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10歲孩子不愿意寫作業(yè),有些孩子是比較貪玩,光顧著玩就不想寫作業(yè)了,還有的孩子是不會寫,家長也不給孩子輔導,慢慢的孩子就會對作業(yè)的態(tài)度怠惰起來,家長要根據自家孩子情況去解決。
10歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
如果10歲的孩子不想寫作業(yè),你就不要強迫他去寫了,因為這種被動的寫出來的效果也不會很好。
你可以把他作業(yè)收起來告訴他,從今以后不用他再寫作業(yè)了,去學校讓老師解決他不寫作業(yè)的問題,而且你要在私下跟老師溝通好,一定要嚴厲的批評他,這樣下次他回來就知道主動寫作業(yè)了。
很多父母認為,寫作業(yè)是孩子自己的事情,應該獨立完成。這個想法沒錯,但是孩子在小學階段,還需要父母的陪伴。
小學階段,是孩子學習習慣培養(yǎng)的關鍵時期,孩子不能自覺養(yǎng)成一些好習慣,需要父母幫助糾正。
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家長可以鼓勵孩子自己制定合理的學習計劃,讓孩子感受到自我管理的成就感和自主學習的樂趣。當孩子制定了自己的學習計劃時,可以給予適當的鼓勵和獎勵,幫助孩子更好地完成作業(yè)。
四年級的孩子不愿意寫作業(yè)可怎么辦
1、玩中學
玩是所有孩子的天性,建立在玩的前提下的任何事情都是孩子愿意出做的。怎么變通,這就要孩子的家長想一些辦法啦。
2、趣中學
興趣是最好的老師。培養(yǎng)孩子的學習興趣,對作業(yè)內容感興趣,自然就克服了不愛做作業(yè)的問題。興趣是要用成功來培養(yǎng)的。
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很多家長發(fā)現二年級孩子不愿意寫作業(yè)的時候,都會不停的催促孩子,或者是逼迫孩子寫作業(yè),這樣的方法可能一時有用,但是時間一長并不會有什么效果。對于這種情況,家長還是要靜下心來,幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
二年級孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、帶動孩子,而不是勉強孩子
其實,對于孩子寫作業(yè)這件事情,家長嘮叨千遍,不如用自己的實際行動去帶動一遍。家里有了學習氣氛,有了參照標準,讓孩子找到學習興趣,找到學習的內驅力,孩子就會養(yǎng)成主動寫作業(yè)的習慣,就不會讓媽媽催促的。
孩子自己主動寫作業(yè)是開心的,而媽媽催促他去寫作業(yè)則是痛苦的。所以,家長們調動孩子寫作業(yè)的主觀能動性很重要,讓孩子覺得寫作業(yè)是他自己的事情,而不是家長的事情。
2、給孩子足夠的時間完成作業(yè)
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有很多的孩子已經初一了,還是不愿意寫作業(yè),這是孩子缺乏自覺性,或者是學習態(tài)度不端正導致的。對于這種情況,家長可以試著和孩子講道理,告訴他們作業(yè)的重要性,然后幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
初一孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、先了解一下孩子不想寫作業(yè)的原因是什么。有的孩子不想寫作業(yè),是因為老師布置的作業(yè)量太多,有的孩子不想寫作業(yè),是因為作業(yè)里面的很多題不會做,所以家長在了解清楚原因之后,再去引導孩子。
如果是因為孩子不會做而不想寫作業(yè)的話,我們可以和孩子一起來思考不會的問題,也可以先把會的作業(yè)先做完。
2、幫孩子拆解任務,助孩子提高效率。有些初一孩子不愿意寫作業(yè),是因為他們覺得寫作業(yè)太難了,要完成的作業(yè)太復雜了,讓他們無從下手,感覺從哪里開始都是錯誤的,所以他們就不愿意寫作業(yè)。
現在孩子的作業(yè)大多都很復雜,在孩子還沒有能力分解任務的時候,家長要幫助孩子拆解任務,提高他們寫作業(yè)的效率。
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隨著孩子年齡的增長,孩子不想上學也變得非常普遍,初二孩子在面臨青春期的煩惱時,會因為一些原因不想上學,有時候還會因為學習壓力比較大,或者在學校和同學產生矛盾,導致他們對學習厭煩,有時候老師布置的作業(yè)也不愿意寫。
初二孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、了解不做作業(yè)的原因
當孩子不愿意寫作業(yè)的時候,父母應該先找到原因,詢問孩子不想寫作業(yè)的原因,有時候初二的孩子在學校已經有很大的學習壓力,并且一天都在學習,回到家之后就會很疲憊,他們就會想著先放松一下自己的心情,有時候因為貪玩導致自己忘記了寫作業(yè)。
2、給孩子限定做作業(yè)的時間
很多初二孩子不愿意寫作業(yè)是因為拖拉,對于這些問題,家長應該要做的是給孩子限定做作業(yè)的時間,讓孩子在學習上有壓迫感,當孩子放學回家,父母可以告訴小孩先寫作業(yè),等寫完之后就會有更多的時間玩耍,如果孩子的作業(yè)很多,父母可以等學生寫一會讓他放松一下。
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很多家長都反映孩子回到家不愿意寫作業(yè),總是磨磨蹭蹭的。家長面對孩子不愿意寫作業(yè)該怎么辦怎么引導呢?
孩子不愿意寫作業(yè)該怎么辦怎么引導
1、提高孩子的自信心
家長知道孩子不愛寫作業(yè),并不知道孩子為什么不愛寫作業(yè),孩子對于有興趣的事情很樂意去做是因為孩子熟練會做能表現自己,學習也是一樣的,孩子對寫作業(yè)沒有信心,覺得做作業(yè)太難了,孩子就會逃避,不去面對困難所以孩子才不會去寫作業(yè),家長要提高孩子克服學習困難的信心孩子才能好好寫作業(yè)學習.
2、戰(zhàn)勝軟弱心理,并為之命名
教會孩子當心失敗主義的想法。當有個聲音悄悄地說“你不擅長數學”時,他們可以給這個聲音起一個名字,例如麥克。讓他們再選擇一個不同的名字,代表一個肯定他們擅長的某項活動的聲音。然后說:“這不是你。這是麥克在找你麻煩。”
04-16 閱讀全文>
四年級孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦?四年級小孩不寫作業(yè)應該怎么教育?這個是從小沒養(yǎng)好習慣,我兒子現在也是四年級,他自覺的完成自己的作業(yè),我也對小孩說過,如果犯了錯誤,那老師一定會懲罰的是你并不是我,但是做家長必須監(jiān)督。那我們具體又該怎么做呢?
四年級孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦?
1、不會的問題家長幫助孩子一起思考。遇到不會的問題,家長要引導孩子去思考,不要告訴孩子怎么寫,這樣毫無用處,應該教給孩子遇到這樣的問題,該怎么去分析,從哪里下手,怎樣才能得出結論,教給孩子解題思路,才能舉一反三,在遇到這樣的問題,才會自己獨立去解決。
2、培養(yǎng)孩子的學習興趣和能力。如果是因為孩子上課不認真聽講,總是走神或者說話,那么就要家長配合老師的教育了。沒有聽懂自然是不會寫作業(yè)。但是小學的課程并沒有多難,之所以不懂肯定是沒有認真聽課,家長要培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓孩子上課認真聽講,不要上課的時候說話。不會的內容家長及時給補習,爭取趕上老師的進度。
3、鼓勵孩子。小孩在規(guī)定的時間內完成作業(yè)后,要給予獎勵,如果沒有完成的話,要給予處罰。但是必須注意鼓勵為主。
4、要求小孩在規(guī)定的時間內完成作業(yè)。等小孩在你在規(guī)定的時間內能迅速的完成作業(yè)的時候,我們可以再給他加長時間,比如說把作業(yè)分成十分鐘以內。讓他在規(guī)定的十分鐘內完成作業(yè),這樣訓練半個月以后,小孩就會慢慢改掉,寫作業(yè),邊寫邊玩的毛病。專注力也會提高。
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