺(jué)到父母是關(guān)愛(ài)他的，是尊重他的，孩子才更加容易的向父母吐露心聲。

面對(duì)叛逆期的孩子家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)

1、要做好充分心理準(zhǔn)備

對(duì)于孩子的叛逆行為，父母要做好心理準(zhǔn)備、理智處理，要認(rèn)識(shí)到孩子的叛逆是成長(zhǎng)必經(jīng)的情況，要避免心理上的錯(cuò)位。家長(zhǎng)只有在正確認(rèn)知的情況下，才能在比較良好的心態(tài)下處理問(wèn)題，結(jié)果才會(huì)比較令人滿意。

2、對(duì)孩子要關(guān)愛(ài)，但不能溺愛(ài)

父母不可以無(wú)限制的縱容孩子。其次適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”對(duì)于不合理的要求要明確的拒絕并說(shuō)明原因。

當(dāng)父母的挑戰(zhàn)之一就是如何教育叛逆的孩子，在處理叛逆的孩子時(shí)，理解他們的內(nèi)心世界至關(guān)重要。作為家長(zhǎng)的我們，是應(yīng)該沉下心來(lái)，花一些時(shí)間找到科學(xué)的方式，采取有效措施來(lái)引導(dǎo)他們度過(guò)這一成長(zhǎng)階段。

家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期

1、建立積極的溝通環(huán)境

在與孩子溝通時(shí)，父母應(yīng)該主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)積極的溝通氛圍，讓孩子感受到自己是被關(guān)注和重視的。可以通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、禮物等方式來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心和積極性，這樣孩子會(huì)更加樂(lè)于接受父母的建議和關(guān)心。

2、建立親密的關(guān)系

家長(zhǎng)們應(yīng)該嘗試與孩子建立更緊密的關(guān)系，更多的關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，了解他們的想法和感受，與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的交流，讓他們感受到自己的被理解和被關(guān)注，這樣孩子才會(huì)更愿意聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和指導(dǎo)。

孩子進(jìn)入青春期后，自尊心和逆反心都比較強(qiáng)烈，父母要尊重孩子。不管多么煩惱、生氣，家長(zhǎng)們?cè)谶@段時(shí)間里，都必須冷靜下來(lái)耐心對(duì)待孩子。在跟孩子交流的時(shí)候，可以放下家長(zhǎng)的身份，以平等的身份來(lái)和他交流，效果會(huì)事半功倍哦。

家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)青春期孩子的叛逆

1、多關(guān)注和了解孩子是前提

孩子都是需要父母的關(guān)注的，平時(shí)多注意觀察孩子的變化，沒(méi)事的時(shí)候抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子談?wù)勑模私夂⒆拥男乃迹瑢?duì)孩子有個(gè)清晰全面的認(rèn)識(shí)。

對(duì)孩子越了解，就越能減少彼此間的誤會(huì)，保持良好的親子關(guān)系，避免孩子叛逆。即使孩子叛逆了，也知道孩子的問(wèn)題出在了那里，能夠有針對(duì)性的去引導(dǎo)教育孩子。

2、保持冷靜，耐心傾聽(tīng)孩子的想法

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)作業(yè)拖拉的情況后，首先要看看孩子是不是學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問(wèn)題，再就是觀察一下孩子會(huì)什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，是不想寫(xiě)作業(yè)還是注意力不集中。找到具體的原因之后，再去引導(dǎo)孩子。

孩子作業(yè)拖拉家長(zhǎng)是如何應(yīng)對(duì)的

1、做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)

家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)也非常重要。要為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，避免用懲罰、批評(píng)的方式來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要給孩子足夠的鼓勵(lì)和支持，以增強(qiáng)孩子的自信心和動(dòng)力，同時(shí)讓他們感受到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)和成就感。

2、獎(jiǎng)懲制度

家長(zhǎng)可以制定一些獎(jiǎng)懲制度，比如說(shuō)每天給孩子規(guī)定一個(gè)作業(yè)完成的時(shí)間，如果孩子寫(xiě)作業(yè)總是跑神，到規(guī)定時(shí)間沒(méi)有完成，那么就懲罰孩子打掃衛(wèi)生或者是減少看電視和玩耍的時(shí)間。如果孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)任務(wù)，那么就答應(yīng)孩子一件事，可以當(dāng)天實(shí)現(xiàn)，也可以讓孩子把這個(gè)愿望先保存著，在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)。

幫孩子建立學(xué)習(xí)、手機(jī)界限，提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，改善孩子的學(xué)習(xí)專注力，提升父母溝通技巧，調(diào)整父母的焦慮情緒，調(diào)整居家環(huán)境等，多方面同時(shí)幫孩子進(jìn)行改善，解決問(wèn)題。

孩子高中厭學(xué)如何應(yīng)對(duì)

1、作為家長(zhǎng)，應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心，多與孩子進(jìn)行交流、溝通，通過(guò)談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來(lái)被家長(zhǎng)所忽視的優(yōu)點(diǎn)，或者是孩子以前做過(guò)讓他覺(jué)得很有成就的事情等，給與肯定并推及學(xué)習(xí)，讓他相信自己在學(xué)習(xí)上也可以得到成就。

2、父母自己在心態(tài)上也需要有所調(diào)整，父母應(yīng)該不斷地對(duì)孩子表達(dá)自己對(duì)他的欣賞，不要拿他與其他優(yōu)秀的孩子比較，只要他相比以前有所進(jìn)步，都可以給予表?yè)P(yáng)，哪怕只是很小的一點(diǎn)，都要對(duì)孩子表達(dá)出來(lái)，孩子會(huì)從父母的肯定中獲得自信。

3、幫助孩子建立學(xué)習(xí)的責(zé)任感。要讓孩子自己認(rèn)識(shí)到他現(xiàn)在的所作所為將影響的是他自己的未來(lái)，使孩子在思想上真正成熟起來(lái)。

4、同時(shí)對(duì)于父母對(duì)待孩子的教育方式上，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、鼓勵(lì)孩子，讓孩子能夠不斷地體驗(yàn)到小的成功，哪怕平時(shí)做題多對(duì)一題，每次考試只前進(jìn)了一名，都值得慶賀，讓他感受到自己的努力是有回報(bào)的。