現(xiàn)在的孩子雖然有著良好的生活條件，但是學(xué)習(xí)上的壓力往往是家長想象不到的，很多家長在孩子不愿意的情況下，逼迫孩子各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)讓孩子很累了，這些課外輔導(dǎo)往往讓孩子力不從心，那么孩子讀書很吃力怎么辦呢？

孩子讀書很吃力怎么辦

1、掌握良好的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法很重要，學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍，好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高還能記得牢，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生都有好的學(xué)習(xí)方法，聰明的孩子沒有學(xué)習(xí)方法也會(huì)落后于別人，很多孩子厭學(xué)沒有學(xué)習(xí)方法只知道蠻干出力不出成績，自己對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]信心，就會(huì)厭學(xué)輟學(xué)。

2、家長要先反思自己

家長要反思，為什么孩子會(huì)出現(xiàn)讀書很吃力情況，是不是跟自己的教育方式有關(guān)。家長教育孩子的方式應(yīng)該適當(dāng)改變。孩子心智發(fā)育還未完全成熟，但家長在教育孩子時(shí)，要懂得把握分寸，既不能給孩子太大壓力，又不能讓孩子有太多誘惑而不學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子的自信心

如果在學(xué)習(xí)上受到了打擊也是會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的自信心的。作為家長應(yīng)該學(xué)會(huì)去培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子重拾上學(xué)的心態(tài)，家長要多給孩子溝通多了解孩子的心理，讓孩子發(fā)泄，家長來疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵(lì)孩子。然后再勸導(dǎo)孩子去上學(xué)，效果會(huì)好一點(diǎn)。

4、激勵(lì)孩子

要幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次，要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。再次，是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動(dòng)來消除這種情緒。

5、營造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境

家庭關(guān)系不和諧，學(xué)校關(guān)系不和諧也會(huì)導(dǎo)致孩子讀書壓力大，比如父母經(jīng)常吵架，孩子在學(xué)校受到了批評(píng)等等都會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)行為的產(chǎn)生。希望父母為了孩子的未來可以私下進(jìn)行溝通交流，不要當(dāng)著孩子的面吵架。如果是孩子與學(xué)校的老師和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，父母要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)節(jié)，幫助孩子解決問題。

6、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

興趣是最好的老師，孩子對(duì)外界事物的好奇心，很容易對(duì)某些東西感興趣，這時(shí)我們家長就要學(xué)會(huì)利用孩子的這個(gè)心理特點(diǎn)去激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。