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要了解孩子的情況和原因,為什么不想去上學(xué)。可能是因為某個學(xué)科比較難或者不感興趣,也可能是因為和同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾或者在學(xué)校遇到了不愉快的事情。在了解孩子的情況后,才能從根本上解決問題。
孩子每天不想上學(xué)怎么辦
一、找原因。孩子之所以厭學(xué),肯定是有原因的,
1、不適應(yīng)校園生活。如果是剛?cè)雽W(xué)的孩子,由原來熟悉的幼兒園環(huán)境進入小學(xué)校園的陌生環(huán)境,需要一個適應(yīng)過程,孩子可能暫時不太適應(yīng)。
2、學(xué)習(xí)上遇到不順。學(xué)習(xí)成績一直不好,經(jīng)常受到老師批評,遭到同學(xué)們的歧視。
3、孩子厭學(xué)。缺乏學(xué)習(xí)動力和興趣,學(xué)習(xí)生活被貪玩主宰,對學(xué)習(xí)沒有需求欲望。
4、遭到同學(xué)欺負。孩子在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾,經(jīng)常被同學(xué)欺負,不敢向老師回報,更不敢跟家長說,怕受到家長打罵。
二、想辦法
原因找到后,要想辦法解決,讓孩子主動愉快去上學(xué)。
1、如果是剛進入小學(xué),孩子膽子小,適應(yīng)能力欠缺,家長要多多鼓勵孩子,告訴孩子,學(xué)校有很多很多好朋友,你們可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍,特別有意思,學(xué)校還有像爸爸媽媽一樣的老師,教你認字,教你計算,教你唱歌跳舞,等等,讓孩子感受到學(xué)校像家一樣溫暖。
2、孩子成績落后,不愿上課,家長切忌不要隨便打罵孩子,越是硬逼孩子上學(xué),孩子越是抗拒上學(xué),家長要想辦法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,比如,如果家長自己有能力有時間輔導(dǎo),可以在家里針對孩子不懂的問題,耐心地進行輔導(dǎo),督促孩子完成作業(yè),實在沒時間,那就給孩子找一個教學(xué)經(jīng)驗豐富且有責(zé)任心的輔導(dǎo)老師,孩子成績上去了,自信心就提高了,上學(xué)的積極性自然也就有了。
3、孩子厭學(xué)也是有其原因的,家長除了要多和老師溝通,和老師共同分析孩子厭學(xué)的原因外,在家里,要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要多鼓勵,少批評,要尊重孩子的興趣愛好,把孩子原有的興趣和知識學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力和興趣,在學(xué)習(xí)中,遇到孩子無法解決的問題,如果生活中可以通過實踐來獲得時,家長盡量讓孩子自己動手解決問題。比如,平行四邊形具有不穩(wěn)定性,三角形具有穩(wěn)定性,三角形任意兩條邊的長度之和大于第三條邊,等等,這些數(shù)學(xué)原理都可以通過實踐得到驗證。孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,就會主動去探索且樂意去上學(xué)。
4、孩子在學(xué)校遭到同學(xué)欺負了,首先,家長要冷靜,不要到學(xué)校大吵大鬧,其次,要找到經(jīng)常欺負孩子的那個同學(xué)家長,和同學(xué)家長心平心和的進行溝通,讓對方的孩子不要欺負自己的孩子,同時,告訴自己孩子,同學(xué)之間,要友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
孩子學(xué)習(xí)沒動力怎么辦
第一、學(xué)習(xí)興趣和好奇心,渴求了解世界的求知欲。
興趣是最好的老師,孩子做事要讓他有成就感,這樣孩子才有興趣,比如孩子做題,引領(lǐng)孩子思考問題,讓他自己做出來,不要一開始就告訴他答案,這樣他才能體驗成功的快感。這樣一而再,再而三,孩子就養(yǎng)成思考的習(xí)慣,越來越成功,優(yōu)秀!
第二、讓孩子覺得學(xué)習(xí)時間快樂的事,學(xué)習(xí)中體會快樂,孩子遇到困難,要多鼓勵表揚、激勵,我們還要幫助他找到好方法,打開視野,與他一起戰(zhàn)勝困難,讓他體會到學(xué)習(xí)的快樂,獲得成就感,認同感。
第三、確立理想和目標(biāo),實現(xiàn)人生理想價值,獲得認同感,孩子有了自己的理想和目標(biāo),自然學(xué)習(xí)動力就很足,會朝著夢想努力,作為家長,善于循循善誘,幫助孩子進行人生規(guī)劃,確立自己的人生目標(biāo)理想。家長不要把自己的目標(biāo)強加給孩子,不是孩子自己的意愿,不是孩子自己想做的,孩子只有確立自己的人生目標(biāo),才會產(chǎn)生長久的學(xué)習(xí)動力,去達成目標(biāo)。
第四、感恩父母,希望通過學(xué)習(xí)改變家庭,回報父母。
孩子看到父母為了自己成長而辛苦工作,看到父母為了自己省吃儉用,這樣會激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的進取心與責(zé)任心,希望用好的成績來回報父母,也希望給父母更好的生活。
第五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維和習(xí)慣
我們知道學(xué)習(xí)知識是要有良好的思維習(xí)慣,良好的思維習(xí)慣時是后天培養(yǎng)的,好的思維習(xí)慣能讓孩子快速找到解決問題的方法,讓孩子產(chǎn)生自信心,而自信心是是產(chǎn)生動力的原因。
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