孩子期末考試成績(jī)不理想怎么辦

孩子期末考試沒(méi)有考好，已經(jīng)有了一定的心理壓力，家長(zhǎng)沒(méi)有必要再責(zé)罵甚至打孩子。給孩子一些肯定和鼓勵(lì)，幫助孩子放松心態(tài)，然后和孩子坐下來(lái)好好談?wù)劊尯⒆臃治鲆幌伦约簺](méi)有考好的原因。

孩子期末考試成績(jī)不理想怎么辦？具體做法如下：

一、安撫孩子的情緒

不要指責(zé)孩子，盡量保持平和的心態(tài)，先安慰孩子的情緒。可以說(shuō)：“一次考試結(jié)果不好，不用太沮喪。考試的機(jī)會(huì)有的是，看看這次錯(cuò)在哪里就行了。”父母和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)的態(tài)度應(yīng)該是誠(chéng)懇、放松的。只有父母放心結(jié)不亂指責(zé)孩子，孩子才會(huì)真正放平心態(tài)，把注意力集中在如何應(yīng)對(duì)下次考試上。

二、不能諷刺挖苦打擊自信心

有些父母看到孩子期末考試成績(jī)沒(méi)有考好，就會(huì)諷刺和挖苦孩子，他們本來(lái)是想讓孩子從中反省自己，但是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到孩子也有尊嚴(yán)，我們父母應(yīng)該尊重他們。過(guò)分打擊，會(huì)讓孩子失去自信心，對(duì)將來(lái)走上社會(huì)工作、生活都不利。還有的孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心里，你說(shuō)什么他們都無(wú)動(dòng)于衷。

當(dāng)孩子上學(xué)后，我們與老師進(jìn)行交流的次數(shù)也是會(huì)逐漸增加的。有時(shí)候老師就會(huì)直接給家長(zhǎng)發(fā)孩子的成績(jī)，若是孩子成績(jī)很不理想，那家長(zhǎng)就需要幫助孩子找到具體錯(cuò)誤，讓其能夠做到改正；同時(shí)要與老師進(jìn)行交流，這樣才能了解更多的情況。

老師發(fā)來(lái)孩子成績(jī)很不理想該怎么辦

家長(zhǎng)要合理設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解孩子的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)收到老師發(fā)來(lái)孩子成績(jī)很不理想的消息時(shí)，家長(zhǎng)也不用焦慮和多想，可以繼續(xù)和老師溝通一下，首先表達(dá)自己的教育態(tài)度，先說(shuō)說(shuō)自己的情況，如果家長(zhǎng)工作很忙，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注很少，也可以坦誠(chéng)和老師說(shuō)一說(shuō)，并希望老師給一些建議。

其次，一定要表示自己是愿意配合學(xué)校的教育工作的，這樣老師才會(huì)給你建議。不然家長(zhǎng)一副“學(xué)習(xí)成績(jī)差關(guān)我什么事，難道不是老師應(yīng)該想辦法”的態(tài)度，是很難做好家校溝通的。基礎(chǔ)不好我們家長(zhǎng)一定會(huì)專(zhuān)注補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣不好，我們肯定會(huì)先糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，這樣也就能達(dá)到家校合作。

孩子成績(jī)很不理想家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、幫孩子分析試卷

老師在和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的時(shí)候，通常也是會(huì)說(shuō)明孩子的考試情況的，有的老師就會(huì)直接說(shuō)孩子這次考試成績(jī)不理想，那家長(zhǎng)也就需要注意及時(shí)回復(fù)老師的消息，但是要注意溝通的方式，同時(shí)要表明自己的態(tài)度。

老師說(shuō)孩子考試成績(jī)不理想怎么回復(fù)老師

感謝老師對(duì)孩子的細(xì)心教導(dǎo)，孩子近段時(shí)間成績(jī)下降，結(jié)果導(dǎo)致他的考試成績(jī)不理想，也是我們家長(zhǎng)的疏忽，還請(qǐng)老師諒解！今后我們一定加強(qiáng)對(duì)孩子監(jiān)督，希望在我們家長(zhǎng)和老師的共同敦促和教導(dǎo)下，讓孩子的成績(jī)能夠得到提升，并且變得更加優(yōu)秀，也辛苦老師了！

孩子考試成績(jī)不理想家長(zhǎng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)可以看看孩子的試卷，并且對(duì)錯(cuò)誤的地方幫助孩子做總結(jié)。

當(dāng)家長(zhǎng)在得知孩子成績(jī)不理想的時(shí)候，就要去找到孩子的試卷，并且與孩子一起進(jìn)行總結(jié)。尤其是對(duì)于孩子做錯(cuò)的地方進(jìn)行方法總結(jié)，有針對(duì)性的對(duì)薄弱的地方進(jìn)行輔導(dǎo)。總結(jié)錯(cuò)誤的過(guò)程或許很艱難，但這也意味著要突破原來(lái)沒(méi)有達(dá)到的高度，家長(zhǎng)要更加有包容心和耐心。

作為一個(gè)初高中生，目前主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，擁有好的成績(jī)，但是難免會(huì)出現(xiàn)發(fā)揮不穩(wěn)定的時(shí)候，當(dāng)孩子成績(jī)不理想的時(shí)候，就會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)積極性，那么作為父母該怎么去幫助孩子建立自信呢？

初中生女孩考試后成績(jī)不理想怎么辦

積極面對(duì)成績(jī)掉隊(duì)的現(xiàn)實(shí)：對(duì)于初中的女生來(lái)說(shuō)，不管外部的環(huán)境如何，一定要采用積極的態(tài)度面對(duì)自己的成績(jī)，現(xiàn)如今一時(shí)的成績(jī)不理想，并沒(méi)有任何可怕的。

但是要積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這才是改變自己的第一步，只有認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，才能通過(guò)強(qiáng)大的羞恥心尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而能在學(xué)習(xí)成績(jī)的改變上有亮眼的表現(xiàn)。

跟孩子談?wù)劊赫业搅撕⒆映煽?jī)下滑的原因，接下來(lái)就是要好好的去交談了。把孩子喊到一起，跟孩子聊一下，找到問(wèn)題點(diǎn)，找到問(wèn)題的點(diǎn)，問(wèn)問(wèn)孩子的想法，了解孩子，抓住重點(diǎn)，跟孩子保持交流和溝通，才能找到提升成績(jī)的好辦法。

不要在成績(jī)差的時(shí)候瘋狂補(bǔ)課：初中孩子考試成績(jī)不理想，如果把補(bǔ)課的面鋪得太大，這樣就會(huì)使學(xué)習(xí)的興趣不能提高，而且所學(xué)的東西也會(huì)很快忘掉。所以補(bǔ)差的關(guān)鍵是首先使一科產(chǎn)生快感，使孩子有了自信和興趣。

對(duì)于考試成績(jī)不理想的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么說(shuō)？面對(duì)孩子不理想的成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)一味數(shù)落、抱怨孩子，否定他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中付出的努力；而應(yīng)明確告訴孩子，努力了就是勝利。

對(duì)于考試成績(jī)不理想的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么說(shuō)

1、共情式描述事實(shí)

孩子考試考砸了之后，不管是多么開(kāi)朗的孩子回家之后可能都會(huì)像好幾天沒(méi)澆水的菜一樣打了蔫兒，然后悶悶不樂(lè)地告訴家長(zhǎng)自己的成績(jī)。當(dāng)了解了孩子考砸了的情況之后，家長(zhǎng)一定不要急著教訓(xùn)孩子，而是心平氣和地和孩子描述這么一個(gè)事實(shí)：“孩子，我看到你這次考試的成績(jī)并不理想，你看起來(lái)好像心情不怎么高興。”

用這種描述客觀事實(shí)的方式與孩子交流，孩子很可能會(huì)把這次考砸的郁悶心情和家長(zhǎng)交流，還有一定的可能會(huì)把自己為什么這次考砸了的原因和家長(zhǎng)一起分享。

2、啟發(fā)式引導(dǎo)孩子

孩子考試成績(jī)不理想怎么和老師溝通？家長(zhǎng)和老師溝通的關(guān)鍵在于找到孩子成績(jī)不理想的原因，并且老師和家長(zhǎng)共同努力，通過(guò)家校合作，使對(duì)孩子的教育影響保持一致性和連續(xù)性。

孩子考試成績(jī)不理想怎么和老師溝通？

一、當(dāng)面溝通是最佳。

有很大一部分的學(xué)生家長(zhǎng)，在孩子成績(jī)不好時(shí)候，首先想到就是打電話(huà)質(zhì)問(wèn)老師，為什么孩子成績(jī)一直提不上去，這在溝通中是比較的不恰當(dāng)?shù)模詈檬悄軌虍?dāng)面的做一個(gè)詳細(xì)溝通了解，才能夠具體解決問(wèn)題。

二、放下成見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公。

在溝通孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)候，應(yīng)該注意到家長(zhǎng)和老師雙方的一個(gè)坦誠(chéng)的態(tài)度，如果家長(zhǎng)過(guò)度隱瞞家庭情況對(duì)于老師了解孩子是極其不利的，這就容易導(dǎo)致因不了解孩子背景而采取錯(cuò)誤的或說(shuō)是不恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，導(dǎo)致孩子成績(jī)上不去。

孩子剛上初一成績(jī)不理想怎么辦？家長(zhǎng)多關(guān)注孩子，但是別死盯著孩子。多陪伴孩子，但是要少?lài)Z叨孩子。多陪孩子戶(hù)外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)尼尫艍毫Γ岣邔W(xué)習(xí)效率。

孩子剛上初一成績(jī)不理想怎么辦

1、要學(xué)會(huì)聽(tīng)孩子說(shuō)

孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，父母可以投其所好，從孩子的興趣入手。和孩子聊興趣，聊游戲，更能拉近與孩子的心理距離，讓孩子愿意與父母交流。同時(shí)，父母也可以敞開(kāi)心扉，心平氣和地向孩子訴說(shuō)自己的煩惱和難題，讓孩子了解父母的工作狀況，和喜怒哀樂(lè)，以及對(duì)孩子的期待。

2、要尊重孩子說(shuō)話(huà)的權(quán)利

引導(dǎo)孩子說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的想法，不帶任何情緒的，以及評(píng)判思維與孩子溝通。像一位知心朋友一樣，鼓勵(lì)孩子不愿意好好聽(tīng)課的原因。然后再尋求解決的辦法。