孩子復(fù)讀堅(jiān)持不下去怎么辦

復(fù)讀其實(shí)是一件比較難的事，因?yàn)閺?fù)習(xí)不僅要承受很大的學(xué)習(xí)壓力，還需要面臨家長、親戚、朋友以及自己的期望，所以很多孩子承受不了這種壓力就會(huì)出現(xiàn)堅(jiān)持不下去的情況，那么當(dāng)家長面對孩子復(fù)讀堅(jiān)持不下去怎么辦呢？

孩子復(fù)讀堅(jiān)持不下去怎么辦

1、告訴孩子不要讓借口欺騙他的大腦。

每次你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就需要留意一下自己找的借口。比如，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總喜歡告訴自己，再刷5分鐘短視頻就去學(xué)習(xí)啦！然后時(shí)間過去之后，又會(huì)對自己說，“再看一分鐘”，于是1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)之后，看得有些累了，就想要不再休息一會(huì)兒吧。

2、主動(dòng)應(yīng)對，積極尋求擺脫心理困擾的方法渠道。

孩子復(fù)讀堅(jiān)持不下去，我們要告訴孩子不應(yīng)輕易選擇放棄，而應(yīng)堅(jiān)持，風(fēng)雨兼程。要積極面對困難，把它說出來，尋求幫助。

讀高中了不想上學(xué)，一定有什么問題吧找出癥結(jié)，給他講明道理，將來不上學(xué)比如，不如上大學(xué)孩子有前途，多受苦干體力話之類的話。讓孩子有一個(gè)積極改觀的心。

孩子高中讀不下去了怎么辦

一、找原因

高中的孩子心智已經(jīng)和成人無異，可能稍欠缺的是閱歷。這個(gè)階段不想上學(xué)，原因可能有很多。所謂治病治根，如果找不到原因，問題就沒法解決。

我沒能接觸孩子本人，無法做出判斷，不過可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，羅列幾種常見的可能：

1、學(xué)不會(huì)

跟孩子溝通，了解孩子不想復(fù)讀的具體問題，問孩子不愿意復(fù)讀的原因是什么，如果孩子沒有復(fù)讀的愿望，家長不要逼迫，即使逼迫的話，也沒有什么好結(jié)果，還是尊重孩子的意見為好。

孩子不想復(fù)讀家長讓復(fù)讀怎么辦

當(dāng)孩子不想復(fù)讀而家長卻堅(jiān)持要求復(fù)讀時(shí)，家長和孩子之間的溝通和理解非常重要。以下是一些建議：

1.傾聽孩子的想法：耐心傾聽孩子對于不想復(fù)讀的原因和想法。了解孩子的顧慮和觀點(diǎn)，尊重他們的意愿。

2.溝通家長的期望：向孩子解釋家長為什么希望他們復(fù)讀，表達(dá)家長的擔(dān)憂和期望。讓孩子了解家長的觀點(diǎn)和期待。

3.尋找共同解決方案：家長和孩子可以一起探討其他可行的選擇，例如選擇其他學(xué)校、專業(yè)或職業(yè)道路。尋找一個(gè)既能滿足家長期望，又能讓孩子感到滿意的解決方案。

很多學(xué)生都經(jīng)歷厭學(xué)期，尤其是大學(xué)期間，他們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個(gè)群體中，有一部分人出現(xiàn)不適應(yīng)讀不下去的現(xiàn)象，甚至?xí)艞墝W(xué)業(yè)，本文將探討大學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因和一些解決方法。

孩子在大學(xué)讀不下去了怎么辦

大學(xué)生階段是人生中非常重要的階段，他們在這個(gè)時(shí)期學(xué)到的知識不僅直接影響著其未來的職業(yè)發(fā)展，而且也決定了其自身對知識的態(tài)度和理解能力。

但是現(xiàn)在的大學(xué)生群體中就出現(xiàn)了讀不下去的情況，對自己的學(xué)習(xí)生活不感興趣，這對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展會(huì)造成很大的負(fù)面影響，那么應(yīng)該怎么辦呢？

1.開誠布公的對話

當(dāng)您意識到孩子在大學(xué)學(xué)業(yè)上遇到了困難時(shí)，首先要做的就是和孩子坦誠地進(jìn)行對話。請耐心聆聽他們的想法、感受和擔(dān)憂，盡量了解他們所面臨的困難是什么。

孩子學(xué)不下去，很多家長可是想方設(shè)法焦頭爛額，尤其是孩子進(jìn)入初中和高中以后要面對的壓力更多了，如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好家長更是心急如焚。那么家長面對孩子學(xué)不下去怎么辦呢？建議可以從以下幾點(diǎn)做起！

孩子學(xué)不下去怎么辦

仔細(xì)溝通，用心交流：首先，要學(xué)會(huì)和孩子溝通，不要從家長的角度出發(fā)，試著當(dāng)孩子的朋友，認(rèn)真的，用心的去了解孩子為什么學(xué)不好。

學(xué)會(huì)反思，改正自己：可以觀察一下其他家長的育兒方法，學(xué)習(xí)下優(yōu)秀的教育理念，在孩子成長的過程中要學(xué)會(huì)反思，對于自己存在的問題及時(shí)糾正。

家庭環(huán)境很重要：孩子成長過程中，家庭環(huán)境起著不可磨滅的作用，溫馨和諧的家庭環(huán)境有利于孩子性格，習(xí)慣的塑造，家長朋友們要注意有意識地為孩子提供良好的家庭環(huán)境。

幫助孩子釋放壓力：孩子知識點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去，可能是由于壓力過大導(dǎo)致的。家長要幫助孩子釋放壓力，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹ⅲ坏粫?huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)成績，還會(huì)幫孩子孩子提高學(xué)習(xí)成績，提升學(xué)習(xí)效率，適當(dāng)?shù)慕鈮海梢宰尣幌雽W(xué)習(xí)的孩子得到一些放松，然后接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

孩子出現(xiàn)上課浮躁的情況，家長千萬不要著急，應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通，看看是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)這種情況，千萬不要帶有批評和指責(zé)的語氣，這樣很難讓孩子說出他們的內(nèi)心想法。

孩子上課浮躁踏不下心聽講怎么辦

幫助孩子減少分心。當(dāng)孩子注意力不集中時(shí)，家長可以幫助孩子找出分心的原因，并協(xié)助孩子解決分心的問題。

給孩子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子提供安靜、明亮、干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于提高孩子的學(xué)習(xí)效率和注意力。

制定規(guī)律的作息時(shí)間表。規(guī)律的作息時(shí)間可以讓孩子保持身體健康，同時(shí)也有利于培養(yǎng)孩子的生活規(guī)律，有利于提高注意力。

家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。

學(xué)習(xí)的過程需要孩子擁有極強(qiáng)的耐力和毅力，所以家長就要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，這樣才能保持充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力。相反的，如果孩子在面對難題的時(shí)候總是想著退縮，缺乏攻克難關(guān)的勇氣，那么是很難取得優(yōu)秀的成績的，還會(huì)總是抱怨堅(jiān)持不下去。

高三堅(jiān)持不下去了怎么辦

1、父母要以身作則，給高中孩子樹立榜樣。我們要跟孩子一起成長，不斷的去拓寬自己的內(nèi)在，不斷的提升自己的信念系統(tǒng)。成功和幸福各有各的定義。如果你按照自己的方式去實(shí)現(xiàn)自己的人生，無論結(jié)局如何，都可以稱之為成功的人生。

2、這個(gè)年齡段的孩子在心理上渴望獨(dú)立自主，希望有選擇地做事情。我們應(yīng)該給孩子更多探索的時(shí)間和空間。規(guī)劃好孩子的時(shí)間，制定好孩子的自由時(shí)間，讓孩子在自由時(shí)間內(nèi)做自己喜歡做的事情，制造機(jī)會(huì)邀請孩子參一些新鮮的嘗試，從而讓孩子從中獲得自主感和滿足感。

3、發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，找孩子感覺能做好的事情，讓孩子在他認(rèn)為相對有把握的領(lǐng)域做事，增強(qiáng)孩子的自信心。設(shè)置一個(gè)讓孩子“踮一踮腳就能夠到”的小目標(biāo)，目標(biāo)不宜設(shè)置太高，容易挫傷孩子的積極性，讓孩子在做自己喜歡的事情的同時(shí)獲得成就感。

4、動(dòng)機(jī)與成功、成就都是密切關(guān)聯(lián)的，當(dāng)動(dòng)機(jī)增強(qiáng)時(shí)，成功的可能性就會(huì)提高，當(dāng)成功的經(jīng)驗(yàn)一增加，動(dòng)機(jī)也會(huì)隨之加強(qiáng)。因此讓孩子在小事上面多累積一些成功的經(jīng)驗(yàn)，是很重要的事。不管目標(biāo)有多遠(yuǎn)大，最好能將它再分割成幾個(gè)比較小的目標(biāo)，以便累積不同階段的成功經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更容易達(dá)成最終的目標(biāo)。