初一的男孩還能打嗎

剛升入初一的男生，在生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)都會(huì)有所不適應(yīng)，尤其是孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，家長可能就會(huì)對孩子進(jìn)行打罵，也就會(huì)影響雙方的良好關(guān)系。對此，家長就可以正確給予引導(dǎo)，然后就要找到教育孩子的方法和技巧，才能更好的給予教育！

初一的男孩還能打嗎

初一的男孩最好不要打。因?yàn)榇蚝⒆右簿蜁?huì)給其到來不好的影響，打孩子往往就會(huì)適得其反。所以家長要學(xué)會(huì)掌控住情緒，盡量避免打孩子，可以借小朋友不聽話帶來的自然后果來教育他。這時(shí)也就可以將內(nèi)心不滿的真實(shí)感受告訴孩子，例如對孩子說：“你的做法讓我很失望！”“我現(xiàn)在真的很難過！”。不僅能夠讓自己的心情平復(fù)，而且可以讓孩子換位思考，自我反省。

初一的男孩怎么正確教育

1、立父母的威信

父母要想讓孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修養(yǎng)，學(xué)會(huì)如何為人父母，嚴(yán)于律己，這樣才能談得上教育孩子。同時(shí)，還要積極補(bǔ)充自身的不足，在孩子心中樹立一個(gè)高大的形象，這樣，父母才能在孩子的心目中樹立起威信。

在孩子成長的過程中，家長會(huì)發(fā)現(xiàn)他們越長大越不聽話，尤其是男孩子到了12歲的時(shí)候，總是喜歡和家長對著干，讓他往東，他偏要往西，讓他寫完作業(yè)再玩，他偏要玩開心了再做作業(yè)等。這就會(huì)惹得一些急脾氣的家長對孩子動(dòng)粗，那么12歲男孩能打嗎？

12歲男孩能打嗎

當(dāng)然不能打。12歲男孩子已經(jīng)就開始進(jìn)入叛逆期，家長最重要的教育方式，就是要和孩子進(jìn)行有效的溝通。而打孩子會(huì)給他們形成心理陰影的情況，往往一些出現(xiàn)心理健康問題的孩子，都遭受過父母頻繁的打罵。所以，父母要學(xué)會(huì)放下家長的姿態(tài)，多和孩子進(jìn)行溝通，避免使用暴力的教育方式。

打罵12歲男孩的危害

1、對孩子使用打罵式教育，會(huì)讓他們形成很多的心理創(chuàng)傷，經(jīng)常被打罵的孩子，會(huì)把一開始對父母的愛轉(zhuǎn)化為怨恨。若這種情緒始終不能發(fā)泄出來，孩子就會(huì)把情緒在內(nèi)心發(fā)酵，轉(zhuǎn)而攻擊自己，他們的情緒往往會(huì)表現(xiàn)得非常焦慮，久而久之就會(huì)對心理健康的發(fā)展造成影響。

2、對孩子成長會(huì)造成不良的影響，可能變得膽小、沒有主張、沒有行為能力，遇事畏手畏腳等。由于家長的對他們犯錯(cuò)會(huì)打罵懲罰，所以會(huì)表現(xiàn)得沒有自信，更難以完成所謂社會(huì)化過程，所以打罵對孩子影響是終身的。

初中的男孩子已經(jīng)正是踏入了青春期，這一階段的他們更加渴望獨(dú)立，更希望不再被父母管教，而當(dāng)我們家長被孩子惹生氣后，也就需要注意教育方式。不能一味的對孩子進(jìn)行打罵教育，不然就會(huì)引發(fā)孩子強(qiáng)烈的叛逆心理。

上初中的男孩能打嗎

上初中的男孩不能打。這是因?yàn)槌踔猩暮⒆诱幱谇啻号涯嫫冢蚴墙鉀Q不了的問題，一味地說教也只會(huì)讓孩子厭煩。家長要更多的藝術(shù)處理孩子的問題。比如說通過他的好朋友或者是尊敬的老師，迂回的方式引導(dǎo)他往正確的方向上走。相信多付出愛和關(guān)心，孩子會(huì)越來越好的。

而且我們做父母的，也要顧及孩子的面子，畢竟已經(jīng)上初中了嘛，也不小了，如果這個(gè)時(shí)候打了他們，會(huì)讓他們產(chǎn)生一些不好的想法或者做出一些極端的事情。很多時(shí)候可以心平氣和的和他們交流，多了解一下他們的想法，多站在他們的位置想想事情。

上初中的男孩怎么教育

1、父親要多陪伴，成為孩子的榜樣

七歲的孩子不聽話是不能打的，打孩子只能傷害孩子，不能起到教育孩子的目的。孩子不聽話不要著急，這個(gè)年齡的孩子畢竟性格等合方面都沒形成，所以不聽話家長要多些耐心，循循善誘，多引導(dǎo)少教育孩子，以孩子能夠接受的方式引導(dǎo)孩子。

7歲孩子屢教不改能打嗎

打只有0次和無數(shù)次的區(qū)別，當(dāng)你為了“有效”而選擇打的時(shí)候，日后必然會(huì)為了“方便快捷”而打。用簡單的打去代替復(fù)雜的教育，是不能達(dá)到教育目的的。

那么，孩子犯錯(cuò)了該如何正確對待呢？

一：孩子犯錯(cuò)后，要看錯(cuò)誤的大小，小錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤要區(qū)分對待。不管什么錯(cuò)誤暴打一頓或是視而不見都是不對的，一味的打罵孩子只能扭曲孩子的心理健康，會(huì)造就將來性格心理的不正常。一味的嬌慣縱容也是覺得不行的，會(huì)讓孩子有無法無天的心理，將來很可能會(huì)闖下更大的禍?zhǔn)?，古人云慣子如殺子。

二：比如說孩子說臟話了，那么此時(shí)家長要以很嚴(yán)肅的表情告訴孩子：“寶貝，不可以說臟話，這是不好的，以后不可以這樣知道嗎？不然小朋友們都不和你玩了，大家誰都不喜歡說臟話的孩子知道嗎？”這是軟中有硬的教育方式，既能有效的讓孩子分清對錯(cuò)也不會(huì)給孩子留下心理傷害。

不建議打。這個(gè)年紀(jì)的孩子已經(jīng)局部有獨(dú)立的自我思考意識，所以當(dāng)孩子不聽話時(shí)，家長應(yīng)該耐心和孩子溝通，充分了解孩子的想法。

十歲女孩不聽話能打嗎

不能！孩子是越打越生分，與你距離越遠(yuǎn)。好孩子不是打出來的，越打孩子越叛逆。

首先，做父親的要平等對待孩子，坐下來與她平和對話，了解孩子是什么原因，造成目前這種情況。

其次，和孩子一起分析原因。如果是做父親的平時(shí)關(guān)心不夠，要做自我批評，態(tài)度要真誠，沒有什么不好意思，不但不會(huì)削弱你做父親的形象，反而孩子會(huì)親近你，形象更好。

第三，找到問題的癥結(jié)，要對癥下藥，有的放矢地做思想工作，要耐心細(xì)致說服教育，不要擺老子的架子，孩子想通了，自然就會(huì)往好的方向發(fā)展。

即使孩子不愿意寫作業(yè)，也不能打罵孩子，這是我們在教育孩子時(shí)必須意識到的一點(diǎn)。作為家長，我們應(yīng)該掌握良好的教育方法，通過讓孩子意識到寫作業(yè)的重要性，從而讓他們自主地完成作業(yè)。

孩子不寫作業(yè)能打嗎

不建議打孩子，我們一定不能對孩子采用不恰當(dāng)、甚至是暴力的手段，而應(yīng)該以更加溫和、理性的方式，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我約束，培養(yǎng)內(nèi)在的控制力。具體而言，可以采取以下措施：

首先，要教育孩子控制情緒。孩子是有情緒的，當(dāng)孩子對寫作業(yè)產(chǎn)生反感時(shí)，我們不能直接打罵他們，而應(yīng)該通過溫和的語氣，說服孩子完成作業(yè)，并在完成時(shí)適時(shí)地給予肯定和鼓勵(lì)。例如，可以告訴孩子完成作業(yè)后會(huì)有更多的自由時(shí)間，或是可以減少一些其他的約束等。

其次，建立規(guī)矩和獎(jiǎng)懲機(jī)制。教育孩子不能忽視規(guī)矩的重要性。為此，我們可以建立一套規(guī)矩和獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)出更好的自我管理能力。比如，規(guī)定家里的寫作業(yè)時(shí)間和作業(yè)時(shí)長，如果孩子沒有按時(shí)完成就會(huì)失去一些自己喜歡的活動(dòng)，而完成得好的話則會(huì)獲得比如贊揚(yáng)和一些小獎(jiǎng)勵(lì)等。

最后，將自己當(dāng)成孩子最好的伙伴。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程，家長應(yīng)該像自己擁有最好的朋友那樣對待孩子，在孩子面臨挑戰(zhàn)時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助，共同成長。不要覺得孩子不愿意寫作業(yè)就是一種惡劣的表現(xiàn)，而應(yīng)該認(rèn)識到孩子可能還有其他原因，例如需要關(guān)注他人的情感，體驗(yàn)到成長與自我獨(dú)立等等。

小孩不聽話說明他的自我意識正在快速發(fā)展，他們懂得事情越來越多，所以內(nèi)心的主意也會(huì)越來越多，當(dāng)家長和孩子內(nèi)心的想法不一致的時(shí)候，孩子就會(huì)出現(xiàn)不聽話的行為。這讓很多家長都非?？鄲溃踔劣行┘议L無法控制自己的情緒，對著孩子就是一頓打，這樣的方法可取嗎？

小孩不聽話能打嗎

打罵不可取，找對方法才可以。當(dāng)小孩不聽話的時(shí)候要妥善處理，一味打罵可能會(huì)讓孩子不再害怕，造成無非就是一頓打的感覺。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種行為的時(shí)候，不要因?yàn)樵谌硕嗟牡胤?，就輕易妥協(xié)，妥協(xié)一次就會(huì)有下一次。如果這個(gè)行為，你判斷孩子就是在耍小性子，即使哭鬧也要把他帶回家教育。

雖說現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會(huì)，但在教育孩子這件事上，仍然有家長奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打罵能起到短暫的效果，還會(huì)讓孩子出現(xiàn)逆反心理，因而打罵并不是教育孩子最好的方式。

例如：當(dāng)孩子不聽話亂扔垃圾時(shí)，可選擇讓孩子幫忙整理家務(wù)，一方面讓孩子明白做家務(wù)是很辛苦的，不能隨意破壞衛(wèi)生環(huán)境；另一方面可以讓孩子更深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。孩子不聽話時(shí)，用其他形式代替打罵，會(huì)起到意想不到的效果。

小孩不聽話怎樣去教育