當(dāng)前位置:

家庭教育吧  >  問答中心  >  心理承受能力太差怎么辦

心理承受能力太差怎么辦

1990

過硬的心理素質(zhì)不僅可以讓人變的自信,同時也可以克服很多困難,但是如果心理承受能力太差,遇到困難就退縮,就會很難取得成功,那么怎么克服這種壓力,心理承受能力太差怎么辦呢?

心理承受能力太差怎么辦

1、多吃苦

“吃苦”其實(shí)也是一種心理承受能力,在艱苦的環(huán)境中,人們往往更能夠戰(zhàn)勝自己。不過也不是要你逼迫自己去吃苦,這樣也許會有反作用,而是將“吃苦”融入到日常生活。比如冬天,真的很不想起床,這個時候就一定要讓自己起來。比如鍛煉身體時,感覺有點(diǎn)累了,很想休息,但是調(diào)好的運(yùn)動時間還沒到,所以,這個時候不妨讓自己在堅(jiān)持一下。

2、建立自信

是面對壓力的基石,相信自己能夠戰(zhàn)勝壓力和困難,能夠?qū)⒁恍毫D(zhuǎn)化為動力。可以通過自我暗示、自我分析等方法幫助建立自信。自我暗示最簡單的方法是不斷暗示自己“我可以”“我能行”。自我分析可以把自己的優(yōu)勢、劣勢等分別列出來,再將解決問題需要的能力列出,以此鼓勵自己利用自己的長處解決問題。

10-27 閱讀全文>

很多家長在忙于工作的同時,忽略了孩子的心理問題,導(dǎo)致孩子做事沒有主見,遇到困難就選擇逃避或者是哭泣,有的孩子心理素質(zhì)也非常的差,在老師提問問題的時候不敢舉手,那么對于小孩心理承受能力差怎么辦呢?

小孩心理承受能力差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)會控制情緒

良好的心理寬容,能使兒童有效地管理自己的情緒,使孩子學(xué)會成功地控制自己的情緒,并以更加理性的態(tài)度對待所發(fā)生的事情。讓孩子們首先意識到他們的情緒,是積極的還是消極的,或消極的和有害的,然后進(jìn)行管理。在產(chǎn)生負(fù)面情緒之后,以積極的態(tài)度去面對。

2、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行心理上的訓(xùn)練

其實(shí)心理和身體一樣,適當(dāng)?shù)腻憻捘艽龠M(jìn)心理健康。家長要有意識地培養(yǎng)孩子心理承受能力,耐挫教育和挫折教育至關(guān)重要。當(dāng)孩子取得一定成績時可以適當(dāng)出點(diǎn)難題,失敗或失意時要給予一定鼓勵。教育孩子與平和和自然心態(tài)來參與以后的競爭和生活,這樣才能經(jīng)得起未來人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

11-02 閱讀全文>

家長在教育孩子的過程中都知道,孩子的情緒通常是飄忽不定的,有很多的孩子在愿望得不到滿足的時候就會變的不開心,在擔(dān)心害怕某一件事發(fā)生時就會吃不下飯,睡不好覺,這其實(shí)是心理承受能力差的表現(xiàn),那么對于心理承受能力差容易哭怎么辦呢?

心理承受能力差容易哭怎么辦

1、不要打罵孩子

現(xiàn)在很多父母在教育孩子的時候,喜歡訓(xùn)斥打罵自己的孩子。尤其在孩子犯錯誤的時候,家長會責(zé)罰孩子,甚至不分青紅皂白的打罵孩子。這樣的家長是沒有耐心的,其實(shí)這樣做是錯誤的做法,尤其對于年紀(jì)小的孩子,是非常不建議打罵孩子的。

因?yàn)檫@樣做會對孩子的內(nèi)心造成極大的傷害,久而久之會給孩子留下心理陰影。時間長了,他會懼怕自己的父母,甚至不敢和自己的父母交心,有可能也會影響到孩子未來的發(fā)展。長時間被父母打罵的孩子,做事情會容易畏畏縮縮,猶猶豫豫。

2、表揚(yáng),要有度

10-27 閱讀全文>

現(xiàn)在的孩子因?yàn)楸患依锏母改浮㈤L輩嬌寵著,也不會受到委屈,因此在遇到挫折的時候,孩子很有可能會難以承受,甚至做出不好的行為。千萬不要讓孩子過于嬌氣,這樣對孩子的成長也是不利的,家長要有意去培養(yǎng)孩子的耐挫折能力,那么孩子心理承受能力差怎么辦呢?

孩子心理承受能力差怎么辦

1、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行心理上的訓(xùn)練

其實(shí)心理和身體一樣,適當(dāng)?shù)腻憻捘艽龠M(jìn)心理健康。所以,家長要有意識地培養(yǎng)孩子心理承受能力,耐挫教育和挫折教育至關(guān)重要。當(dāng)孩子取得一定成績時可以適當(dāng)出點(diǎn)難題,失敗或失意時要給予一定鼓勵。

同時要教育孩子用平和的自然心態(tài)來參與以后的競爭和生活,這樣才能經(jīng)得起未來人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

2、幫助樹立獨(dú)立意識

10-27 閱讀全文>

有的孩子心理承受能力差,是因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過很大的挫折,家長一路為他們保駕護(hù)航,不讓他們自己承受自己該經(jīng)歷的。久而久之孩子面對挫折就沒有信心,不敢直面的困難,所以家長要讓孩子自己去面對問題,解決問題。

小孩子心理承受能力差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自我意識。孩子的自我意識是指孩子對自己的認(rèn)知和理解,包括自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣愛好等。一個有自我意識的孩子,能夠更好地認(rèn)識自己,積極面對挑戰(zhàn)和困難。因此父母應(yīng)該在孩子成長過程中,注重培養(yǎng)孩子的自我意識。

2、鼓勵孩子樹立正確的理想。孩子的理想是指孩子對未來的期望和追求,它與孩子的成長和發(fā)展密切相關(guān)。一個有正確理想的孩子,能夠更好地堅(jiān)定自己的追求和方向,為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,父母應(yīng)該在孩子成長過程中,注重鼓勵孩子樹立正確的理想。

3、面對孩子沉重的心理壓力,如果我們不能給予正確的指導(dǎo),只會讓他們的壓力更大。這時候我們要做的是,讓他們不要把分?jǐn)?shù)、名次等看得太重,否則他們將不能面對失敗。而在孩子成功的時候,我們也不要夸張地為他慶祝,否則,就是在鼓勵孩子在意成敗得失。其實(shí),我們應(yīng)該指導(dǎo)孩子認(rèn)真地看待,并完善某件事的過程,而不是只看到結(jié)果。

4、對孩子進(jìn)行“心理操練”。孩子的心理承受能力差不是一朝一夕就能增強(qiáng)的,需要我們在平時的日常生活中,對孩子進(jìn)行有意識的“心理操練”。比如,我們可以根據(jù)孩子的年齡和心理特征,有意識地設(shè)置一些需要孩子努力才能完成的難題。這樣,孩子可以從中學(xué)到對付困難和挫折的方法。在孩子遇到挫折和失敗時,我們也要及時給予鼓勵。

04-08 閱讀全文>

現(xiàn)在的孩子由于獨(dú)生子女較多,被家中長輩寵溺的不成樣子,遇到挫折后也就不能去勇敢面對,常常會站在家長身后,這樣對孩子的成長是極其不利的,而且還會影響孩子以后做事的能力,那么當(dāng)孩子心理抗壓能力差怎么辦呢?

孩子心理抗壓能力差怎么辦

1、幫助樹立獨(dú)立意識

孩子缺乏獨(dú)立意識會影響信心勇氣和能力,而這些是心理承受能力差的根源所在,作為父母,在日常要盡量讓孩子有獨(dú)立意識,自己決定以及處理個人事情,不要一味幫助孩子做決定,也不要過多干涉,在能接受的范圍內(nèi)讓孩子自己處理。

2、對孩子進(jìn)行表揚(yáng)教育

孩子的自尊心與被表揚(yáng)的體驗(yàn)有很大關(guān)系,研究表明:從父母那里得到了更多的表揚(yáng)而很少聽到消極評價的孩子的自尊心更強(qiáng);從老師那里獲得表揚(yáng)經(jīng)歷多的學(xué)生不僅自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情也會比較高。

10-19 閱讀全文>

孩子理解能力差,會很影響學(xué)習(xí)成績,因?yàn)樵谒鍪聲r,家長說一些事情,他根本理解不了。而在學(xué)習(xí)的時候,讓他理解知識也會很費(fèi)勁,不會舉一反三,不能正常的思考。這時只要家長注意引導(dǎo),這個問題并不難解決。那么孩子的理解能力太差了怎么辦呢?

孩子的理解能力太差了怎么辦

1、正確看待

首先,必須要明確,孩子的理解能力不是天生的,而是要靠父母和老師的教育才會形成良好的理解能力。孩子的理解能力太差了,家長千萬不能責(zé)怪他傻或者笨,而是要幫助他一起提高理解能力。當(dāng)他出現(xiàn)理解偏差的時候,試著用不同的方式說 ,慢慢說多說。

2、多加閱讀

很多孩子的理解力主要是日常交流的理解力,這種理解力在學(xué)習(xí)上是不夠用的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和考試,很大一部分要求的是文字的理解力。而閱讀,也因?yàn)楦鱾€科目不同有著很大的差異。

09-26 閱讀全文>

Copyright ? 2015 - 2025 All Right Reserved 家庭教育吧 版權(quán)所有豫ICP備15030198號-41

主站蜘蛛池模板: 汾阳市| 辛集市| 会泽县| 雅江县| 永春县| 禄丰县| 砚山县| 金川县| 民县| 苏州市| 唐山市| 凤山县| 洪洞县| 南涧| 应城市| 稷山县| 大渡口区| 兴化市| 佛坪县| 莱阳市| 连南| 漳平市| 黎平县| 蓬莱市| 大悟县| 贵阳市| 资中县| 寿阳县| 东光县| 黑河市| 无为县| 友谊县| 井冈山市| 康平县| 洞头县| 安平县| 宣武区| 盐源县| 资兴市| 长汀县| 天全县|