分心意味著不專(zhuān)注，意味著孩子做事的效率會(huì)變得很低，由此可見(jiàn)分心對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)的影響還是非常大的。所以，家長(zhǎng)要重視孩子分心的問(wèn)題，那么今天，我們就從孩子分心的原因以及措施來(lái)詳細(xì)了解這個(gè)問(wèn)題。

孩子分心的原因

1、孩子對(duì)某些事物不感興趣

成人要求孩子所做的事過(guò)難，會(huì)使孩子產(chǎn)生畏難情緒；過(guò)易則不能吸引孩子，都不利于集中孩子的注意力。只有當(dāng)新內(nèi)容與孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之間存在著中等程度的差異時(shí)，才最容易引起和維持孩子的注意。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度

學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，或者過(guò)于難。在課堂上，老師教的知識(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)入股過(guò)于簡(jiǎn)單，孩子覺(jué)得無(wú)聊，不想學(xué)，過(guò)于難，孩子聽(tīng)不懂，也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，不想學(xué)，這兩種原因都會(huì)讓孩子分心的現(xiàn)象發(fā)生，家長(zhǎng)需要了解孩子學(xué)習(xí)在上面水平，再有針對(duì)性地個(gè)性化學(xué)習(xí)。

3、電子產(chǎn)品的影響

現(xiàn)在很多孩子身邊基本上都離不開(kāi)電子產(chǎn)品，無(wú)論是手機(jī)還是電視，總是如影隨形。由于對(duì)電子產(chǎn)品的依賴(lài)，孩子在上課或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì)想著自己看的電視或者玩的游戲，所以就會(huì)導(dǎo)致注意力不集中。

孩子分心的措施

1、教孩子分心的應(yīng)對(duì)方法

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子走神，可以側(cè)面給孩子一些提示，讓孩子迅速回歸注意力集中的狀態(tài)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，在走神之后，可以試著問(wèn)問(wèn)自己，走神之前老師講的是哪一部分或者自己做題做到了哪個(gè)步驟，幫助自己迅速回歸狀態(tài)，減少信息差。

2、鼓勵(lì)孩子的興趣培養(yǎng)

孩子的專(zhuān)注能力不足，總而言之，還是他們?nèi)鄙倭藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，而動(dòng)力目標(biāo)的來(lái)源通常在于興趣愛(ài)好，如果孩子坐不住做事情總是分心，那么家長(zhǎng)就要多鼓勵(lì)孩子的興趣培養(yǎng)。

當(dāng)孩子認(rèn)真在做某一件事情的時(shí)候家長(zhǎng)不要去突擊干涉，哪怕是看電視、玩游戲也是如此，說(shuō)到這里可能有些家長(zhǎng)會(huì)吐槽“這是雞湯教育”，不建議家長(zhǎng)干涉的目的是為了保持孩子的專(zhuān)注興趣，但不干涉也不代表我們?nèi)斡珊⒆拥哪承牧?xí)慣繼續(xù)任長(zhǎng)。

以上就是我為您總結(jié)的孩子分心的原因以及措施，希望對(duì)家長(zhǎng)朋友教育孩子的問(wèn)題有一定的幫助，也希望每個(gè)孩子都能集中注意力把學(xué)習(xí)這件事變得更高效。