如果孩子做任何事情都需要家長催促著才能完成，那么長時(shí)間下來孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒，甚至最后直接放棄。所以，對于那些主動(dòng)性差的孩子，家長在平時(shí)要多給予他們鼓勵(lì)和肯定，發(fā)現(xiàn)小孩身上的閃光點(diǎn)，讓他們獲得學(xué)習(xí)做事的動(dòng)力。

孩子主動(dòng)性差怎么培養(yǎng)

1、每個(gè)孩子都有自己特別感興趣的事情，媽媽不妨認(rèn)真觀察。對于孩子感興趣的事情，如果不是危險(xiǎn)的、有害的，媽媽要注意保護(hù)孩子的興趣并引導(dǎo)孩子多多參與，孩子可能會(huì)在參與的過程中，自然而然地變得更加積極主動(dòng)。

2、做主動(dòng)的父母成為孩子的榜樣。要讓孩子知道，每個(gè)人都有自己的事情需要安排，爸爸媽媽也有自己的工作、愛好和生活，我們都需要獨(dú)處的時(shí)間，而不是整天黏在一起，不能分開，時(shí)時(shí)刻刻圍著他轉(zhuǎn)。

3、良好的習(xí)慣必然是有合理的行為安排的，孩子缺乏積極性和主動(dòng)性怎么辦，想要讓孩子的習(xí)慣能夠更加持久，讓孩子形成足夠的自律能力，在行為習(xí)慣的安排上就一定要合理輕松。從微小的習(xí)慣開始慢慢培養(yǎng)，然后再形成一個(gè)更加良好的行為體系。

4、當(dāng)孩子生活中缺乏挑戰(zhàn)時(shí)，慢慢的他就不愿突破自我，做事會(huì)缺乏興趣，主動(dòng)性差。孩子如果不斷的突破自我，能增加自信心，還能增加做事的樂趣。家長可以讓孩子多參加比賽，讓孩子在比賽中越挫越勇，能夠很好的鍛煉孩子的積極性。

5、當(dāng)有疑惑的時(shí)候，孩子就想知道答案，探究原因，這種深入學(xué)習(xí)尋找答案的過程，就是孩子學(xué)習(xí)的最佳驅(qū)動(dòng)力。這個(gè)驅(qū)動(dòng)力是孩子自發(fā)產(chǎn)生的，是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，而這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，才是最持久、最有效的。

孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性差怎么辦

方法1：孩子的生活可以交給他自己去處理，父母在旁邊觀察，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這有助于培養(yǎng)孩子的自立能力，遇到問題自己解決。父母的引導(dǎo)能幫助孩子改掉自己的壞習(xí)慣，這對于主動(dòng)學(xué)習(xí)也是非常重要的。

方法2：同孩子一起制定一個(gè)勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子跟著計(jì)劃走，讓孩子獨(dú)立的去完成自己的學(xué)習(xí)。但是很多家長就是做不到這一點(diǎn)，總是不肯在孩子的任何小時(shí)事兒上放手，其實(shí)，你適當(dāng)?shù)姆攀植粌H可以讓孩子感覺到你對他的信任，還能讓孩子在被信任的同時(shí)激發(fā)內(nèi)在的潛能。

方法3：讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。很多家長必須得看著孩子學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該學(xué)會(huì)松懈一點(diǎn)，孩子可能就不玩活了，那也沒問題，不要管他，他作業(yè)沒完成，第二天到學(xué)校也免不了會(huì)受到批評，這就是后果，你不用強(qiáng)迫他，哪個(gè)孩子也不愿意被老師說，慢慢他就會(huì)自己主動(dòng)想著去完成作業(yè)了。

孩子不愛主動(dòng)交朋友怎么辦

一、家長需要在日常生活中就為孩子做好鋪墊，例如全家人一起吃西瓜的時(shí)候，讓寶寶來分配，并告訴寶寶，分享能讓全家人都快樂。在這個(gè)快樂的氛圍中，孩子會(huì)越來越愿意分享。

二、孩子主動(dòng)性差，要教會(huì)孩子換位思考。有的孩子不分享但是會(huì)強(qiáng)迫別人把東西分享給自己。當(dāng)發(fā)生這種事情時(shí)，我們需要訓(xùn)練孩子，讓孩子知道不是只有你能感覺到快樂或難過，別人也一樣。

三、不妨放下對孩子的要求，單純地帶他到人多的地方，讓他先享受當(dāng)下。孩子放松下來，才有可能邁出社交的第一步。要做到這一點(diǎn)，家長一定不能宅著。放學(xué)后、周末、假期，多帶孩子去廣場、公園、博物館、旅游景點(diǎn)等，既能開闊孩子的眼界，放松孩子的身心。