孩子在做作業(yè)時(shí)經(jīng)常走神是非常不好的習(xí)慣，寫著寫著就注意力轉(zhuǎn)移，就會(huì)對(duì)浪費(fèi)很多時(shí)間在寫作業(yè)上面，時(shí)間長了孩子就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，效率低下的習(xí)慣，這是非常不好的，那么，孩子做作業(yè)發(fā)呆走神的原因是什么呢？

孩子做作業(yè)發(fā)呆走神的原因

一些同學(xué)因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重，因此，一到晚上便貪黑敖夜，有的同學(xué)甚至在宿舍打電筒讀書，學(xué)到深夜；有的同學(xué)不能按時(shí)睡眠，在宿舍和同學(xué)閑聊等等。結(jié)果早晨不能按時(shí)起床，即便勉強(qiáng)起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在課堂上伏桌睡覺。

作為學(xué)生，主要的學(xué)習(xí)任務(wù)要在白天完成，白天無精打采，必然效率低下。所以，如果你是“夜貓子”型的，奉勸你學(xué)學(xué)“百靈鳥”，按時(shí)睡覺按時(shí)起床，養(yǎng)足精神，提高白天的學(xué)習(xí)效率。

有時(shí)候家長給孩子設(shè)定的目標(biāo)就有點(diǎn)太大，比如，“你們班小明，去年奧數(shù)拿了獎(jiǎng)，我看他還沒你聰明，你可不能輸給他”，就算自家孩子很有天賦，這樣一個(gè)目標(biāo)，也會(huì)讓孩子覺得太遙遠(yuǎn)，不會(huì)有成就感，就像你玩游戲，上來就讓你打BOSS，你肯定輸了兩次就不玩了，這也是孩子做作業(yè)發(fā)呆走神的原因。

對(duì)于孩子也是一樣，要設(shè)定一個(gè)當(dāng)下，對(duì)孩子來說，跳一跳就能夠到的小目標(biāo)，這樣孩子一個(gè)是敢于嘗試，做到了也會(huì)有成就感。

電視，電腦游戲的畫面和焦距在不停地變化，使收看的孩子注視點(diǎn)每妙都在改變，久而久之，注意的范圍會(huì)逐漸縮小。大腦的認(rèn)知加工局限在了感知上，消弱了思考分析能力。

長時(shí)間看電視不僅會(huì)損害視力，更會(huì)損害孩子的注意力廣度！而注意力廣度好的孩子能夠一目十行，閱讀速度快，學(xué)習(xí)效率高，注意力廣度差的孩子閱讀或抄寫一個(gè)字、一句話都要看好幾次，寫作業(yè)、背書肯定要多花好幾倍的時(shí)間。結(jié)果，因?yàn)樾侍停麄円埠苋菀啄臒┰曜蛔。@也是孩子做作業(yè)發(fā)呆走神的原因。

既然是因?yàn)榭措娨曈绊懥撕⒆友劬Φ姆€(wěn)定搜索能力和注意力廣度，那么，想要讓孩子靜下來看書，首先就要限制他們看電視的時(shí)間。一般來說，學(xué)齡前孩子一天看電視的時(shí)間要控制在40分鐘以內(nèi)，并且越小一定要越少。

讓孩子遠(yuǎn)離電視的同時(shí)，父母還要多帶他親近大自然，多給他設(shè)計(jì)一些有趣的戶外活動(dòng)，以幫助他發(fā)展觸覺，前庭覺和本體覺等感覺系統(tǒng)，逐漸建立起良好的感覺統(tǒng)合系統(tǒng)。因?yàn)楦薪y(tǒng)能力是集中注意力能力的基礎(chǔ)。