八年級(jí)下冊(cè)怎樣提高各科成績(jī)

八年級(jí)是學(xué)生極易產(chǎn)生兩極分化的階段，很多學(xué)生在這個(gè)階段成績(jī)波動(dòng)很大。家長(zhǎng)要讓孩子爭(zhēng)取逆襲的機(jī)會(huì)，合理的看待學(xué)習(xí)壓力，不要因?yàn)榭颇吭龆嗔司蛯?duì)學(xué)習(xí)有抵觸心理。八年級(jí)下冊(cè)更要尋找合適的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有效提高各科成績(jī)。

八年級(jí)下冊(cè)怎樣提高各科成績(jī)

1、注重理解

“學(xué)而不思則罔”，思考是學(xué)習(xí)的靈魂。初二學(xué)生在學(xué)習(xí)中，知識(shí)固然重要，但更重要的是駕御知識(shí)的頭腦。如果一個(gè)人不會(huì)思考，他只能做知識(shí)的奴隸，知識(shí)再多也無(wú)用，而且也不可能真正學(xué)到好知識(shí)。

知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解，而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現(xiàn)，思考的源泉是問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題。有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。

2、主動(dòng)性原則

初中英語(yǔ)已經(jīng)比較突出基礎(chǔ)的重要性了。而且目前的英語(yǔ)教學(xué)都很突出聽(tīng)力和口語(yǔ)的教學(xué)，但是考試升學(xué)中也不能忽視英語(yǔ)文字能力。所以我覺(jué)得你有必要做到以下幾點(diǎn)。

八年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)差怎樣提高

1、詞匯積累。初中生的詞匯量要求并不高，如果你詞匯量很少，盡快補(bǔ)上來(lái)，亡羊補(bǔ)牢，尤未晚也！

2、重視語(yǔ)法基礎(chǔ)。沒(méi)有語(yǔ)法，閱讀，完型，寫(xiě)作絕對(duì)好不了。切記，切記！好在畢竟只是初中，語(yǔ)法點(diǎn)不多，一定要打牢??！否則后悔晚矣！

3、聽(tīng)力練習(xí)。找些聽(tīng)力測(cè)試的練習(xí)來(lái)進(jìn)行。不要光聽(tīng)不練習(xí)，因?yàn)闆](méi)有練習(xí)你不知道效果的。

4、發(fā)音和口語(yǔ)。單詞發(fā)音要準(zhǔn)，不要積累一些不準(zhǔn)的發(fā)音，以后費(fèi)事糾正。口語(yǔ)練習(xí)可以看一些教學(xué)視頻，多記一些常用口語(yǔ)句型之類。

八年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)差，歸根結(jié)底，還是初一的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語(yǔ)的重要知識(shí)，一點(diǎn)也不能犯迷糊。

八年級(jí)學(xué)生怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)

1、背單詞，每天背初二英語(yǔ)單詞，被到吐(這一關(guān)躲不掉，如果你不想背單詞，在學(xué)英語(yǔ)這條路上是走到頭了)，直到你可以比較輕松的看一篇不太難的閱讀理解(理解大概內(nèi)容)，強(qiáng)度才可以降

2、背單詞的同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法學(xué)習(xí)語(yǔ)法不是叫你對(duì)著語(yǔ)法書(shū)呆看，作為過(guò)來(lái)人，我認(rèn)為最好的辦法是先做那一本分章節(jié)的練習(xí)冊(cè)，一般語(yǔ)法書(shū)跟練習(xí)冊(cè)所分章節(jié)都差不多，從名詞代詞冠詞等開(kāi)始后面是一般現(xiàn)在時(shí)等時(shí)態(tài)，再后面是完形填空閱讀理解的學(xué)習(xí)。

3、在你每天堅(jiān)持背單詞，做初二英語(yǔ)題，看語(yǔ)法無(wú)限循環(huán)的時(shí)候我知道你已經(jīng)很不耐煩，沒(méi)錯(cuò)，這很枯燥，但是至少在我們這一代要想好好高考英語(yǔ)是不得不學(xué)的，既然一定要學(xué)，何不安慰開(kāi)導(dǎo)自己好好去學(xué)，當(dāng)做完善自我，一味的抱怨受傷的是我們自己和身邊的父母。所以，甩掉不耐，加油沖向未來(lái)，我們的青春無(wú)所畏懼!(此階段需要不斷溫故知新，否則時(shí)間一長(zhǎng)，前面的就忘了)

八年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎樣辦

不論是什么學(xué)科的學(xué)習(xí)，小學(xué)階段都是重要的基礎(chǔ)培養(yǎng)階段。小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，字詞的掌握是基礎(chǔ)，而二年級(jí)則是提升語(yǔ)文能力的一步。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該如何增強(qiáng)語(yǔ)文成績(jī)呢？二年級(jí)語(yǔ)文怎樣提高成績(jī)也是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，下面就讓我們一起來(lái)看看都有什么提高成績(jī)的技巧吧！

二年級(jí)語(yǔ)文怎樣提高成績(jī)：

1、第一不能讓孩子去用套路思維應(yīng)付語(yǔ)文考試。有的家長(zhǎng)看到短視頻中所謂的語(yǔ)文技巧，讓孩子背寫(xiě)景的作文，背誦寫(xiě)人的作文，死記硬背詞句等等，進(jìn)而達(dá)到提升考試分?jǐn)?shù)的目的，這種過(guò)早進(jìn)入考試程序化的思維要不得，對(duì)孩子以后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)沒(méi)啥好處！

2、第二不能強(qiáng)迫孩子總通過(guò)卷子來(lái)提升語(yǔ)文成績(jī)。有的家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了很多套復(fù)習(xí)題，希望讓孩子通過(guò)復(fù)習(xí)卷子梳理知識(shí)點(diǎn)，這種方法對(duì)于高年級(jí)或許有用，但對(duì)于小學(xué)一二年級(jí)的孩子基本沒(méi)用，做題多、做題累，這種方式可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理！

3、一是家長(zhǎng)不要太限制孩子的視野，孩子的感官是很靈敏的，所有拓寬孩子認(rèn)知途徑和方式方法都可以。比如說(shuō)電影電視、科普讀物、旅游觀光，適當(dāng)合理使用，很多孩子都可以學(xué)習(xí)到對(duì)課本有用的內(nèi)容，進(jìn)而產(chǎn)生聯(lián)想，在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)逐步引導(dǎo)孩子去學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)世界，學(xué)會(huì)流利表達(dá)！

從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、聯(lián)想等多方面的，擴(kuò)充具體到形象的實(shí)物，孩子對(duì)于相關(guān)詞匯的理解才會(huì)逐漸深刻，后期才會(huì)對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化和應(yīng)用，這樣的學(xué)習(xí)是不是更有效果？

小孩剛上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課的專注力也沒(méi)有養(yǎng)成，所以學(xué)習(xí)成績(jī)肯定好不了，那孩子到了二年級(jí)怎樣快速提高成績(jī)？其實(shí)，只要父母這個(gè)時(shí)候用心的來(lái)幫助孩子，孩子的成績(jī)就可以得到比一年級(jí)有所進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)逆襲。

二年級(jí)怎樣快速提高成績(jī)：

1、培養(yǎng)自信心

往往班級(jí)里那些學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，都是對(duì)自己有一定的自信心，這個(gè)家長(zhǎng)和老師會(huì)很重要，孩子有做的好的地方，老師和家長(zhǎng)要多多去贊揚(yáng)，讓他知道，他永遠(yuǎn)是最棒的，不要哪怕是孩子犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤就過(guò)度指責(zé)，打擊孩子的自信心，其實(shí)孩子在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，培養(yǎng)孩子的自信心是很重要的。

2、培養(yǎng)專注能力

專注能力對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，班級(jí)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生都是有較強(qiáng)的專注力，會(huì)全神貫注的去做一件事情，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講不分心。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課很重要，所以說(shuō)，孩子的專注力對(duì)孩子學(xué)習(xí)的好壞有很大的影響，而孩子的專注力在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候最好培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)是一種鍛煉邏輯思維的最好方式，也是理解世界的一種手段，并且其中蘊(yùn)藏著各種邏輯關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ?、工作中，比不可少的能力。小學(xué)二年級(jí)又是處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期，是引導(dǎo)教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)期，那么家長(zhǎng)在面對(duì)孩子二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高的問(wèn)題時(shí)，要注意些什么呢？

二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高：

1、要孩子上課專心聽(tīng)講。尤其是復(fù)習(xí)期間。老師會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸類，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)？哪些是易錯(cuò)題？各種數(shù)學(xué)題型，老師都有總結(jié)。家長(zhǎng)要提醒孩子上課注意聽(tīng)講，回家后讓孩子個(gè)人整理每天學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。整理的過(guò)程就是再學(xué)習(xí)的過(guò)程。

2、復(fù)習(xí)過(guò)程中，每每都會(huì)有小測(cè)驗(yàn)，要把每次測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的題，積累到一個(gè)小本子上。也就是大家常說(shuō)的糾錯(cuò)本。除了積累外，還要針對(duì)孩子易錯(cuò)的，不會(huì)的題加以輔導(dǎo)和練習(xí)。

把老師講過(guò)的、復(fù)習(xí)過(guò)得知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到完全掌握的地步，不留知識(shí)死角。多多練一下孩子沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)得題型，這樣孩子在考試時(shí)會(huì)自信很多，做起題來(lái)迎刃有余。

3、最后就是考試時(shí)要認(rèn)真細(xì)心的讀題，不要馬虎大意。要注意細(xì)節(jié)。有的孩子其實(shí)知識(shí)點(diǎn)根本沒(méi)問(wèn)題，但是成績(jī)永遠(yuǎn)也不會(huì)太高。就是測(cè)試時(shí)，不注意細(xì)節(jié)，不看清楚要求，丟三落四，造成不該失分的地方失分。

一般情況下，如果一二年級(jí)得學(xué)習(xí)習(xí)慣是好的話，三年級(jí)不會(huì)有什么變動(dòng)，一二年級(jí)知識(shí)簡(jiǎn)單，可能有些比較聰明的孩子不太怎么學(xué)也會(huì)考的不錯(cuò)，三年級(jí)知識(shí)稍有加深，再加上孩子慢慢長(zhǎng)大，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)必然下降。但是，只要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，成績(jī)提高是肯定的事情。小學(xué)階段，最最重要的，是培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣比成績(jī)更重要，直接關(guān)系到初中的學(xué)習(xí)。

三年級(jí)成績(jī)差，要及時(shí)和孩子溝通交流，明白是什么原因讓三年級(jí)成績(jī)差？要找到這個(gè)原因是受外界因素影響，還是自己心里的影響。有些時(shí)候孩子上課注意力不集中或者休息不夠或者家庭因素有影響，都會(huì)導(dǎo)致孩子成績(jī)下降，只有找到原因，我們才能解決這個(gè)問(wèn)題。

三年級(jí)成績(jī)差怎樣提高呢？

一、放平心態(tài)，降低期望。

現(xiàn)在養(yǎng)一個(gè)孩子的成本太高，很多的家庭都是一個(gè)孩子，父母?jìng)兌枷Ｍ约旱暮⒆涌梢猿砷L(zhǎng)成一個(gè)很優(yōu)秀的人，對(duì)孩子的要求也會(huì)在無(wú)形之中變得越來(lái)越高，這樣就會(huì)給孩子造成很大的壓力。說(shuō)到這里，我想問(wèn)一下各位家長(zhǎng)，有沒(méi)有想過(guò)孩子能不能承受得住你們賦予他們的壓力呢？本來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力就已經(jīng)壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)，回到家后還要接受父母所謂的“望子成龍、望女成鳳”，孩子能好好學(xué)習(xí)嗎？基礎(chǔ)能打好嗎？

要想煉鐵成鋼，家長(zhǎng)該做的首先是放平心態(tài)，降低期望，不要給孩子賦予太大的壓力，孩子才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)提高。有些家長(zhǎng)實(shí)在太著急孩子的成績(jī)，可以根據(jù)孩子的情況，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)一定會(huì)慢慢提高的。