高中階段的知識聯系是比較密切的，很多家長就擔心孩子高一成績差，到高二會跟不上。畢竟家長都是希望孩子能夠取得一個優秀的成績，在將來能夠有更多的選擇。那么對于孩子成績差的情況，家長應該怎么引導教育孩子呢？

高一成績差高二還能趕上來嗎

高一成績不好對高二成績還是有一定影響的，但是想要在高二趕上來也不是沒有機會。高一要學習9科主要科目，對于有些學生來說，不是努力就能學好的。高二學校進行文理分科或者選課走班，可以把自己不擅長的科目去掉，這是一個很好的契機。從9科作業到6科作業，有的科目的課時從2課時到4課時，有了更多的講解和習題時間，這對學生提升成績很有幫助。

高一孩子成績差高二怎么趕上來

1、首先要做到的就是夯實基礎，要把學習的重點放在記憶知識點、構建知識體系上。高二階段是打基礎的關鍵一年，除了要把高一所學的知識和技能及時應用到高二的學習之上，還得把高二的知識和技能逐步吸收和掌握，為高三復習打好基礎。

2、課前預習是斷然少不了的，預習是學習中非常重要的習慣，預習和不預習有著截然不同的區別，但是預習也是講究方法的，預習中一定要防止兩個弊端。其一就是預習過粗流于形式，其二是預習過細致導致課上沒有內容可聽的，預習要持之以恒。

3、高中在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態，對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，高中通過聽講來解決預習時提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。

4、可能會出現時間沖突，可以根據自己高一的情況，分析各科學習狀況，適當安排一定的時間，專門復習和鞏固高一的內容，這時候要以基礎知識為主，不要占用太多時間，不要做太難的題目，易懂為主就可以了，高二的學習還需要緊跟老師的步伐。

5、復習的核心功能就是補漏，多做題不等于提高分數，只有多補漏洞，才能提高分數。糾一個錯、補一個漏勝過上十節課。做題是為了掌握、鞏固知識點，如果已經掌握了，就沒有必要再做了。同學們應該把時間放在補漏洞上。

高二孩子心理壓力太大怎么辦

一、高中的孩子看似對別人的評價無所謂，但心里仍然非常在意。作為家長，不可老是貶低、批評孩子，即使你是為了希望能夠罵醒孩子，但往往卻事與愿違，使孩子厭學情緒加重。所以家長在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法，使孩子相信自己可以成功。

二、適度的學習目標、適度的學習壓力，可以幫助我們更好地學習。如果沒有目標，人就沒有前進的動力，所以學習目標是必須要制定的，但要根據自己的平常學習成績、學習能力、學習精力，合理地制定屬于自己的目標，不好高騖遠，也不妄自菲薄。

三、焦慮可以找人聊天，要是生活上沒什么聊得來的朋友或者說是沒什么信得過的人，在網絡上也可以，因為現在的情況我也知道，對身邊的人難以啟齒，但對網上那些毫不相識的人倒是可以放心戒心吐出心聲。把自己焦慮的原因說出來會好受很多，找個樹洞也沒關系，說出來就好了。