女孩子到了高中學(xué)習(xí)階段產(chǎn)生的厭學(xué)的心理，這個(gè)時(shí)候家長不能只顧著心里著急和失望，而是要積極配合學(xué)校老師一起，結(jié)合科學(xué)有效的疏導(dǎo)方式，耐心的對(duì)孩子多加關(guān)心和鼓勵(lì)，這樣女生的厭學(xué)心理就會(huì)有很大的改變，逐漸的恢復(fù)到勤奮好學(xué)的狀態(tài)。

高中女生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、首先，要嘗試?yán)斫馀鸀槭裁床辉敢馍蠈W(xué)。是由于學(xué)業(yè)壓力過大？還是因?yàn)樵馐芰似哿杌蚱渌缃粏栴}？

2、與女生進(jìn)行開放且真誠的對(duì)話，詢問她對(duì)學(xué)校生活的看法，并嘗試找出解決方法。

3、如果女生受到了欺凌，學(xué)校應(yīng)該提供支持和指導(dǎo)。可以考慮聯(lián)系學(xué)校的輔導(dǎo)員、心理健康教育員或校醫(yī)尋求幫助。

4、如果女生遇到了學(xué)業(yè)問題，可以考慮報(bào)名參加輔導(dǎo)班或聘請(qǐng)私人導(dǎo)師。同時(shí)，鼓勵(lì)女生做好時(shí)間管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、激發(fā)女生學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)她參與課外活動(dòng)和興趣班，讓她在學(xué)校除了學(xué)習(xí)外還能有更多的樂趣和收獲。

高中女生厭學(xué)的原因有哪些

1、歸屬感：如果孩子在集體中找不到他的位置，那么他對(duì)集體就沒有依戀感。尤其是那些成績(jī)落后的孩子，得不到重視被歧視。尤其是青春期敏感、自尊心強(qiáng)的孩子會(huì)表現(xiàn)得特變明顯，而厭學(xué)就成了他們逃班集體的一個(gè)方式。

鄰居的孩子就是如此，初二了現(xiàn)在準(zhǔn)備休學(xué)在家調(diào)整，因?yàn)槌煽?jī)實(shí)在太差門門不及格，他在成績(jī)上找不到任何的歸屬和成就感，老師也對(duì)他采取放任的態(tài)度，久而久之就不想去上學(xué)了。

這類孩子重點(diǎn)是在學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，愿意學(xué)的該補(bǔ)課的補(bǔ)課，一時(shí)補(bǔ)不上來的，如果他能發(fā)展出一技之長的愛好，那么在這塊給到孩子多一些鼓勵(lì)和引發(fā)，讓他的信心可以從其他方面得到滿足和肯定后，或許在成績(jī)上也會(huì)慢慢有起色。

2、人際關(guān)系：學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì)，有“幫派”、“團(tuán)體”更有各種有色眼鏡的相處模式，孩子有可能和同學(xué)之間的關(guān)系沒有處理好，在班上交朋友發(fā)生困難，或者因?yàn)槭裁词录蝗惶貏e討厭某個(gè)老師，那么厭學(xué)的情緒就會(huì)產(chǎn)生。

其實(shí)我們自己回想自己的中學(xué)時(shí)代，如果喜歡某個(gè)老師，那么他的課就會(huì)非常用心學(xué)，成績(jī)也不會(huì)太差。相反，對(duì)特別不喜歡的老師上課都不愛聽，更別提有什么學(xué)習(xí)的興趣了。

這樣的情況，家長需要跟孩子好好聊聊，幫助孩子在人際關(guān)系上做一些心智的建設(shè)，如何待人處事，或者就某一些具體的人際關(guān)系問題給孩子出出主意，開導(dǎo)開導(dǎo)。

3、家庭原因：比如家庭關(guān)系發(fā)生變化，父母離婚，失去親人等事件給孩子造成了嚴(yán)重的打擊，讓孩子對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)甚至對(duì)人生失去了動(dòng)力，孩子就有可能通過不上學(xué)來逃避現(xiàn)實(shí)；

還有比如家庭教養(yǎng)方式太過控制，過度嚴(yán)厲，當(dāng)青春期自我意識(shí)萌發(fā)的時(shí)候，孩子就開始反抗，而不上學(xué)就是對(duì)家長最好的打擊。

家長如何疏導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒

1、深入了解孩子的心理需求

家長首先要了解孩子的內(nèi)心需求，關(guān)心他們的情感狀態(tài)，給予他們足夠的關(guān)心和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和幫助。

2、建立合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

因此，家長需要與孩子共同制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)置有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，讓孩子感到有動(dòng)力和興趣去學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

家長應(yīng)該在孩子的學(xué)習(xí)過程中注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們嘗試新事物，多與同學(xué)交流，從中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好。

總的來說，孩子的厭學(xué)情緒是對(duì)于家長來說是一件很麻煩的事情，但這并不是誤解的一個(gè)問題。如果家長能關(guān)注孩子內(nèi)心需求，建立合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，去培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣就能有效的去教育厭學(xué)的孩子。