孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴的，但很多的家長(zhǎng)都不能做到陪孩子玩，也就會(huì)導(dǎo)致孩子缺失家長(zhǎng)的陪伴。所以，我們做家長(zhǎng)的，就不要再一直忙著自己的工作，也是需要對(duì)孩子繼續(xù)關(guān)注的，我們可以與孩子一起玩，及時(shí)參與孩子的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)不陪孩子玩會(huì)造成什么后果

1、孩子缺乏安全感

追根究底，家長(zhǎng)不陪孩子玩最立即毀壞的，是孩子的歸屬感。父母的避開(kāi)、關(guān)懷的缺少立即讓孩子下結(jié)論：“我不是深愛(ài)的、我是不值愛(ài)的。”

因此，要想“賠償”孩子的歸屬感，父母是不二候選人。歸屬感不太好的孩子，更非常容易造成不自信、自棄的心理狀態(tài)。無(wú)形之中，暴力傾向個(gè)人行為的種籽就埋進(jìn)了留守孩子的心理狀態(tài)。

2、孩子不愛(ài)說(shuō)話

父母常常不可以陪在孩子身旁，也不陪孩子玩，那么時(shí)間一長(zhǎng)，孩子便會(huì)越來(lái)越內(nèi)向，欠缺滿足感。若是對(duì)家人的了解不深入，不太喜愛(ài)和父母溝通交流，親子中間的情感也就生疏了。

3、孩子變得極其敏感

環(huán)境對(duì)于人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，這是我們都明白的一種環(huán)境影響的特質(zhì)。只是很多父母在和孩子相處的過(guò)程之中，卻從來(lái)沒(méi)有清楚的分析過(guò)這種影響對(duì)于孩子的傷害，甚至認(rèn)為只要自己再次出現(xiàn)陪孩子玩，也就會(huì)緩解孩子內(nèi)心的不滿。

事實(shí)的情況并不像我們所想的那樣樂(lè)觀，從小就和爺爺奶奶在一起的孩子脫離了父母的懷抱，他們?cè)谖磥?lái)生活過(guò)程之中可能就會(huì)變得極其悲傷。

家長(zhǎng)陪孩子的時(shí)候應(yīng)注意什么

第一，不必過(guò)早地讓孩子分床睡覺(jué)或獨(dú)立生活。如果孩子過(guò)早地展開(kāi)獨(dú)立的生活，他可能因?yàn)闆](méi)有享受足夠多的依戀情感而變得焦慮、冷漠，這也是因?yàn)榧议L(zhǎng)不陪孩子玩的緣故。某些孩子之所以在青少年階段依然保持“抱著布娃娃”睡覺(jué)的習(xí)慣，可能與小時(shí)候沒(méi)有從父母那里享受足夠的擁抱、愛(ài)撫有關(guān)。

第二，不可過(guò)早地讓孩子學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)或過(guò)理性的生活。如果孩子過(guò)早地學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)或過(guò)理性生活，那么，孩子長(zhǎng)大之后，很可能變得孤僻、冷漠。

第三，父母最好親自陪伴孩子，沒(méi)有人能代替父母對(duì)孩子的陪伴。自己的孩子自己帶，不要把3歲之前的孩子交給保姆或遠(yuǎn)方的爺爺奶奶。培養(yǎng)情感的最好途徑是和孩子一起吃飯、睡覺(jué)、說(shuō)話、游戲、游玩。