從小被打罵的孩子性格以后該怎么解決

有些家長就是信奉“棍棒之下出孝子”的道理，因此在孩子小的時候，只要孩子有做不對的行為就是非打即罵的情況，但是這樣的孩子就會在長大后遠離家庭，對家長的感情也不親近，那么從小被打罵的孩子性格以后該怎么解決呢？

從小被打罵的孩子性格以后該怎么解決

孩子之所以會有自身的性格缺陷，是因為在之前家長經(jīng)常對孩子打罵，所以現(xiàn)在當(dāng)家長不再對孩子打罵的時候，就要多多鼓勵一下孩子，讓他去嘗試不同的事情，把他的膽量慢慢的提高起來，當(dāng)然了，家長在平常的生活中對他說話要溫溫和和，不要大喊大叫，這樣子會對他的內(nèi)心造成非常大的影響的。

從小被打罵的孩子要學(xué)會不再回避傷痛，直接面對它。這也是為防止把它轉(zhuǎn)移到自己的配偶、孩子或其他人的身上，我們能做的就是勇敢面對，然后擺脫它的羈絆。

因為人之所以會困在過去的傷痛里出不來，一種是因為逃避；另一種是潛意識里，把自己定位在“悲情角色”中，不想出來。

從小被打罵的孩子性格缺陷

如果家長只會指責(zé)和抱怨孩子，那么就會導(dǎo)致親子關(guān)系破裂。孩子突然不去學(xué)校，家長不要定義為叛逆或者是孩子的態(tài)度有問題，這樣只會適得其反，孩子也會越來越厭學(xué)。要記得始終和孩子站在同一邊，而不是對立面，抱著平等的態(tài)度解決問題。

孩子突然不去學(xué)校該怎么解決

第一、以退為進

可以和孩子深入地溝通一次，了解他的真實想法，比如是否想學(xué)學(xué)不好？或者就是覺得學(xué)習(xí)沒有意思。家長必須要克制住自己的情緒，不能發(fā)火一定要忍住，這是成功勸學(xué)的關(guān)鍵。

家長要用長遠的眼光去看待學(xué)習(xí)這件事情，在學(xué)校學(xué)習(xí)也是為了創(chuàng)造價值，成為對社會有貢獻的人。并且，學(xué)習(xí)只能是孩子自己主動想要學(xué)習(xí)才會學(xué)有所成，我們所做的任何努力，都是為了讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義。

第二、理解孩子的壓力

很多家長發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子上初中以后出現(xiàn)叛逆心情，這是一個正常的現(xiàn)象，因為孩子已經(jīng)進入青春期階段，在身體和心理上都有很大改變，他們的情緒容易波動，而自控力又比較差。這是孩子成長的挑戰(zhàn)，需要家長多關(guān)注、多引導(dǎo)、多理解。

孩子上初中以后出現(xiàn)叛逆心情怎么解決

1、多和孩子溝通

開始增加跟孩子溝通的頻次，了解孩子的想法，別只關(guān)注結(jié)果，要多了解孩子想法的形成過程，這樣家長才有機會幫助孩子分析和引導(dǎo)。

2、給孩子一定的自由度

叛逆期的孩子成人感比較強烈，渴望自由，家長可以讓孩子去體會按照自己想法做事的結(jié)果，和家長引導(dǎo)的結(jié)果對比，看看那種結(jié)果更好，從而有效緩解孩子上初中以后出現(xiàn)叛逆心情的問題。

在現(xiàn)實生活中，老師區(qū)別對待孩子這個情況普遍存在的，而且還分為健康和不健康的區(qū)別對待，若是健康的還好，有利于每個孩子的健康發(fā)展；若是不健康的，將會給一些孩子的心理造成不小的影響，那么老師區(qū)別對待孩子家長應(yīng)該怎么解決呢？

老師區(qū)別對待孩子家長應(yīng)該怎么解決

1、了解原因

通常當(dāng)老師的不會無緣無故對孩子區(qū)別對待，若家長聽到孩子說之后，就要詢問孩子具體原因，看是不是孩子上課沒有好好聽課，還搞小動作，沒有聽進去老師的話；亦或是老師看不慣孩子，對孩子的表現(xiàn)都不滿意，老師也不是很想教育這個孩子。

只有了了解具體的原因，才能夠去幫助孩子，并且還要去和老師進行溝通，看看老師是什么想法，才會不顧師德這樣對待孩子。

2、不要聽孩子的一面之詞

家長聽到孩子在學(xué)校打架的時候，很容易會著急。有些家長生怕自己孩子在學(xué)校受委屈，有些家長也會不管什么原因，先訓(xùn)斥自己的孩子，這兩種教育方式都是存在一些問題的。那么，小孩子在學(xué)校打架家長該怎么解決呢？

小孩子在學(xué)校打架家長該怎么解決

1、了解事情的起因

了解小孩子為什么打架，是自己家孩子先打的，還是別人家孩子先打的？打架的原因是什么？這都很重要。家長可以通過這個分辨出兩個孩子哪個是對的，哪個是錯的。如果自己孩子是錯的，那么需要帶著孩子先給對方道歉。

2、不當(dāng)眾打罵孩子

打架無論孩子是否有錯，家長都不要當(dāng)眾指責(zé)和打罵孩子，如果孩子的行為過激，家長可以將當(dāng)事者暫時分開，并使其盡快冷靜下來，孩子打架后劈頭蓋臉的打罵，對于制止孩子的暴力行為不僅毫無用處，還會在無形中助長強化孩子魯莽行事的思維和行為方式。

初三孩子討厭老師，因為看不慣學(xué)校老師的某些行為，而去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那告老師的狀，或干脆不聽這個老師講課，表達對老師的不滿，但是這樣的處理方式是不正確的，不聽課就學(xué)不到知識，對孩子自己是不利的，那么，初三孩子討厭老師該怎么解決呢？

初三孩子討厭老師該怎么解決

可以和老師溝通，了解真實情況，必要時策略地談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀，絕大部分老師是希望孩子真正學(xué)好的。

老師并不是洪水猛獸，不是不通情達理，反而你孩子討厭老師會讓老師莫名其妙，與其這樣，不如開誠布公地與老師談?wù)劊业桨Y結(jié)所在，如果有誤會更應(yīng)該及時化解。

當(dāng)孩子說不喜歡某位老師時，我們要真誠地和孩子進行交流。可以找個時間和孩子好好聊聊，認真地看著孩子的眼睛和孩子說話，而不是做出虛假的姿態(tài)，蜻蜓點水般跟孩子進行溝通。了解清楚初三孩子討厭老師的原因在哪里，再進行正面引導(dǎo)。

在孩子遇到不喜歡的老師表現(xiàn)出來的問題時，父母一定要更關(guān)注孩子的內(nèi)在需求和行為背后的真正原因，不要一味地說教。

“孩子上課睡覺該怎么解決”是很多孩子家長比較苦惱的問題，家長總是希望孩子可以在輕松自在中學(xué)習(xí)，但是有時候孩子的思想總是跑偏，比如我們說的上課睡覺的問題，相信孩子也不愿意上課睡覺，但是有時候孩子確實是忍不住。

那么面對孩子上課睡覺的問題，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)，如何解決呢？其實在我看來方法也沒有那么難，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子的學(xué)習(xí)自覺性，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到快樂，那么這一問題很快就能解決。

孩子上課睡覺該怎么解決

1.和孩子溝通

先和孩子溝通確認是否有在課堂上睡覺的事實，再詢問孩子睡覺的原因。是因為對學(xué)習(xí)不起興趣，還是晚上睡覺太遲，導(dǎo)致上課沒有精神。不管是哪一種，家長都應(yīng)該對癥下藥，改善孩子的情況。

2.讓孩子養(yǎng)成良好的生活作息