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孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

2024-08-24 11:21 412

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我覺的首先擺正自己和孩子之間的立場,我們之間是平等的,不要居高臨下,當(dāng)孩子不聽話或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母應(yīng)該探討性的給孩子指出,同時(shí)也尊重孩子的一些想法,耐心的與孩子溝通和分析。

孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

1、溝通時(shí)保持冷靜

孩子在叛逆期的時(shí)候,整個(gè)人是不冷靜的,就像一個(gè)行走的火藥桶,一點(diǎn)就炸。當(dāng)家長跟孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,必須時(shí)刻提醒自己保持冷靜,面對孩子不理智的情緒時(shí),家長應(yīng)當(dāng)對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),幫助孩子疏導(dǎo)情緒。千萬不要跟孩子對著發(fā)脾氣,那樣只會(huì)讓親子關(guān)系越來越糟糕,也會(huì)加重孩子的叛逆心理。

2、融入孩子的世界

叛逆期孩子在面對家長時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不愿意跟家長去溝通、覺得家長煩的情況。這樣的情況主要源于孩子進(jìn)入青春期后,家長與孩子錯(cuò)誤的溝通方式導(dǎo)致的。

很多家長在與孩子聊天的初衷,是想要單純地與孩子溝通交流。但是,在和孩子的聊天過程中,上一秒開心聊天,下一秒就會(huì)變成說教。原本輕松的聊天氛圍一下子就變得沉重起來。幾次之后,孩子就不愿意和家長溝通了。所以家長要多去傾聽孩子,轉(zhuǎn)變自己和孩子之間的溝通方式。

3、站在孩子的角度溝通

有不少父母跟孩子溝通總是一副高高在上的姿態(tài),這樣會(huì)導(dǎo)致孩子的反感和叛逆。站在不同的角度就有不一樣的立場,處在不同的立場就會(huì)產(chǎn)生不同的觀念。父母在教育叛逆的孩子時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行換位思考,從孩子的角度和未知來看待問題、分析問題,才能夠有效地解決孩子叛逆,并與孩子拉進(jìn)親子之間的距離。

4、給孩子私人空間

雖然孩子是被父母帶到這個(gè)世界上的,但是我們也要明白一點(diǎn),孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他的存在并非只為了父母。

特別是孩子進(jìn)入青春以后,他們更加需要一個(gè)私人的空間,父母也應(yīng)該尊重孩子,比如在生活中,不要隨意進(jìn)出孩子的房間,經(jīng)常翻閱孩子的手機(jī)以及日記等私人物品,這些都有可能引起孩子的反感和叛逆。

孩子叛逆期有哪些行為

對父母不禮貌

孩子在以前是很禮貌,對于父母都是很尊敬的,但是在某一天,孩子卻是對父母出言不遜,對父母很不禮貌的,說的話也是很不禮貌的。在言語中充滿了對父母的額鄙視以及不禮貌,沒有將父母看做是自己的父母和長輩,甚至有時(shí)候是會(huì)對父母說一些臟話之類的。

不聽父母的話

要是父母要求孩子做某些事情的話,孩子是不會(huì)遵從父母的教育的,他們對于父母的教育是不會(huì)聽的,甚至是做著和父母教育不一樣的事情,和父母唱著反調(diào)。父母叫他們往西,他們就偏偏要往東,不在乎父母的教育,父母禁止的事情,他們做得更是積極。他們不愿意父母來打擾他們的世界,將父母排擠在他們的世界外。

對父母產(chǎn)生負(fù)面情感

孩子會(huì)在生活中對父母產(chǎn)生一些不好的情感,不管父母干什么,孩子看父母總是很不順眼的,總是對父母有著不好的評價(jià)。看父母的眼神就是看仇人的眼神,只要父母說什么,孩子都是認(rèn)為不對的,只要說一句就能夠和父母吵起來的。孩子對父母產(chǎn)生很負(fù)面的評價(jià),對父母充滿了不相信。

孩子之所以會(huì)出現(xiàn)逆反心理的原因有哪些

在孩子的成長階段出現(xiàn)的各種心理問題是很正常的,而逆反心理是最常見的一種現(xiàn)象,我們的孩子在不斷地成長,各方面的能力也會(huì)隨之發(fā)展,自主意識(shí)也越來越強(qiáng),變得不聽家長的話。家長如果想要改變,就一定要了解其本質(zhì)的原因。

【原因一】:總是太過嚴(yán)厲壓制孩子

有些父母希望望子成龍,在教育孩子的時(shí)候都比較的專制,總是以父母的態(tài)度去教育孩子,一副高高在上的樣子,這樣反而會(huì)阻止孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法。家長如此不考慮孩子的感受,總是不停地說叫孩子,命令孩子,又怎么能夠要求孩子總是順著家長的心意呢?

所以,有的時(shí)候孩子之所以會(huì)突然淘氣不聽話,很有可能就是被壓抑得太久需要情感的釋放。家長這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的不是去否認(rèn)指責(zé)孩子,而是應(yīng)該好好思考平時(shí)自己的態(tài)度和思想是不是存在著某些問題。

【原因二】:家長不重視孩子的好奇心

當(dāng)家長的應(yīng)該都知道,在孩子兒童時(shí)期,好奇心是最旺盛的,這個(gè)時(shí)期的孩子對各種事物都充滿著極強(qiáng)的興趣的,看到什么東西都想上去碰一碰,看一看。而這個(gè)時(shí)候,家長的教育方式不同,則會(huì)對孩子造成不同的影響,有的父母為了不讓孩子受到傷害,看到孩子碰一些東西就會(huì)指責(zé)孩子,不讓孩子亂碰。

但是如此只會(huì)讓孩子感到迷茫,沒有辦法分清事情的對錯(cuò),長期這樣下去也會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

【原因三】:孩子開始形成獨(dú)立的性格

有的父母總是覺得孩子還太小,能力不足,思想還不夠成熟,對于任何事情都是一手包辦,幾乎沒有給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),其實(shí)這樣并不是孩子所想要的。他們也希望自己的事情自己做,但是由于父母長時(shí)間的溺愛,讓他們越來越想要表現(xiàn)自己,想要變得獨(dú)立,從而就產(chǎn)生了反抗的心理。

如果是因?yàn)檫@種原因,希望家長能夠適當(dāng)改變一下平時(shí)教育孩子的方法,試著給孩子一些自由的空間,畢竟總有一天孩子需要自己面對這個(gè)世界,家長不可能永遠(yuǎn)幫孩子把一切事情安排好。

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