叛逆期的孩子大多都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種抵抗，繼而產(chǎn)生厭學(xué)心理，出現(xiàn)了這種心理家長該怎么樣對(duì)待叛逆期厭學(xué)的孩子呢？

怎么樣對(duì)待叛逆期厭學(xué)的孩子

第一點(diǎn)：對(duì)待叛逆期厭學(xué)的孩子，首先家長要持之以恒的幫助和引導(dǎo)孩子，不能以自己的心情好壞來管教孩子，家長高興的時(shí)候就不放寬對(duì)孩子的要求，不高興的時(shí)候就把氣撒在孩子頭上，要求孩子必須完成多少多少，或者孩子考得好的時(shí)候就把孩子捧得高高的。

反之，孩子考得不好時(shí)則把孩子罵得一文不值，這樣只會(huì)讓孩子越來越討厭學(xué)習(xí)，其實(shí)不讓孩子厭學(xué)，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與變化過程，平時(shí)多交流、勤檢查、常監(jiān)督，為孩子營造穩(wěn)定情緒的良好環(huán)境。

關(guān)注過程中的細(xì)節(jié)，與孩子一起分析成績好壞的具體原因是什么，學(xué)習(xí)方法怎么樣，學(xué)習(xí)和玩耍怎樣結(jié)合，然后揚(yáng)長促短，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二點(diǎn)：孩子既然厭學(xué)，那么成績絕對(duì)不是很好，作為家長千萬不要著急，不要拔苗助長，而是要根據(jù)孩子的實(shí)際情況與孩子商量、制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這個(gè)計(jì)劃既包括學(xué)習(xí)成績，還包括學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，每段時(shí)間進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，家長和孩子都不要著急步伐太慢，但是要堅(jiān)持不懈，使孩子逐步樹立自信心，體驗(yàn)成就感，讓孩子從厭學(xué)的陰影中一步步走出來。

第三點(diǎn)：因?yàn)榕d趣是人的行為的原動(dòng)力。孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，就會(huì)自覺地去學(xué)習(xí)，所以怎樣讓厭學(xué)的孩子重塑對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就尤為重要了，小孩子都有強(qiáng)烈的好奇心，好奇就會(huì)促使孩子產(chǎn)生興趣。

從這一點(diǎn)出發(fā)，注意在家教中引起孩子的好奇心，而每一次好奇心的誘發(fā)又都是以身邊的科學(xué)為內(nèi)容的，家長要充分利用身邊所見所聞啟發(fā)孩子，比如：我們坐車轉(zhuǎn)彎時(shí)為什么身子會(huì)傾斜？

然后孩子闡明這些想象只有通過學(xué)習(xí)，掌握到知識(shí)后，就明白是什么道理了。俗話說興趣是最好的老師，只要激發(fā)出孩子的學(xué)習(xí)欲望孩子才會(huì)變厭學(xué)為主動(dòng)的去尋求知識(shí)，這點(diǎn)很重要。

父母是孩子最好的老師，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)或是不想上學(xué)的情況時(shí)，家長可以從其他思路上幫助孩子解決厭學(xué)的問題。