初二是整個初中階段的分水嶺，很多學生就是在這個時候和別人拉開差距的，如果孩子不努力，就會變得成績很差。有些家長就會擔心孩子馬上初三了成績很差，到了初三會不會跟不上，又該如何教育孩子讓他們完成逆襲。

馬上初三了成績很差怎么辦

1、這一年家長要和孩子一起，明確學習目的，樹立學習意識，培養良好的學習品質。家長還要和孩子進行全面交流溝通，不要一味的責罵和譴責，要靜下心來和孩子傾心暢談，明確孩子的想法，在學習過程中遇到的困難，是否家長能依據情況給以積極幫助和解決，并給予孩子一定的鼓勵，培養學習的自信心。

2、在時間上要盡量給自己一些限制，連續學習很容易會使自己產生厭煩的情緒，這個時候你可以把功課分成若干個部分，每一部分都限定一個時間，這樣不但可以提高效率，還不會產生疲勞感。如果可以的話，你還可以逐步縮短所用的時間，不久之后你就會發現，自己的效率越來越高。

3、要學會總結和反思，更要學會在考試中學習和提高自己的成績，在考試中你會發現自己知識點的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進行有意識的補習和訓練了，在就是在考試中學會考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應試能力和技巧，對可以進而加大自己在考試中超水平發揮的機會。

4、孩子學習差，孩子自身已經很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎么那么笨，不如誰誰誰，這樣的責備批評只會讓孩子產生厭學情緒，成績很差，要多鼓勵，孩子進步一點點也要及時的鼓勵。

5、不要太著急幫孩子提高成績就拿比較難的題目讓孩子做，孩子看到這些題目不會做只會更加失去學習的信心。可以先從簡單的題目開始，孩子較差的科目家長可以多給出指導，幫孩子分析細致些，這樣孩子才會覺得學習有樂趣。

孩子壓力大煩躁家長該怎么做

方法1：家長要先了解孩子壓力的來源，給予理解，和孩子一起商量怎么解決問題。可以讓孩子表達，如果他不知道該怎么辦，家長可以給予建議，并一起嘗試去做。比如孩子擔心自己考不好壓力大，可以和孩子一起定一個小目標，然后做好每天的計劃，每天去執行。

方法2：想幫助孩子梳理情緒，我們首先就得允許孩子有情緒。情緒沒有好壞之分，每個人都會有情緒，這只是人類的正常反應，即便作為經驗豐富的成年人，我們也會有難以處理激烈情緒的時刻，更何況是孩子。

方法3：在孩子學習壓力過于緊張的時候，父母不應該一味地去指責孩子扛不住事，而應該去帶孩子體驗一下社會社會，比如去做一做志愿者，讓孩子去用自己的力量去幫助那些需要幫助的人，讓孩子明白學習課本知識取得一個好成績固然重要。

初三學生偷偷玩手機怎么辦

一、制定相應的使用手機的規則。在作業完成后有充裕的時間時，可以允許孩子用手機聽聽音樂，聽聽書等等。現在的孩子學習壓力大，在繁重的學習壓力下，適當的放松也是非常有必要的，不光能排解壓力，還能促進身心健康。

二、可以試著豐富孩子的課余生活來緩解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期帶孩子去旅游，去野外實踐。通過這種方式填充孩子玩手機的時間，讓他沒太多的時間玩手機來達到緩解沉迷的目的。

三、幫助孩子尋找自己的興趣點，提高他們的自信心和自我價值感。建立良好的親子關系，讓孩子在成長中感受到家庭的溫暖和支持。作為家長，要成為孩子的良師益友，引導他們健康成長，提高認知和行為水平。