三年級女孩叛逆怎么辦

很多的女孩在三年級會成績下降，這不僅僅是因?yàn)楹⒆拥呐涯嫫诘搅耍€有就是孩子的學(xué)習(xí)效率逐漸降低了。尤其是女孩的叛逆就會表現(xiàn)出總愛和大人頂嘴，還不聽話，那么三年級女孩叛逆怎么辦呢？

三年級女孩叛逆怎么辦

1、學(xué)會傾聽

當(dāng)三年級女孩出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象時，我們需要知道她為什么會叛逆，我們首先得知道其中的原因，學(xué)會傾聽是第一步。通過傾聽孩子們的話語，我們可以知道她們的心理狀態(tài)，遇到了什么困難，需要什么幫助。

2、平等交流溝通

當(dāng)我們知道了女孩在三年級所遇到問題，和心理上叛逆的原因后，我們應(yīng)當(dāng)針對這些問題和孩子多溝通。這里一定要記住平等交流，嚴(yán)厲的溝通交涉有時會有不好的效果。

三年級孩子也就10歲以下，這個時期孩子有一定的叛逆期，最合適的管教方式不是一味的立規(guī)矩打罵，得和他們講道理，讓他們明白哪些正確哪些錯誤。讓他們自己思考，是三觀模糊形成的時候，多正確引導(dǎo)為最佳，最忌諱打孩子，不僅越打越叛逆還會在孩子心里留下陰影。

小學(xué)三年級的孩子叛逆怎么辦

1、尊重孩子：家長在3年級孩子叛逆期階段需要學(xué)會認(rèn)真傾聽孩子的內(nèi)心想法，給予理解和尊重。可將孩子當(dāng)成朋友進(jìn)行溝通交流，孩子做錯事時需要包容理解孩子，及時查找原因，不要責(zé)備或者打罵孩子；

2、多陪伴孩子：針對于3年級叛逆期孩子，家長需要多陪伴、多關(guān)心，使孩子感受到父母的愛，感覺到安全感，有助于改善叛逆期情況；

3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：家長平時可多和孩子在一起相處，和孩子一起吃飯或一起玩耍等，從生活實(shí)際出發(fā)幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如早睡早起、規(guī)律作息或按時進(jìn)餐、規(guī)定學(xué)習(xí)時間等，從而促進(jìn)叛逆期的不良心理盡早恢復(fù)；

4、言傳身教：家長給孩子制定計(jì)劃和規(guī)則的同時，自己也要做好約束。家長不做錯誤的行為才能對孩子有說服力，使孩子感受到公平、公正、合理。

當(dāng)孩子到了青春期后，家長就不知道怎么跟他溝通了，害怕提及學(xué)習(xí)，給他太多的壓力。當(dāng)不重視學(xué)習(xí)時，孩子又會非常松懈，更加不利于管教。如果初中三年級孩子厭學(xué)叛逆，那么家長一定要穩(wěn)住自己的心態(tài)，幫助他緩解焦慮的情緒。

初中三年級孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī)

家長要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。因?yàn)槌松媾c安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

2、要多溝通

對于這個時期，很多事情都會有迷茫期，想想也是正常的。如果一直壓抑著孩子青春期的陰影，就會引起強(qiáng)烈的爆發(fā)，因此，作為父母不能跟孩子講大道理，那樣只會讓他自己覺得沒面子，讓孩子更加叛逆。父母在交流的時候一定要注意自己的態(tài)度，不要用命令的方法去逼迫，要跟孩子講道理。

三年級孩子正處于叛逆階段，這個時期的小孩叛逆心理比較的強(qiáng)，并且他們的獨(dú)立意識也會有所增加，雖然有自己的想法，但是還不太成熟，需要父母的引導(dǎo)，家長一定要有耐心和信心，從而幫助孩子順利度過叛逆期階段，三年級孩子叛逆家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

三年級孩子叛逆怎么辦

培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：家長平時可多和孩子在一起相處，和孩子一起吃飯或一起玩耍等，從生活實(shí)際出發(fā)幫助他們培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如早睡早起、規(guī)律作息或按時進(jìn)餐、規(guī)定學(xué)習(xí)時間等，這樣可以讓小孩在叛逆期的時候能夠有一個好的生活習(xí)慣，也可以讓親子關(guān)系變得更融洽。

做孩子良好的模范：父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，如果能做良善的引導(dǎo)及示范，相信他們會學(xué)習(xí)的更好，如遇到長輩師長及同學(xué)要問好、公共場所不大聲爭吵、把“請、謝謝、對不起”作為和他人對話中重要的元素，讓三年級的小孩變得有禮貌講文明，做一個有良好道德品質(zhì)的人。

言傳身教：家長給孩子制定計(jì)劃和規(guī)則的同時，自己也要做好約束，家長不做錯誤的行為才能對他們有說服力，使他們感受到公平、公正、合理，只要家長在教育小孩的時候有耐心，在三年級孩子叛逆的階段，教會他們學(xué)會控制好自己的情緒，讓小孩感受到父母的尊重。

多陪伴孩子：針對于三年級叛逆期的孩子，家長需要多陪伴、多關(guān)心，使孩子感受到父母的愛，感覺到安全感，有的時候孩子內(nèi)心因?yàn)榈貌坏礁改傅呐惆榫蜁兊霉陋?dú)，內(nèi)心就會很孤僻，家長一定要在日常的生活中多陪伴他們，然他們感受到父母的關(guān)懷。

作業(yè)是檢驗(yàn)孩子知識掌握程度的工具，家長也可以通過孩子作業(yè)完成的情況，來判斷孩子是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是愛玩是孩子的天性，有些三年級女孩子甚至變動不愛寫作業(yè)，作為家長看到這種情況不要生氣，責(zé)怪孩子只會激發(fā)孩子的逆反心理，甚至讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

三年級女孩不愛寫作業(yè)怎么辦

1、家長要曉之以理，動之以情。在孩子不寫作業(yè)的時候，要耐心地跟孩子溝通，和孩子商量好時間的規(guī)劃，例如看多久電視，幾點(diǎn)開始寫作業(yè)，寫完之后才能玩。等到時間一到，孩子就不好意思推托；如果孩子不守信用，家長也一定不能縱容孩子。

2、告訴孩子你真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵孩子。孩子就會產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實(shí)這種心理暗示從小培養(yǎng)就會很好，因?yàn)檫@種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

3、讓孩子知道完成作業(yè)的必要性，孩子討厭寫作業(yè)，證明孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，家長必須及時糾正。還要告訴孩子寫作業(yè)是學(xué)習(xí)的基本要求，是必須認(rèn)真完成的。

4、給孩子更多的自由，讓他自己去選擇自己首先想要完成的作業(yè)，別看這個小細(xì)節(jié)不起眼，實(shí)際上透露出孩子的興趣愛好，往往他會先完成自己最感興趣的。對于自己最拿手的，他會感到很快樂，也是一種積極的狀態(tài)。

俗話說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對于人們的進(jìn)步和素質(zhì)的培養(yǎng)都有著十分重要的作用，因此從小培養(yǎng)孩子的閱讀愛好是很有必要的。但是有些家長總是抱怨，自己的女兒已經(jīng)上三年級的，但是就是不愛讀書，這該怎么辦呢？

三年級女孩不愛讀書怎么辦

首先父母要經(jīng)常閱讀一些自己感興趣的相關(guān)書籍，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛；經(jīng)常談?wù)摃辛钅愀信d趣的情節(jié)，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識。經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校中都學(xué)會了哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會被感染。

其次，鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在。學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

如果三年級的女孩不愛閱讀、不寫作業(yè)，也不光是需要家長一個人背負(fù)教育孩子的壓力。除了聯(lián)合學(xué)校，更應(yīng)該聯(lián)合你的隊(duì)友，孩子的爸爸，分擔(dān)你的教育壓力。我們需要多花點(diǎn)時間，搞清楚在三年級階段，孩子出現(xiàn)這些問題的原因，在“破案”的過程中，你可以找到老師來幫忙。

最后家長要把對孩子的期望值設(shè)置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標(biāo)是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。

三年級的孩子年齡也就在八歲左右，他們這時的心智還不太成熟，和玩比起來，那作業(yè)就不是那么重要了，我們要適當(dāng)引導(dǎo)孩子讓其知道寫作業(yè)的重要性，就能幫助孩子，那么三年級叛逆孩子不寫作業(yè)怎么辦呢？

三年級叛逆孩子不寫作業(yè)怎么辦

1、督促孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在三年級必須讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長需要在這方面努力工作。否則，等到孩子上了高年級，他們更不會喜歡寫作業(yè)，那學(xué)習(xí)成績將受到很大影響。老師也可以利用班干部的力量，促使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通常應(yīng)該鼓勵孩子，尤其當(dāng)孩子表現(xiàn)出色時，必須讓其受到表揚(yáng)。

2、告訴孩子寫好作業(yè)的好處

三年級的孩子不愿寫作業(yè)，有可能是因?yàn)楹⒆硬⒉幻靼讓懽鳂I(yè)究竟有怎樣的好處，寫作業(yè)能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業(yè)的好處有哪些：好好寫作業(yè)，老師會更加喜歡你；認(rèn)真寫作業(yè)，成績會越來越好。