高中孩子玩手機(jī)怎么處理

高中孩子玩手機(jī)家長要讓他們把控住時(shí)間的安排，不要過度沉迷于這類虛擬世界之中，多跟孩子溝通，讓他們知道玩手機(jī)的危害。多帶孩子出去走走，讓孩子接觸新的圈子和人群，擴(kuò)大他們的眼界和圈子，充實(shí)他們的生活。

高中孩子玩手機(jī)怎么處理

1、以身作則

父母不僅是孩子最親最愛的人，更是他們成長的第一任老師，他們會(huì)無意識(shí)的模仿成年人的行為。因此孩子模仿學(xué)習(xí)的第一個(gè)目標(biāo)也是自己的父親母親，那么孩子沉迷手機(jī)，也許是因?yàn)楦改笗?huì)因?yàn)楣ぷ髟颍薪?jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣，所以家長盡量避免在孩子眼中，養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，給孩子樹立好的榜樣。

2、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)愛好

運(yùn)動(dòng)對于一個(gè)人來說十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)他們個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好，讓他們參加身體鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣，同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴，擴(kuò)大孩子的交友圈子。

隨著社會(huì)進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)越來越普及。而現(xiàn)在，手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大，不僅是初高中生，連大人有的時(shí)候也會(huì)一整天抱著手機(jī)不放，玩著玩著就忘記了時(shí)間。那么高中孩子玩手機(jī)家長怎么處理呢？

高中孩子玩手機(jī)家長怎么處理

1、使用手機(jī)的原則

上學(xué)的時(shí)候不能帶手機(jī)，防止沉迷游戲，早戀等影響學(xué)業(yè)，在家時(shí)孩子使用手機(jī)的用途也應(yīng)該有所限制，主要為聯(lián)系朋友，上網(wǎng)查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會(huì)讀的單詞等，偶爾可以適當(dāng)?shù)赝鏁?huì)游戲放松一下。

2、規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間

在家里，一定限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預(yù)防孩子沉迷于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時(shí)間接觸更加有意義的事情，多走出房間，看看世界。

主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，沒有對孩子起到監(jiān)護(hù)的作用，并表示一定要積極配合班級管理，做好孩子的工作。家長作為監(jiān)護(hù)人，學(xué)生上課玩手機(jī)，應(yīng)該共同參與管理。比如，老師和家長最好達(dá)成一致。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課玩手機(jī)，是老師代為沒收，交給家長。

高中的孩子玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦

1、及時(shí)交流：與孩子進(jìn)行及時(shí)的交流，了解他們?yōu)槭裁磿?huì)在學(xué)校玩手機(jī)。或許是因?yàn)槟承┰驅(qū)е滤麄儫o法集中精力學(xué)習(xí)，或者是因?yàn)槠渌瑢W(xué)的引誘等原因。經(jīng)過交流，可以協(xié)助孩子認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，并引導(dǎo)他們活躍改正。

2、給予教育：教育孩子認(rèn)識(shí)到在學(xué)校玩手機(jī)對學(xué)習(xí)和生長的不利影響。可以向他們解釋手機(jī)的運(yùn)用規(guī)則和時(shí)間安排，并讓他們理解合理運(yùn)用手機(jī)的重要性。一起也要教育孩子正確對待學(xué)習(xí)和文娛的關(guān)系，合理安排時(shí)間。

3、引導(dǎo)活躍情緒：引導(dǎo)孩子建立活躍的情緒，鼓勵(lì)他們自動(dòng)承認(rèn)過錯(cuò)并盡力改正。讓他們理解學(xué)習(xí)是重要的，而玩手機(jī)只是放松和文娛的一種方式，應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地址運(yùn)用。

4、家長應(yīng)該仔細(xì)聽取教師的定見：了解孩子的具體情況。教師抓到孩子玩手機(jī)，闡明孩子在堂上沒有仔細(xì)聽講，這對孩子的學(xué)習(xí)是有影響的。因而，家長應(yīng)該仔細(xì)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，找出孩子玩手機(jī)的原因，擬定相應(yīng)的解決方案。

告訴他玩手機(jī)的害處，并且要適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)一下就可以讓他改正偷偷玩手機(jī)的現(xiàn)象，可以告訴他如果一星期不玩手機(jī)可以帶他出去玩，或者給他買喜歡的東西。

孩子半夜偷著玩手機(jī)怎么處理

1、與孩子交流，了解他玩手機(jī)的原因和心理。一起要告知孩子深夜玩手機(jī)對身體和學(xué)習(xí)都不好，建議規(guī)則固定的睡覺時(shí)刻和手機(jī)運(yùn)用時(shí)刻，限制孩子運(yùn)用手機(jī)的時(shí)刻和頻率。

2、調(diào)整孩子作息時(shí)刻，讓孩子每天準(zhǔn)時(shí)睡覺準(zhǔn)時(shí)起床，培養(yǎng)孩子的良好睡覺習(xí)慣。

3、能夠引導(dǎo)孩子多參與戶外活動(dòng)和閱覽等有益的文娛方法，培養(yǎng)良好的日子習(xí)慣和愛好愛好，從而減少對手機(jī)的依靠和運(yùn)用。

4、正確交流，不要責(zé)罵孩子，要與孩子進(jìn)行正確的交流，講清楚深夜玩手機(jī)對身體的損害，多陪孩子談天或聽舒緩音樂，堅(jiān)持正確的作息習(xí)慣。

可以適當(dāng)?shù)耐妫s定好規(guī)則。養(yǎng)成每天的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，什么時(shí)候做什么事讓他明白。一味過多時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)上會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，關(guān)鍵時(shí)刻錯(cuò)過了學(xué)習(xí)影響了以后前途很不值，學(xué)習(xí)與手機(jī)中熟輕熟重需讓他清楚這一點(diǎn)。

高中孩子假期玩手機(jī)怎么辦

1、耐心勸導(dǎo)，積極溝通

孩子沉迷于手機(jī)，家長著急在所難免，但是在勸誡孩子的時(shí)候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

2、適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)，注意勞逸結(jié)合

想讓現(xiàn)在的孩子戒掉手機(jī)，是絕對不可能的，放假的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐嬉煌妫瑢W(xué)習(xí)固然重要，但也不能一根弦崩得太死，容易斷，還有一部分同學(xué)為了多一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，一直挑燈夜讀到大半夜。晚上睡眠不足，白天上課不能全神貫注地學(xué)習(xí)，導(dǎo)致身體素質(zhì)差，所以一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

“孩子初三，不想上學(xué)，整體在家玩手機(jī)”這樣的狀況可能不止一個(gè)家庭有吧。家長能做的主要是弄清楚原因，對癥下藥。切忌整體苦口婆心的嘮叨，沒完沒了的批評，做一些其他無用的溝通。那初三孩子玩手機(jī)厭學(xué)怎么處理？

初三孩子玩手機(jī)厭學(xué)怎么處理

第一、和孩子一起搞清楚手機(jī)歸屬權(quán)。對孩子來講，他手里拿著手機(jī)，就認(rèn)為是他的，他有權(quán)利用手機(jī)做任何事。不信你去問問孩子，他是否這么認(rèn)為。既然如此，那就明確告訴孩子，凡是你自己掙錢買來的東西所有權(quán)歸你，否則，就不是，所有權(quán)和管理權(quán)都?xì)w父母。

第二、手機(jī)與吃飯，哪個(gè)重要？既然手機(jī)對你那么重要，所有權(quán)和管理權(quán)都不屬于你，那對不起，如果你非強(qiáng)行要手機(jī)，甚至不給手機(jī)就窮折騰，那就做一個(gè)選擇吧，要手機(jī)就沒有飯吃了，想吃飯，把手機(jī)上繳。瞧，簡單了吧？如果孩子真的給你耍無賴，手機(jī)可以歸他，看看玩游戲能否不需要吃飯。

第三、心思放在學(xué)業(yè)上重要，還是手機(jī)上？對于青春期的孩子，如果你強(qiáng)行收繳手機(jī)，可能失去理智后會(huì)做出種種出格的舉動(dòng)，但是如果你給他選擇權(quán)，就可以最大程度降低他風(fēng)險(xiǎn)性。就如心思不在學(xué)業(yè)上而沉迷于手機(jī)游戲，那就不妨給他選擇權(quán)，要么你把手機(jī)上繳用心學(xué)習(xí)，要么你拿著手機(jī)離開家出去打工，你愛怎么玩兒，我們不干涉。

第四，家長要學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)制裁。青春期的孩子總認(rèn)為自己長大了，翅膀硬了，如果以前家長從未重視過家庭教育，那到了初三，他真給你在家里耍流氓無賴。好，從零教育已經(jīng)不可能，但是你可以實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖啊，斷其糧草，餓其體膚，空乏其身，看他又當(dāng)如何？沒有錢，進(jìn)廚房又沒有吃的，他抱著手機(jī)能當(dāng)飯吃？

首先要循循善誘，心平氣和講明利害，這種情況很多孩子都可能接受，但還是有一些比較散漫的孩子自我約束能力差，家長需要有耐心，在家中營造學(xué)習(xí)氣氛，在學(xué)校經(jīng)常和老師保持溝通，循序漸進(jìn)，讓孩子逐步提高學(xué)習(xí)興趣，直到脫離手機(jī)誘惑。

高中孩子玩手機(jī)怎么辦

1、不要打罵孩子

不管是沉迷手機(jī)仍是有其他方面的問題，關(guān)于高中學(xué)生而言，作為家長都需要平緩一些對待，可以嚴(yán)厲批評，但不能打罵。由于這個(gè)時(shí)分的他們自我意識(shí)比較激烈，不喜歡被家長說教，更厭煩家庭打罵，再者說打罵解決不了問題，還會(huì)使得孩子產(chǎn)生逆反心理。

2、主動(dòng)跟孩子交流

主動(dòng)和孩子交流一下，看看孩子對目前情況的感觸，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀況等等。真正了解孩子的心理需求，才干找到更好的方式去應(yīng)對沉迷手機(jī)這件工作。