初二孩子沉迷手機(jī)怎么教育

現(xiàn)在的信息產(chǎn)品誰也離開不了，誰也逃避不了。教育孩子利用手機(jī)信息產(chǎn)品用于學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子用手機(jī)玩點(diǎn)益智游戲，監(jiān)督孩子不沉迷于手機(jī)，多于孩子溝通如何利用手機(jī)為自己的成長服務(wù)。

初二孩子沉迷手機(jī)怎么教育

1、疏大于堵。現(xiàn)在社會(huì)本身就是信息時(shí)代，孩子不可能不接觸電腦和手機(jī)，完全封堵是不可能的，我們是規(guī)定什么時(shí)候能用，什么時(shí)候不能用，用多長時(shí)間都有規(guī)定。

2、建立獎(jiǎng)懲。發(fā)現(xiàn)偷用手機(jī)，輕則停用后面的手機(jī)使用時(shí)間，停發(fā)零用錢，重則體罰，讓其認(rèn)識(shí)自我管理的重要性。

3、談心交心。適當(dāng)給孩子看一些貧困山區(qū)照片或視頻，適當(dāng)讓孩子參與勞動(dòng)，特別是較重的體力勞動(dòng)，讓其認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)將來有可能會(huì)陷入貧困，畢竟現(xiàn)在這些孩子是好日子過得太多了。

4、統(tǒng)一戰(zhàn)線。家庭教育一定是所有人都在一條戰(zhàn)線上，我們家剛開始愛人老師心疼不讓熬夜，不讓打等等，我們私下討論，達(dá)成共識(shí)，嚴(yán)格要求就是為了這個(gè)家，為了這個(gè)孩子。

現(xiàn)在由于電子產(chǎn)品的快速發(fā)展，很多孩子就早早的接觸了手機(jī)，因此孩子就愛上了玩手機(jī)，連學(xué)習(xí)都顧不上了，往往父母就會(huì)采取強(qiáng)硬措施，但就是難以取得好效果，對(duì)于初二孩子偷玩手機(jī)怎么教育呢？

初二孩子偷玩手機(jī)怎么教育

1、與孩子進(jìn)行溝通

對(duì)于初二孩子偷玩手機(jī)的時(shí)候，家長要找一個(gè)時(shí)間和孩子聊一聊，關(guān)于如何正確獲得新知識(shí)和新資訊，是否需要了解社會(huì)，目前最重要的事情是什么等。

有些初中生時(shí)期的孩子，什么事情都想了解和知道，但是無法看到很多事情的本質(zhì)，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探討，尊重孩子，孩子才會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你幫他解決問題。 

2、表達(dá)自己的意見

正確引導(dǎo)孩子擺脫手機(jī)沉迷的過程可能需要一定的時(shí)間和耐心，但是通過與孩子的溝通和積極引導(dǎo)，可以幫助他們樹立正確的手機(jī)使用觀念，培養(yǎng)出更健康的生活方式。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

一、家長們要自己做好模范，給孩子做個(gè)榜樣——在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認(rèn)識(shí)世界。完全可以確定的說，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長的一舉一動(dòng)都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機(jī)不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。比如我自己只要在家，孩子閑的時(shí)候，我會(huì)跟他一起來搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會(huì)拒絕課余時(shí)間的各種外出活動(dòng)的。

三、父母的的陪伴非常重要——現(xiàn)在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責(zé)任是來自于父母，父母如果放下手機(jī)，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會(huì)抱著手機(jī)玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時(shí)候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)孩子寫作都有好處，見識(shí)面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對(duì)以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學(xué)不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

孩子沉迷游戲，如果家長一味地強(qiáng)制，禁止孩子玩手機(jī)，是很不現(xiàn)實(shí)的，畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，家長可以提前和孩子商量，約法三章，讓孩子制定學(xué)習(xí)和游戲計(jì)劃，時(shí)間等，這樣孩子就不會(huì)抱怨或叛逆了。

沉迷手機(jī)游戲的孩子怎么教育

家長不要做負(fù)面教材。

首先家長不要做負(fù)面教材，不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或者長時(shí)間地看手機(jī)。如此做的話，會(huì)讓孩子覺得玩手機(jī)其實(shí)也沒啥，是可以被容忍的。只有家長以身作則，用實(shí)際行動(dòng)抵制手機(jī)，孩子才會(huì)覺得沉迷手機(jī)游戲是很嚴(yán)重的事情。

提供更積極的活動(dòng)。

在寒假里，如果孩子不玩手機(jī)，能干什么？外面天氣寒冷，家長擔(dān)心孩子磕著碰著了，把孩子關(guān)在家里。那么孩子在家里，除了看電視玩手機(jī)以外，還有什么娛樂方式嗎？所以說，家長應(yīng)該多給孩子提供一些積極的娛樂方式，比方說去游泳館或者兒童手工課。

孩子年齡小很容易沉迷手機(jī)，這時(shí)家長就要幫助他把手機(jī)利用在學(xué)習(xí)上，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性。為了不讓孩子花費(fèi)太多的時(shí)間玩手機(jī)，或者投入大量的金錢，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)，但是切記不要跟孩子發(fā)生爭吵或者強(qiáng)制沒收手機(jī)，這樣會(huì)讓學(xué)生脾氣變得暴躁。

孩子沉迷手機(jī)怎么教育

1、培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣

家長要把孩子放學(xué)回家后到睡覺前的這一段時(shí)間利用起來，不要讓孩子在做完作業(yè)后就沒事情可干，腦袋里會(huì)冒出玩手機(jī)的念頭。這個(gè)時(shí)候你可以安排孩子閱讀一些課外故事書，而你也可以借這段時(shí)間來把你有些不清楚的問題，找書理解一下，久而久之的，孩子和家長的閱讀習(xí)慣就培養(yǎng)出來了。

2、正確對(duì)待孩子沉迷手機(jī)

在孩子玩手機(jī)的時(shí)候，要會(huì)引導(dǎo)孩子，而不是一棍子打死的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機(jī)上都玩的是什么，關(guān)心孩子的興趣，孩子在手機(jī)上學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要給予一些鼓勵(lì)的同時(shí)，還要進(jìn)行合理的引導(dǎo)，引導(dǎo)他去書本里學(xué)習(xí)全面的知識(shí)。

如果父母經(jīng)常抱著手機(jī)不撒手，那么孩子也會(huì)對(duì)手機(jī)有很大的興趣，有樣學(xué)樣的沉迷手機(jī)。此時(shí)父母一定要以身作則，要知道還未成年的孩子自控能力很差，長時(shí)間的玩手機(jī)會(huì)有很大的危害，及時(shí)的干預(yù)才能讓孩子正確使用手機(jī)。

孩子沉迷手機(jī)該怎么教育

一、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

有不少孩子玩手機(jī)是因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆椋麩o事可做，只能去玩手機(jī)。有些父母發(fā)現(xiàn)，孩子一玩手機(jī)就不哭不鬧不纏人了。所以為了圖省事，從小寶寶開始，父母就丟給他手機(jī)玩，結(jié)果孩子就習(xí)慣了玩手機(jī)，拿不到手機(jī)反而哭鬧。

孩子的成長需要父母的陪伴。放下手機(jī)，多陪伴孩子，給孩子講故事，陪孩子搭積木，做游戲。帶孩子逛公園，踢球騎車。

二、和孩子約定用手機(jī)的時(shí)間

手機(jī)是我們生活中不可缺少的東西，很多人在早起或者睡前都要看一下手機(jī)，回到家也是抱著手機(jī)刷個(gè)不停。而孩子的自控能力差，很容易因此沉迷進(jìn)去，家長可以多跟孩子說一下過度玩手機(jī)的危害，然后跟他保持良好的溝通和交流。

沉迷手機(jī)的孩子怎么教育

第一、給孩子做榜樣

想讓孩子不沉迷手機(jī)，首先家長要以身作則。平時(shí)需要避免在孩子面前玩手機(jī)，可以多騰出時(shí)間來跟孩子進(jìn)行一些互動(dòng)，或者是帶孩子參加活動(dòng)，一起外出游玩等。這樣做不僅能夠增加親子之間的感情，還能夠避免孩子無聊之余通過手機(jī)來打發(fā)時(shí)間。

第二、鼓勵(lì)孩子外出交往

孩子在與其他人的交往過程中，不僅能夠培養(yǎng)孩子的交際能力，還可以提高孩子的情商。沉迷手機(jī)的孩子都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中與其他人交往不多，導(dǎo)致孩子沉迷于手機(jī)的虛幻世界當(dāng)中，當(dāng)他在跟朋友、同學(xué)之間交往的過程中收獲了友誼和快樂，自然就不會(huì)在沉迷于手機(jī)的世界中去了。