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現(xiàn)在大多數(shù)孩子都能和老師的關(guān)系處處成朋友,但也有的孩子因?yàn)樾愿裨颍ε吕蠋煟绻议L沒有從孩子的性格入手,改變他的問題,就很難以徹底扭轉(zhuǎn)。那么孩子膽小不敢跟老師交流怎么辦呢?
孩子膽小不敢跟老師交流怎么辦
孩子膽小不敢跟老師交流,要弄清楚問題出在哪里。想要解決問題,就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現(xiàn)孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因一定是在孩子或者老師身上的,家長可以先從自家孩子身上入手,經(jīng)常詢問一些孩子在學(xué)校的情況,看看孩子和老師關(guān)系冷淡到底是因?yàn)楹⒆涌桃舛阒蠋熯€是老師對(duì)寶寶態(tài)度比較冷淡或者過于嚴(yán)厲造成的。
孩子膽小不敢跟老師交流,可以在家和孩子角色扮演。還可以在家和孩子玩玩角色扮演游戲,比如模擬一個(gè)簡單的課堂情況:讓孩子扮老師,家長扮背書的學(xué)生。“老師”認(rèn)真教書,“學(xué)生”卻不好好背書,態(tài)度不認(rèn)真。讓好好體會(huì)一下當(dāng)老師的滋味,換位思考老師態(tài)度變化的原因。這個(gè)游戲很有趣,輕松之下,來自老師的壓力也會(huì)解除。
教會(huì)孩子溝通方法。要教會(huì)孩子正確使用溝通的方法,很多家長經(jīng)常會(huì)忽略培養(yǎng)孩子這方面的能力,認(rèn)為溝通就是說話,只要把自己的想法表達(dá)出來即可,但是孩子若沒有掌握正確的溝通方法,就會(huì)給他人和自己創(chuàng)造一些障礙。
如果孩子因此受到一定的心理傷害,他會(huì)變得退縮。家長要想教會(huì)孩子正確的溝通方法,就要從如何與人相處開始做起,讓他能夠了解與他人相處的原則。
鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng),支持孩子表現(xiàn)自己。孩子自卑不敢和別人競爭,不敢接觸生人,也不敢在別人面前表現(xiàn)自己怎么辦?父母可以鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),在家可以搞一些小比賽,朗誦詩歌,唱兒歌,支持孩子表現(xiàn)自己,勇爭第一。
最后家長要注意家校合作。家長可以和老師加強(qiáng)溝通與交流,讓老師了解孩子的性格特點(diǎn),多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),從老師的角度來了解自己孩子的情況,相信老師是會(huì)樂于幫助的。
孩子動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣脾氣暴躁怎么辦
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