孩子多少歲有自主意識(shí)

當(dāng)孩子能夠知道自己在做什么時(shí)，就說明孩子已經(jīng)在逐漸萌發(fā)自我意識(shí)了，這時(shí)的教育也是非常重要的，我們家長要注意引導(dǎo)好孩子，讓孩子的能力也能夠得到培養(yǎng)，才能讓孩子逐漸成為優(yōu)秀的人，那么孩子多少歲有自主意識(shí)呢？

孩子多少歲有自主意識(shí)

孩子3歲時(shí)開始有自主意識(shí)。這時(shí)自我意識(shí)的萌芽，并不是代表著孩子能夠有多么高級(jí)的認(rèn)識(shí)或者思想。而是在孩子出生在這個(gè)世界之后的一些想法變得更加成熟。這個(gè)時(shí)期的孩子，已經(jīng)能夠辨別自己與他們的區(qū)別，不光是性格，有的孩子還能夠分辨的清楚年齡、性別，這個(gè)其實(shí)就是自我意識(shí)萌芽最大的一步。

除此之外，自我意識(shí)的出現(xiàn)也標(biāo)志著孩子開始能夠擁有自己的審美觀，有一種愛美之心，并且喜歡評(píng)價(jià)自己。在評(píng)價(jià)的階段，也能夠找到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，辨別事情的好壞。

孩子自主意識(shí)怎么培養(yǎng)

1、孩子說“不”時(shí)，家長不要反應(yīng)過激

當(dāng)孩子的自主意識(shí)能夠萌發(fā)的時(shí)候，就表明孩子看待事情有了自己的想法，他們能夠自己獨(dú)立判斷問題，若是因?yàn)樽灾饕庾R(shí)太差，就會(huì)耽誤孩子的成長發(fā)展，很難具備好的自控力、責(zé)任心，也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績，那么孩子自主意識(shí)太差怎么辦呢？

孩子自主意識(shí)太差怎么辦

1、給予孩子自主選擇的權(quán)利

從小事開始，逐漸給予孩子自己做選擇、自己想辦法的權(quán)利。不要怕孩子會(huì)做出錯(cuò)誤的決斷，父母能在孩子做出錯(cuò)誤決斷后，耐心地給予正確的分析和指導(dǎo)，并要求他們承擔(dān)自己所做選擇所帶來的責(zé)任，更能幫助孩子快速成長起來，長大后也就更能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生活。

2、讓孩子體驗(yàn)后果

家長要清醒的意識(shí)到訓(xùn)斥打罵是不能解決問題的，只會(huì)導(dǎo)致更多的問題。有時(shí)候不妨狠下心來，讓孩子為自己的自主意識(shí)太差所帶來的后果負(fù)責(zé)，比如作業(yè)沒有按時(shí)完成，挨兩次老師的批評(píng)，他就會(huì)知道著急了。

現(xiàn)在很多的家庭由于家長對(duì)孩子的嬌慣，導(dǎo)致孩子衣來伸手、飯來張口，還沒有自己做事的意識(shí)，這就不利于孩子做任何的事情，更是不利有其健康成長的，我們就要控制自己不再溺愛孩子，正確的去愛、去教育自己的孩子，那么當(dāng)孩子沒有自主意識(shí)怎么辦呢？

孩子沒有自主意識(shí)怎么辦

1、端正父母教育態(tài)度

這時(shí)就要從思想上認(rèn)識(shí)對(duì)孩子的溺愛、嬌寵，只會(huì)造成孩子怯懦、任性的性格。父母要樹立起糾正孩子怯懦性格的信心，要認(rèn)識(shí)到只有教育得當(dāng)，才能使年幼的孩子得到健康發(fā)展。

同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)溫馨祥和的家庭氣氛，讓孩子自由自在地生活，并讓孩子有充分發(fā)揮的余地然后再逐漸培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)。

2、在游戲中體現(xiàn)自主

在孩子的成長階段過程中，也是其自我意識(shí)逐漸具體化的時(shí)間，但是有的孩子的自主意識(shí)就會(huì)特別強(qiáng)，我們就可以采取其他的措施去慢慢引導(dǎo)孩子，那么對(duì)于自主意識(shí)特別強(qiáng)的孩子如何教育呢？

自主意識(shí)特別強(qiáng)的孩子如何教育

1、保護(hù)孩子的進(jìn)取心、好奇心

自我意識(shí)特別強(qiáng)的孩子喜歡嘗試新事物，充滿自信，他們不怕挫折，勇于克服困難，渴望成功。對(duì)此，爸爸媽媽要給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，使孩子感受到進(jìn)步后的喜悅。

滿足孩子的好奇心，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。作為家長要重視孩子創(chuàng)造力的萌芽并創(chuàng)造機(jī)會(huì)去發(fā)展。如孩子對(duì)電器感興趣，就應(yīng)教會(huì)他正確的操作方法。有條件的可以打開、拆開讓孩子看一看或給他一個(gè)廢棄電器擺弄，以滿足孩子好奇心并發(fā)展創(chuàng)造力。

2、讓孩子受挫折

在教育教學(xué)過程中我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的孩子有非常強(qiáng)的自主意識(shí)，這類孩子大多做事有明確的目的，好勝心強(qiáng)，充滿自信，在集體中比較善于表達(dá)自己的思想，那么，對(duì)于自主意識(shí)強(qiáng)的孩子怎么教育呢？

自主意識(shí)強(qiáng)的孩子怎么教育

1、讓孩子吃點(diǎn)“虧”，學(xué)會(huì)正確生活的方法

如讓吃“獨(dú)”食的孩子與別人分享食品，讓以我為中心的孩子把好的玩具讓給別人等，使孩子學(xué)會(huì)關(guān)心人。帶孩子外出，在現(xiàn)實(shí)中讓孩子了解到有許多“不能”、“不允許”的準(zhǔn)則要遵守，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

2、讓孩子受挫折

自我意識(shí)很強(qiáng)的孩子領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)強(qiáng)且聰明，別的孩子光聽他的，大人也順從他，使他覺得無所不能，容易形成天下獨(dú)我、專模霸道的性格。給這樣的孩子適度地制造一些困難，讓他“品嘗”失敗的滋味，同時(shí)讓孩子了解失敗的原因，認(rèn)識(shí)到許多事情自己無法做到，某些想法也不能實(shí)現(xiàn)，使他正確評(píng)價(jià)自我。當(dāng)然對(duì)孩子的失敗不能斥責(zé)，否則會(huì)挫傷孩子的自尊心。

男孩子的叛逆期通常在12歲到18歲之間。具體的叛逆期時(shí)間會(huì)因個(gè)體差異、家庭情況、生活環(huán)境等因素而不同。在叛逆期，男孩子可能會(huì)表現(xiàn)出反叛、不尊重權(quán)威、易沖動(dòng)等行為，但這并不意味著所有男孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，也不會(huì)持續(xù)整個(gè)青春期。

男孩子的叛逆期年齡階段是多少歲

男孩叛逆期的年齡在12-18歲之間。

在這個(gè)年齡段，男孩身體和心理都處于發(fā)育期，同時(shí)也面臨著許多轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn)，如在學(xué)習(xí)、社交和家庭關(guān)系等方面的變化和壓力。

這些因素會(huì)導(dǎo)致男孩表現(xiàn)出挑戰(zhàn)權(quán)威、情緒不穩(wěn)定和行為偏離等叛逆行為。

雖然叛逆期的年齡段在12-18歲之間，但是每個(gè)男孩的叛逆程度和表現(xiàn)方式都不一樣，家庭環(huán)境、教育方式、社會(huì)影響等因素都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響。

隨著孩子年齡的增長，他們的自主心理也在逐漸的增強(qiáng)，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多自己的想法，或想要掙脫父母的束縛，甚至對(duì)于父母的教導(dǎo)覺得是一種嘮叨，這讓很多家長都感到非常的頭疼，那么孩子叛逆期是多少歲呢？

孩子叛逆期是多少歲

孩子青春期叛逆一般持續(xù)6年左右，大約在12到18歲。

孩子在青春叛逆期會(huì)逐漸形成自己世界觀，個(gè)性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高，孩子想獨(dú)立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全獨(dú)立，容易有逆反心理，產(chǎn)生偏激性，甚至排斥家長和老師。

這個(gè)時(shí)期的孩子內(nèi)心往往很敏感，需要被更多關(guān)注。家長可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批評(píng)和指責(zé)孩子，多理解和關(guān)心孩子，尊重孩子的獨(dú)立性，當(dāng)孩子遇見困難、挫折的時(shí)候，多鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子。

孩子叛逆期怎么管教女孩