初中階段也就是孩子心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是孩子剛上初中，成為初一學(xué)生的時(shí)候。家長也就需要了解孩子的心理特點(diǎn)，這樣才能根據(jù)其變化，提供出解決方案，讓孩子能夠更好的度過這一時(shí)期，那么初一學(xué)生心理特點(diǎn)及解決方法有什么呢？

初一學(xué)生心理特點(diǎn)

這時(shí)他們的心理就會(huì)由依附服從變成獨(dú)立反叛、由溫順平和變成倔強(qiáng)好勝、由喜歡父母變成喜歡同伴、由喜歡幼稚變成渴望成長、由忽視性別變成重視性別、由排斥異性變成親近異性、由坦率老實(shí)變成狡詐自私、由心無雜念變成心事重重、由尊敬老師變成鄙視老師、由生活在真實(shí)生活中變成生活在虛擬世界中等。

所以家長還是需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育，注意對(duì)孩子的心理輔導(dǎo)，以及自我意識(shí)的教育，情緒輔導(dǎo)，青春期教育；學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣及時(shí)間分配等。同時(shí)還要注意不要放任不管不問，但是也不要嚴(yán)管，這樣才能更好的解決問題。

初一學(xué)生心理問題的解決方法

第一、家長需要了解自己的孩子。包括了解孩子的抗壓能力、對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)性、平時(shí)的人際關(guān)系、情緒表達(dá)方式等。因?yàn)檫@些是很重要的，也是初一學(xué)生出現(xiàn)問題后制定解決方案的關(guān)鍵。

第二、我們也可以提前帶要上初一的孩子熟悉新學(xué)校環(huán)境。特別是那些性格內(nèi)向的孩子，或者是比較敏感的孩子，一定要提前多帶孩子去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，消除陌生感，這樣就能避免孩子出現(xiàn)的問題。

第三、帶著孩子提前熟悉所學(xué)新課程。初一會(huì)開七八門課程，最好讓學(xué)生提前把書看一遍，消除陌生感。因?yàn)槌跻粚W(xué)生能否跟上，一是看小學(xué)基礎(chǔ)是否扎實(shí)；二是心理準(zhǔn)備程度。如果小學(xué)基礎(chǔ)不好，那需要重新打好小學(xué)基礎(chǔ)，這是關(guān)鍵的地方，也是很重要的。

第四、家長也要做好正確引導(dǎo)。這一點(diǎn)尤其重要，我們可以讓孩子想象一下上初中后的情況，越細(xì)越好，遇到困難時(shí)該如何解決。當(dāng)然了，還是盡量要往積極和正向方面引導(dǎo)。無論是孩子出現(xiàn)身體、學(xué)習(xí)、心理和情緒狀態(tài)任何一種異常狀態(tài)，都要引起家長的重視，要及時(shí)解決。

其實(shí)初一是學(xué)生出現(xiàn)心理問題的多發(fā)期，只要家長能夠把這時(shí)出現(xiàn)的問題解決在萌芽狀態(tài)，孩子就會(huì)避免出現(xiàn)初二分化現(xiàn)象。同時(shí)還要做到家校合作，這樣在學(xué)生、家長和老師的共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)能力和心理抗壓能力會(huì)逐步增強(qiáng)，也就為未來的中考做好了準(zhǔn)備。