馬上中考了孩子厭學(xué)怎么辦

孩子馬上快要中考了，但是很多孩子由于學(xué)習(xí)壓力出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，這讓很多家長(zhǎng)手足無(wú)措，那么馬上中考了孩子厭學(xué)怎么辦呢？

馬上中考了孩子厭學(xué)怎么辦

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

很多孩子厭學(xué)可能是由于沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活在一個(gè)經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭，孩子會(huì)心事重重，而無(wú)力顧及功課。家庭安全感能使孩子產(chǎn)生愉快體驗(yàn)，對(duì)學(xué)習(xí)自然也充滿(mǎn)信心。家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子

孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)，所以家長(zhǎng)要常常鼓勵(lì)孩子。

弄清楚孩子為什么不愿意上學(xué)。辨明孩子認(rèn)為讀書(shū)上大學(xué)沒(méi)用是主要原因還是其他原因引起，這個(gè)是不是只是一個(gè)借口。弄清楚原因后，解決引起的原因或者小孩子心中的顧慮。讓孩子回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

馬上中考了初三孩子不上學(xué)怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

3、不要急著解決問(wèn)題。不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，家長(zhǎng)要保持冷靜，好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。

4、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

中考是孩子即將面臨的非常重要的一個(gè)考試，所以很多孩子和家長(zhǎng)都是十分重視孩子的中考的。對(duì)于暑假開(kāi)學(xué)就要上初三且成績(jī)太差的孩子和家長(zhǎng)，更會(huì)心急如焚，那么馬上中考了孩子成績(jī)太差怎么辦呢？

馬上中考了孩子成績(jī)太差怎么辦

1、調(diào)整心態(tài)是馬上中考了孩子成績(jī)太差的一個(gè)解決方案。

臨近中考的孩子仍然把玩耍放在第一位，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有合理分配玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)間，說(shuō)明孩子沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。

責(zé)怪自己沒(méi)有教育你的孩子，或者責(zé)備你的孩子是沒(méi)有意義的。這時(shí)，父母需要放下心態(tài)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，俯下身來(lái)與孩子進(jìn)行溝通。

2、在最后的關(guān)頭一定要提高學(xué)習(xí)效率。

中考的時(shí)間在一步步的逼近，留給孩子們復(fù)習(xí)的時(shí)間也不多了，這就更需要孩子們爭(zhēng)分奪秒。如果孩子在這個(gè)時(shí)候不想學(xué)不想背，那么很有可能就會(huì)直接影響到考試成績(jī)。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么和孩子溝通，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性呢？

馬上就要中考了孩子不想學(xué)不想背怎么辦

1、家長(zhǎng)要對(duì)孩子多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績(jī)后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂(lè)，于是他下次會(huì)照樣去做的。

2、家長(zhǎng)是孩子最好的老師，家庭教育起到了舉足輕重的作用。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)到中考作為人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)所代表的意義及其必要性，并營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況提供合理的家庭作業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源，及時(shí)傾聽(tīng)、理解和關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，為孩子提供信心和支持。

3、有些父母對(duì)于孩子的成績(jī)過(guò)分的專(zhuān)注，有些對(duì)于孩子過(guò)多的指責(zé)，使得孩子對(duì)于考試缺乏信心，由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對(duì)于壓力很大的初三學(xué)生，家長(zhǎng)盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵(lì)。

4、家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，給孩子確定的目標(biāo)要合適，不要讓孩子無(wú)限助跑，還沒(méi)有辦法完成目標(biāo)。不給中考孩子規(guī)定每門(mén)課具體考多少分，只要求孩子學(xué)習(xí)會(huì)盡力就可以。也不要給孩子規(guī)定具體考上什么學(xué)校，可以正常發(fā)揮孩子的學(xué)習(xí)水平，得到應(yīng)該得到分?jǐn)?shù)就是可喜可賀的。

中考的日子一步步的逼近，留給孩子們的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了，越是到最后，越需要孩子們?nèi)褙炞⑼度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，如果這個(gè)時(shí)候孩子早戀，無(wú)疑會(huì)分散注意力，甚至可能會(huì)影響到孩子的考試狀態(tài)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子呢？

馬上中考了孩子早戀怎么辦

1、初三同學(xué)即使是出現(xiàn)了一些早戀的苗頭，父母要對(duì)孩子足夠信任。雖然初三同學(xué)面對(duì)中考，但是各位父母和老師也應(yīng)該對(duì)初三同學(xué)的態(tài)度還是應(yīng)該以信任為主，不要因此感覺(jué)初三同學(xué)變壞了，不懂事了，耽誤學(xué)習(xí)了，這些其實(shí)也并不能被一概否定。

2、馬上中考了孩子早戀，父母要以理性的態(tài)度去面對(duì)，以平常心處之，不夸大它的嚴(yán)重性，不傷害孩子純真的感情，當(dāng)然也不可小視它可能給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)的不利影響。要多給孩子以一份關(guān)心，鼓勵(lì)他們將眼光放遠(yuǎn)，從而走出的迷霧。

3、當(dāng)孩子和異性的交往如果是正當(dāng)?shù)姆e極的，家長(zhǎng)不必過(guò)多的擔(dān)心，順其自然；如果這種交往過(guò)度了，引起了孩子情緒上極大的起伏或是學(xué)習(xí)成績(jī)的迅速下滑，家長(zhǎng)就需要表明自己的觀點(diǎn)，幫助孩子解決問(wèn)題。

4、在交談早戀問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要把初三的孩子和自己放在平等的位置，不能用長(zhǎng)輩或者父母的身份來(lái)強(qiáng)壓，這樣只會(huì)更加刺激初三孩子的叛逆。解初三孩子在想什么，同時(shí)也讓孩子了解你是如何想的，你不能指望初三的孩子一定會(huì)明白你對(duì)于早戀的思慮，但是你一定要懂孩子的想法。

快中考了孩子還是玩手機(jī)，應(yīng)該和孩子談?wù)勑模嬖V他中考和手機(jī)的利弊關(guān)系，會(huì)影響成績(jī)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以選擇沒(méi)收孩子的手機(jī)，或者限制使用時(shí)間。

快中考了孩子還是玩手機(jī)怎么辦

第一，因勢(shì)利導(dǎo)，盡量不因手機(jī)問(wèn)題造成和孩子關(guān)系的對(duì)立。和孩子共同探討，確立升學(xué)奮斗目標(biāo)，制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)措施，獎(jiǎng)勵(lì)措施就是每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后可有30-60分鐘的自由支配手機(jī)時(shí)間。

第二，積極管理，引導(dǎo)孩子利用手機(jī)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。沉迷于虛擬世界，往往是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界無(wú)法使其得到滿(mǎn)足，比如自信、關(guān)注、鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要對(duì)孩子多施以積極的引導(dǎo)和管理，特別是可以引導(dǎo)孩子利用手機(jī)借助教輔類(lèi)App，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使其找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、獲得感、成就感。

第三，底線(xiàn)管理，把手機(jī)對(duì)孩子的負(fù)面影響降到最低。堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子把手機(jī)帶入教室、課堂，要求孩子確實(shí)提高聽(tīng)課效率；堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子因玩手機(jī)影響睡眠時(shí)間，保證足夠的精力和注意力；堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子因玩手機(jī)與不良少年為伍，保證正能量的充盈。

快中考了孩子還玩手機(jī)的影響

只要孩子上到高中，也就能說(shuō)明高考時(shí)間將會(huì)很接近，若再因?yàn)閴毫?wèn)題，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，那家長(zhǎng)就要引起重視了。同時(shí)我們也需要多和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，看看孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能去逐漸去讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)。

馬上高考了孩子厭學(xué)怎么辦

1、告知孩子競(jìng)爭(zhēng)的重要性

對(duì)于馬上高考了，但是孩子又有厭學(xué)的情況時(shí)，我們就應(yīng)該清楚地告訴我們的孩子，現(xiàn)代社會(huì)最大的特點(diǎn)之一就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不同情弱者。如果我們退縮，沉湎于激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，這不僅會(huì)導(dǎo)致我們未來(lái)生活中的挫折和痛苦，而且有時(shí)可能會(huì)自我毀滅。

然后，這樣當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和生活中取得進(jìn)步時(shí)，應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地給予表?yè)P(yáng)和表?yè)P(yáng)，這可以進(jìn)一步提升孩子追求向上的自信，逐步解決孩子厭學(xué)的問(wèn)題。我們也可以每天給孩子一些鼓勵(lì)，不管考成什么樣子都無(wú)所謂。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)效率