高二的學生厭學，肯定不是智力問題，不然考不上高中，也不是不懂事，高二的學生肯定什么都懂，講大道理沒用，要解決的是，在學習的過程中，因為某些不順利，不愉快的事情，形成的潛意識條件性厭學情緒，那高二的孩子厭學咋辦？

高二的孩子厭學咋辦

首先要做的是，調(diào)整好心態(tài)。孩子要明白，人不管在什么時候，想干好一件事，會一直處在自我調(diào)整和自我激勵的狀態(tài)中的。

因為孩子要面對的是，來自外界和自己兩方面的壓力。外界對我們從事某事的觀望和置疑；自己對自己能否成功的期望和信心。所以，家長要引導孩子明白認認真真的，扎扎實實的學才是正道！

其次要學會抗壓。尤其是到高二了，高二很關鍵，我們學習的每一步每一個階段都很重要，孩子要懂得去把握好！家長要明白，大家身處其中，都有壓力，不是只有孩子一個，為什么孩子反應這么強烈呢？

從一個側(cè)面說明孩子思想成熟了，有緊迫感和危機感了，不是嗎？所以要學會怎么去抗壓，怎么去減少或者宣泄壓力。這樣才能一定程度上減少厭學情緒的產(chǎn)生。

最后就是要找到適合自己的方式方法去泄壓。有人可能會說，時間都已經(jīng)不夠用，還敢浪費一分一秒？在這個時侯，我們更應該引導孩子懂得張馳有度，欲速則不達。

有人喜歡音樂，在課間或?qū)W累了聽聽自己喜歡的音樂，放松一會兒；男生喜歡打籃球，出一身汗也許強過孩子死磨硬泡；有人喜歡詩詞歌賦，去古人的世界里尋找一下那種豁達豪邁或情深意濃；或者什么也不做，就靜靜地坐一會兒，閉目養(yǎng)神，聽聽自己的呼吸和心跳！各施各法，自得其樂吧！

總之，厭學，煩自己，煩別人，是思想和思路上的問題，需要自己積極主動的去調(diào)整，我們更多的應該慶幸自己的孩子，佩服孩子能身處在這樣的強壓之下，能屹立在這樣的人生的強流之中，拼搏吧！奮斗吧！努力吧！迎接孩子的將是苦盡甘來，將是更加輝煌和美好的明天！