孩子進入高一，學習任務和學習壓力大大增加，一些孩子在學習時遇到壓力，會出現想退縮的現象，這是比較常見的，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子解決學習中遇到的難題，激發孩子的學習動力。

才上高中一學期不想讀怎么辦

時常與孩子溝通。高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，告訴孩子，遇到困難，父母會和他一起解決，共渡難關。

幫助孩子適應高一的生活。從初中到高中，面臨新的學習環境、新的同學、新的學科，如果孩子不能及時適應，就會產生厭學情況。這時候，家長就要一起幫孩子找到適合自己的學習方法，努力趕上來。

培養孩子抗壓能力。在學習生活中遇到一點波折就無法承受，發生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的才能，孩子在學習中遇到波折時，就不至于輕言拋棄學習。

處理孩子的心結。家長要和孩子確保，今后要和孩子多溝通，多問問孩子心中的主見，消除隔閡。其次，再來看看學校方面，孩子對教師是什么心情，孩子喜不喜愛學科教師，孩子是否對教師有抵觸心思。

適當降低期望值。無論是家長還是學生，高中知識畢竟比初中難了不少，有所下降理所當然。但很多家長習慣做“好學生”的“好父母”，從高一第一次考試結束后，家長比孩子還焦慮，然而情緒是會互相影響的，最終也導致孩子心理壓力過大。

培養學習興趣。家長可以與老師一起，通過引導孩子發現學習的樂趣，培養孩子的學習興趣，讓孩子逐漸喜歡上學習。

高一孩子厭學的原因

孩子學習壓力無法排解。孩子每天無休止的學習，內心難免會產生負面情緒，如果這些情緒一直得不到有效排解，就會在心里不斷累積，時間長了就會出現厭學的情況。

孩子恐懼新環境。對于高一的孩子來說，他們要進入新校園，周圍的一切都是陌生的，內心深處就會有一種恐懼感，孩子會變得害怕去學校。

孩子欠缺人際交往能力。高一意味著孩子要重新結識新同學，對于一些內向，不善于社交的孩子來說，這是一件非常痛苦的事情，孩子就會出現排斥去學校的情況。

難以適應學習節奏。從初中升入高中，孩子們的學習節奏發生了明顯的變化。高中的學習任務更重，學習進度也更快，這對于很多孩子來說是一次巨大的挑戰。而面對這種變化，一些孩子容易感到心理失衡，從而導致厭學現象的出現。

缺乏合適的學習方法。高中學習方式和初中有很大的不同，這就需要孩子們學會新的學習方法和技巧。如果孩子們沒有掌握這些技巧，那么他們就可能感覺學習很難、很乏味，從而導致厭學現象的發生。

社交媒體的影響。社交媒體已經成為現代人生活中重要的一部分。然而，一些研究表明，過度使用社交媒體可能影響人們的學習和注意力。這是因為社交媒體不僅讓孩子們分散了注意力，而且也使得他們更容易受到外界干擾。

孩子進入高一，成績一直下滑，怎么辦

尋找問題所在

成績下滑的原因有很多，可能是學習方法不對，也可能是對某些知識點掌握不夠好，還可能是心態問題。我們要仔細分析自己的情況，找到問題所在，并采取相應的措施。

改變學習方法

學習方法是影響成績的重要因素。如果我們的學習方法不對，就會浪費很多時間而得不到好的成績。因此，我們要根據自己的情況，選擇適合自己的學習方法。比如，可以采用分段學習的方式，每次集中精力學習一兩個小時，然后休息一下，讓自己的大腦得到充分的休息。

鼓勵孩子積極面對。告訴孩子一時的不理想并不代表他們一直這樣，而是一個挑戰，提醒他們積極面對，并且鼓勵孩子樹立正確的學習態度、重視基礎知識。

制定適合的計劃和目標。對孩子進行一對一的輔導，需要制定符合孩子自身情況的學習計劃并作好監督工作，通?？稍诿刻斓耐盹垥r間或周末時具體制定課程計劃和時間表。

優化學習環境。考慮人體生物鐘和身體狀況，配合飲食、休息、運動等因素，為孩子提供良好的學習環境，營造良好的心理狀態。