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有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子上了初一之后成績(jī)變得較差,十分的著急,其實(shí)孩子剛上初一需要一定的適應(yīng)過(guò)程。不管是在學(xué)習(xí)上,生活上還是心理上,都需要有一定的適應(yīng)。建議家長(zhǎng)先讓孩子靜下來(lái),仔細(xì)的去查找原因,然后對(duì)癥下藥,那孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么幫助他?
孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么幫助他
1、父母應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行溝通,多聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。不要一味的責(zé)怪孩子成績(jī)差,甚至老是在孩子耳邊嘮叨應(yīng)該怎么好好學(xué)習(xí),不然以后的生活會(huì)變得多差。
2、父母應(yīng)該從多個(gè)方面來(lái)觀察自己的孩子,不要一味的數(shù)落孩子的缺點(diǎn),應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并予以夸獎(jiǎng),這樣才會(huì)讓孩子更有前進(jìn)的動(dòng)力。
3、家長(zhǎng)的心態(tài)要擺正,不要過(guò)分注重分?jǐn)?shù),正確地引導(dǎo)自己的孩子。家長(zhǎng)平時(shí)要多多鼓勵(lì)自己的孩子,讓孩子具有自信心,不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,然后再依據(jù)孩子自身的興趣點(diǎn),找到他感興趣的科目,讓他快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。
4、家長(zhǎng)找出孩子最困難的學(xué)科,先從這里入手。我家孩子的數(shù)學(xué)最薄弱,就先從這里入手,讓她重新做一遍期中考試題,看看她究竟是哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì)。做完卷子后,發(fā)現(xiàn)她考試不會(huì)的,可以自己正確解答。有些錯(cuò)誤居然是計(jì)算問(wèn)題,自己的列式正確,除法居然解題時(shí)做成了加法。
孩子做題小毛病很多,結(jié)果就成了大問(wèn)題。接著,讓孩子自己講解解題過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中幫助她理清思路,找自己的弱點(diǎn),在這方面再找些題目來(lái)做,加強(qiáng)和鞏固她的正確解題思路和方法。
5、觀察孩子是否有其他因素導(dǎo)致她學(xué)習(xí)困難。發(fā)現(xiàn)孩子一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),看到自己的一大堆學(xué)習(xí)任務(wù),就心煩意亂,碰到學(xué)習(xí)的科目是自己的弱項(xiàng)時(shí)就氣惱和情緒差。她經(jīng)常自責(zé),拍自己的腦袋,罵自己笨。現(xiàn)在學(xué)校的狀態(tài)是主課幾乎天天有測(cè)驗(yàn),孩子的狀態(tài)是天天在戰(zhàn)斗,腦子繃得很緊,心情總是隨著成績(jī)跌宕。
幫助孩子學(xué)習(xí)如何使自己的壓抑情緒得到有效疏導(dǎo),不讓這些負(fù)面情緒埋藏在心里。根據(jù)她的這個(gè)狀態(tài),幫助她緩解情緒,在學(xué)習(xí)以外,盡量讓孩子能輕松愉快的玩耍會(huì)。家長(zhǎng)要注意到情緒的變化會(huì)影響智商的發(fā)揮。同時(shí),注意孩子的心理健康和身體健康問(wèn)題,疏導(dǎo)和安慰是父母必須要做的功課,讓她積極、快樂(lè)面對(duì)困難。
6、孩子上初一成績(jī)差是有些科目孩子不會(huì)學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)技巧和方法,孩子在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中,不會(huì)學(xué)習(xí),以為就和語(yǔ)文那樣學(xué)習(xí)就可以了。幫助孩子從綱目開(kāi)始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)如何閱讀語(yǔ)料,告訴她學(xué)習(xí)的技巧和方法,讓她開(kāi)始真正的思考問(wèn)題,解答問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),孩子有所進(jìn)步,數(shù)學(xué)老師說(shuō)她的答卷可以作為正確答案范例了,說(shuō)她的進(jìn)步很大。這些是我們自己總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn),希望也能幫助其他家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)這方面,也在進(jìn)一步學(xué)習(xí),社會(huì)在變化,不學(xué)也不成,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是考試決定了孩子,我們也沒(méi)有辦法撼動(dòng)這個(gè)方向,只能自己調(diào)整適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
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