我們家長(zhǎng)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，孩子在比較小的時(shí)候?qū)儆诒容^聽話的。家長(zhǎng)讓干什么就干什么，遇到一些人家長(zhǎng)讓叫什么孩子就叫什么，但是等孩子慢慢長(zhǎng)大了之后，這種情況就會(huì)發(fā)生反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。那么超級(jí)叛逆的孩子怎么辦呢？

超級(jí)叛逆的孩子怎么辦

家長(zhǎng)不讓干這件事情，他偏要干這件事情，家長(zhǎng)讓他叫人向別人打招呼，他偏偏扭頭就走，理也不理。有的時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)好幾遍，孩子就像故意聽不見一樣，那么為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這種超級(jí)叛逆現(xiàn)象呢？說(shuō)明孩子到了他人生階段的第1個(gè)叛逆期了。

這個(gè)時(shí)候往往家長(zhǎng)用比較嚴(yán)厲或者是命令性的語(yǔ)氣來(lái)讓孩子做一件事情的時(shí)候，孩子往往是和你反著干的。所以這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該用啟發(fā)式的語(yǔ)氣來(lái)給孩子說(shuō)話，而不是用命令式的語(yǔ)氣來(lái)對(duì)待孩子。

比如說(shuō)孩子玩玩具沒有把玩具收起來(lái)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)如果用命令性的語(yǔ)氣告訴孩子：你抓緊時(shí)間把玩具收起來(lái)，如果不收下次就不讓你玩了！家長(zhǎng)這么強(qiáng)硬的態(tài)度，孩子會(huì)喜歡嗎？孩子肯定是不喜歡的，并且也是不愿意聽的，即使他到最后收了玩具，他也是心不甘情不愿的。

那么如果家長(zhǎng)換另外一種說(shuō)法：我們把玩具玩完了，應(yīng)該把它送回自己的家，不然他的爸爸媽媽應(yīng)該找不到他了。這種情況下，孩子肯定會(huì)主動(dòng)的把玩具收拾好歸類的，所以大家可以試一下這種方法。

所以說(shuō)往往家長(zhǎng)說(shuō)話的語(yǔ)氣能直接來(lái)判定孩子叛不叛逆的情況。孩子小的時(shí)候，你用命令式的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)話，他能聽你的。但是等孩子慢慢長(zhǎng)大之后，家長(zhǎng)用命令式的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)話，孩子就越不聽你的。

比如說(shuō)在家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去外面做客，碰到家長(zhǎng)的好朋友或者是其他的親人的時(shí)候。如果家長(zhǎng)用命令的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)：你要給打招呼，要叫什么，這樣你才是一個(gè)懂禮貌的孩子，你如果不叫你就是一個(gè)不懂禮貌的孩子。孩子絕對(duì)不會(huì)理家長(zhǎng)的。換做我我也不會(huì)理家長(zhǎng)的，孩子心里想的就是家長(zhǎng)既然覺得我不是一個(gè)懂禮貌的孩子，那么我就不懂禮貌好了。

但是如果家長(zhǎng)換另外一種語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)：媽媽覺得你應(yīng)該是一個(gè)懂禮貌的孩子，遇到長(zhǎng)輩的時(shí)候肯定會(huì)主動(dòng)問好的。我相信這種鼓勵(lì)式的，啟發(fā)式的語(yǔ)氣來(lái)給孩子說(shuō)話的話，孩子肯定就會(huì)聽家長(zhǎng)的主動(dòng)去向別人問好。

所以同一件事情不同的人用不同的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)話，那么得到的結(jié)果往往是不一樣的。我們經(jīng)常看到，為什么有的孩子叛逆得那么厲害？大家就可以看到他的家長(zhǎng)就是一個(gè)說(shuō)一不二，雷厲風(fēng)行的人，教育孩子的時(shí)候就是強(qiáng)制性的教育孩子，家長(zhǎng)說(shuō)這件事情是這么做，就必須這么做，如果孩子做錯(cuò)了，家長(zhǎng)就會(huì)批評(píng)孩子，甚至?xí)蛄R孩子。

所以導(dǎo)致孩子對(duì)家長(zhǎng)的一些命令式語(yǔ)氣產(chǎn)生了反感的情緒，孩子年齡小的時(shí)候沒有反抗情緒，等他年齡大了之后，他就有一些反抗的行為，并且他發(fā)現(xiàn)他叛逆了之后，家長(zhǎng)對(duì)他無(wú)可奈何，相反他成功的引起了家長(zhǎng)的生氣，所以他還覺得這是一件非常好的情況，他會(huì)覺得他打贏了家長(zhǎng)。

所以如果家長(zhǎng)想要從根本上改變孩子反叛的這個(gè)情況的話，就一定要改正自己對(duì)孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式，家長(zhǎng)和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣不僅是啟發(fā)式的語(yǔ)氣，更是需要和孩子做朋友之間的那種說(shuō)話語(yǔ)氣。不要有高高在上的感覺，要讓孩子知道他的爸爸媽媽和他是平等的關(guān)系，是愛他的。當(dāng)然等孩子再長(zhǎng)大到一定年齡之后，他的這種情況也會(huì)稍微有些改變。但是作為家長(zhǎng)，也一定要注意自己的語(yǔ)氣和說(shuō)話的方式。