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高中生戀愛了家長(zhǎng)該如何勸說

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高中生都經(jīng)歷了從幼稚到懵懂的階段,對(duì)于沒有接觸過的事物還保持著好奇心,因此可能在這個(gè)階段開始戀愛了。這種思想將會(huì)影響到孩子的思維方式,從而給他造成惡劣影響,此時(shí)就需要家長(zhǎng)好好勸說才能解決。

高中生戀愛了家長(zhǎng)該如何勸說

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)高中生戀愛了,首先要控制自己的情緒,因?yàn)椴焕碇堑男袨橥芮榫w影響。其次通過與孩子的交談,了解孩子目前感情進(jìn)行到哪一階段,并讓他說說內(nèi)心感受。

最后給孩子上一堂關(guān)于“愛”的課,通過與孩子分析利弊,告訴孩子愛不是互相傷害,影響彼此學(xué)習(xí),愛是互相攜持共同進(jìn)步。并讓孩子明白高中談戀愛對(duì)青春期的危害,以及對(duì)未來的影響。

孩子對(duì)愛情的懵懂幻想,家長(zhǎng)應(yīng)該是可以理解的,畢竟大部分人都是經(jīng)歷過的,不能否定心動(dòng)那一刻的美好。家長(zhǎng)可以跟孩子談?wù)勛约旱膽賽酃适拢屗靼渍l都會(huì)有愛情萌芽的時(shí)候,只是現(xiàn)階段不適合戀愛,應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。

愛情雖然美好,但也會(huì)不堪一擊,會(huì)被現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)打敗。青春期的高中生渴望美好的愛情,只知道愛情帶來的快樂,卻不知道它還是需要一定的條件所支撐的。

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大部分高中生的年紀(jì)都在15-18歲左右,他們慢慢有了自己的想法和思想,但是又缺乏仔細(xì)斟酌,從而導(dǎo)致會(huì)出現(xiàn)很多影響生活和學(xué)習(xí)的決定。比如他們會(huì)拍拖,這在家長(zhǎng)看來是很棘手的事情,雖然在孩子眼中是常態(tài),但是父母也要做好勸說。

高中生拍拖如何勸說

首先,是對(duì)心理的疏導(dǎo),高中生拍拖到底是一個(gè)心理問題。在這個(gè)年齡階段,他們對(duì)于異性有著強(qiáng)大的好奇心,對(duì)愛情充滿了憧憬。

一旦他們談起來了,就需要對(duì)他們的思想進(jìn)行引導(dǎo)。要讓他們明白談戀愛帶來的種種危害。從來讓他們明辨是非。于是,要通過家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo),讓他們明白,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候不該這樣做。

其次,恩威并施。戀愛不是說斷就斷的,所以,對(duì)于學(xué)生拍拖,一昧的引導(dǎo)未必有多大的效果,這時(shí)候就需要老師和家長(zhǎng)同時(shí)對(duì)他們施壓,讓他們明白這樣做的后果很嚴(yán)重。

其實(shí),無論是在學(xué)校還是家庭,無論孩子多么強(qiáng)勢(shì),他們對(duì)父母和老師還是有著一絲的敬畏。我們要利用這個(gè)威嚴(yán),但孩子明白,如果他這樣做了,可能帶來的嚴(yán)重后果。

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許多高中生女孩在學(xué)習(xí)上面對(duì)巨大的壓力時(shí),有一肚子的話想要吐槽,卻又找不到人傾訴,有時(shí)和父母訴說,家長(zhǎng)也不能理解他的思維。這時(shí)和異性接觸后,越來越覺得對(duì)方就是自己的知己,從而有了談戀愛的想法。這時(shí)父母著急已經(jīng)有些晚了,只能通過勸導(dǎo)的方式解決。

高中生女孩談戀愛父母該如何勸導(dǎo)

一、告訴孩子喜歡異性是正常的表現(xiàn)

高中生女孩談戀愛,父母擔(dān)心歸擔(dān)心,但千萬不能夸張到大呼小叫,讓他覺得事情很嚴(yán)重似的,不敢吭聲,父母要和孩子溝通也不敢開口了。

父母要告訴孩子:女孩子在這個(gè)時(shí)候是會(huì)對(duì)男生產(chǎn)生好感的,呆在一起就覺得很開心,這個(gè)是每個(gè)女孩正常的生理反應(yīng),不僅僅只是你才會(huì)這樣的。這個(gè)時(shí)候女孩子就會(huì)拋開心里的羞澀感,會(huì)接受父母的溝通,會(huì)跟父母好好談?wù)劊矔?huì)接受父母的建議。

二、教會(huì)孩子與異性交往應(yīng)持的態(tài)度

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很多家長(zhǎng)不希望孩子在高中的時(shí)候談戀愛,一方面是擔(dān)心影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),另一方面也是擔(dān)心因?yàn)榉质謱?duì)孩子造成身心上的傷害。但是如果這樣的事情真的發(fā)生了,我們還是需要幫助孩子走出失戀的悲傷情緒,那么高中生戀愛分手后家長(zhǎng)如何幫助孩子呢?

高中生戀愛分手后家長(zhǎng)如何幫助孩子

1、聽其傾訴

高中生戀愛分手后,心里一般都是積聚了很多的痛苦。父母要想方設(shè)法讓孩子把心里的痛苦全部講出來,像竹茼倒豆子一樣全部倒出來。

孩子的傾訴的過程中,父母要有三心,即:愛心、真心和耐心。要讓孩子真真正正感覺到父母的愛心,感覺到父母是孩子的保護(hù)神,尤其是在孩子遇到困難和挫折的時(shí)候,能夠及時(shí)有效保護(hù)孩子,能夠給予孩子一定的安全感。

我們給予孩子一個(gè)發(fā)泄自己情緒的渠道,要讓孩子把自己心中的痛苦、悲傷說出來,這樣孩子的情緒就會(huì)好很多很多。

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高中是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)很關(guān)鍵的幾年,有一些同學(xué)卻在這幾年里談起了戀愛。在高中孩子早戀的情況已經(jīng)越來越普遍了,勸說高中孩子不談戀愛是大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問題,那么如何勸說高中孩子不談戀愛呢?

如何勸說高中孩子不談戀愛:

1.運(yùn)用自己積極的思想和言行影響、督促、鼓勵(lì)和鞭策對(duì)方,讓高中孩子為實(shí)現(xiàn)您們的愛而去刻苦努力,勇敢面對(duì)未來高考的挑戰(zhàn)。

2.相互諒解因?qū)W習(xí)而對(duì)對(duì)方所產(chǎn)生的交往與情感上的疏忽和欠缺,盡最大可能避免與高中孩子不必要的沖突,以和顏悅色的神情告訴她不必?fù)?dān)心您。

3.鼓勵(lì)他帶著自己的小女友一起努力學(xué)習(xí),讓他明白目前的學(xué)習(xí)不是為了眼前的成績(jī),而是為了在以后的工作中能有一個(gè)更好的文聘作為敲門磚。告訴他不提倡談戀愛的理由,把理由一個(gè)個(gè)的擺清楚,但是選擇是他自己的。尊重他談戀愛的權(quán)力,但是也要自己承擔(dān)談戀愛所帶來的后果。

4.現(xiàn)在很多的家長(zhǎng),對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打,罵,粗暴的教育,這樣根本就不能夠解決問題的,家長(zhǎng)一定要注重教育方式,要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì),而不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

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高中生肯定要使用手機(jī)多些,但也正是這種情況家長(zhǎng)易失控,孩子易放縱。我的建議是:如果孩子住校,一般學(xué)校管得嚴(yán),尤其重點(diǎn)高中,家長(zhǎng)不必過于擔(dān)心;如果孩子走讀,家長(zhǎng)易于監(jiān)管,每日定時(shí)使用;如果初中起孩子就依賴手機(jī),這種情況需要家長(zhǎng)和老師經(jīng)常溝通,防止孩子有兩部手機(jī),交一部,私藏一部。

高中生要手機(jī)家長(zhǎng)如何處理

如果高中孩子要手機(jī),可以考慮以下立規(guī)矩的方法:

1、明確用途:規(guī)定手機(jī)主要用于學(xué)習(xí)資料查詢、與家人聯(lián)系、必要的信息溝通等,不能過度用于娛樂。

2、限定時(shí)間:比如平時(shí)上學(xué)日每天使用手機(jī)不超過一定時(shí)間(如一小時(shí)),周末可以適當(dāng)放寬但也要有明確時(shí)長(zhǎng)限制,且規(guī)定好具體的使用時(shí)間段,如完成作業(yè)后。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)先:要求必須先完成學(xué)習(xí)任務(wù)、家務(wù)等才能使用手機(jī),不能因?yàn)槭謾C(jī)而耽誤學(xué)習(xí)和其他重要事情。

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父母要想和子女溝通順暢,就要理解、體貼子女,更需要進(jìn)行換位思考。因?yàn)榇蠹艺镜慕嵌炔灰粯印?磫栴}往往會(huì)有差異,如果學(xué)會(huì)了換位思考。問題就很容易解決。

高中生家長(zhǎng)如何與孩子溝通

1、了解他的喜好,唯此才能找到孩子愿意與你溝通的點(diǎn)。就像我有個(gè)同事,親子關(guān)系很冷漠,日常除了稱呼和吃穿用行,其余都沒有溝通。后來同事發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡玩游戲,于是同事就也加入到游戲的行列,和孩子一起切磋學(xué)習(xí),通過玩游戲,同事加深了對(duì)孩子的了解,也明白他們心里的不少想法。

2、要平和不要壓制。不要逼孩子,當(dāng)你給的孩子壓索太多的時(shí)候,孩子定然會(huì)反抗或躲避。那樣更不容易與之溝通。可以給孩子側(cè)面的關(guān)注,但是不要咄咄逼人,誰都喜歡呆著舒適的地方,孩子也一樣。

3、學(xué)習(xí),讓自己與孩子與時(shí)俱進(jìn)。可以參加一些關(guān)于高中孩子教育的講座,讀一些教育和溝通的書籍,或者其他的家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)等方法,了解孩子的成長(zhǎng)過程,結(jié)合自己的孩子找到合適的方法。我一個(gè)阿姨就是一直這樣做的,和孩子關(guān)系特別好,孩子一直對(duì)她知無不言,有啥事都愿意和媽媽商量。

4、情緒要冷靜。很多家長(zhǎng)在教育孩子的過程中總是忍不住發(fā)火,過后道歉或者哄哄。其實(shí)這是最不可取的,事后你覺得事情已經(jīng)過去了,可是孩子已經(jīng)被推得更遠(yuǎn)了。其實(shí)青春期的孩子有時(shí)候也會(huì)試圖挑釁我們的底線,這個(gè)正常的,家長(zhǎng)要做的就是讓自己像塊棉花,讓他覺得挑釁無益也無趣,他就不會(huì)這么做了。但是,這期間家長(zhǎng)的憤懣是很大的,關(guān)鍵家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)和調(diào)控。

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