孩子做作業(yè)慢怎么解決

孩子做作業(yè)慢怎么解決？首先要給孩子樹立一個正確的榜樣，父母是孩子的第一任老師，當孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭的時候，你就要耐心給孩子講做事認真對將來的好處，不能一味指責打罵，不能拿孩子與其他孩子比較，所以當孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭的時候，應該好好溝通交流引導。

孩子做作業(yè)慢怎么解決

1、孩子靜不下來或者坐不住。這種情況，低年級孩子比較常見。不是喝水、上廁所，就是削筆或者找橡皮。對付這種情況，我一般是先給孩子們準備時間，需要喝水的喝水，同時準備好鉛筆和橡皮檫。低年級孩子作業(yè)慢，還有個非常重要的原因就是看不懂題目要求，因為低年級孩子識字量比較少。這種情況只有鼓勵孩子多閱讀。

2、孩子做作業(yè)時候，盡量提供一個相對安靜的環(huán)境，孩子在做作業(yè)，旁邊的電視聲音大，勢必會分散孩子的注意力。

3、孩子作業(yè)慢，可能是有些知識尚未真的掌握。這時可以讓孩子先把課文復習一遍，看看課堂上做的筆記。如果還是不會，可以回到學校后問問老師。

4、如果孩子平時養(yǎng)成了作業(yè)拖拉的習慣了?？梢院秃⒆由塘?，先問問孩子作業(yè)量，讓他試著在雙方約定的時間內(nèi)完成。完成了多表揚。

"輔導孩子作業(yè)"已經(jīng)成為了如今親子關系的"最大挑戰(zhàn)"，無論爸爸媽媽平時多么溫柔理性沉穩(wěn)，輔導娃寫作業(yè)時總能被氣到聲嘶力竭、頭暈目眩。小孩子不想做作業(yè)怎么解決？

小孩子不想做作業(yè)怎么解決？

第一：引導孩子養(yǎng)成好習慣，激發(fā)學習興趣，這包含比較多，如飲食習慣，對事情的態(tài)度，探索精神，待人接物等這些側(cè)面培養(yǎng)孩子學習興趣，當孩子的好奇心、學習欲望被激發(fā)出來，孩子學習的勁頭你擋都擋不住。

第二：處理好和孩子的關系，給孩子學習的動力，不是一味的說教、不是一味的小恩小惠的獎勵，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，現(xiàn)在很多家庭都一個孩子，鄰居間又很少走動，孩子本身就很孤單，因此很多孩子就看電視，玩手機，如果有個能和孩子互動的，這些現(xiàn)象會減少很多，在與孩子互動的時間，不管是哪方面，都要表現(xiàn)得很牛，讓孩子崇拜，崇拜是孩子學習的動力，所以家長平時在家，不要一味的玩手機，當孩子問你問題，你又表現(xiàn)得不耐煩，久而久之，孩子也會變成像你一樣的人，沒有耐心。

第三：定學習計劃，設學習目標，這是為了讓孩子學習不枯燥，做事有方向的體現(xiàn)，不要孩子一放學就問孩子作業(yè)做完了嗎？而是問，有多少作業(yè)，主要是什么，這也是讓孩子明白學習是學什么，從小培養(yǎng)孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃，設目標，這樣孩子做作業(yè)感覺不是在完成任務，而是做成一件事他會感覺有成就感，學習變得越來越自信，性格變得越來越開朗，這不僅解決孩子現(xiàn)在的學習問題，更給孩子未來鋪墊了基石，知道每件事該怎么做，分幾步做。

第四：適當?shù)哪托?，足夠?/p>

孩子寫作業(yè)慢有兩種情形，一是孩子邊寫邊玩，不能在一定的時間段內(nèi)集中精力、一氣呵成地完成一件事情；二是孩子很認真寫，也能在一段時間內(nèi)集中精力做一件事情，只是思維反應慢，做題速度慢。

做作業(yè)慢的孩子怎么辦

首先，提升孩子寫作業(yè)的興趣。孩子都喜歡被表揚，渴望被表揚。每次寫完作業(yè)自己主動表揚表揚她，不管作業(yè)質(zhì)量如何。跟老師也溝通一下，雙管齊下。有被表揚的成就感，就會有寫作業(yè)的興趣和渴望。

其次，增加一些實質(zhì)上的物質(zhì)上的獎勵。我的女兒六歲，有一次，寫作業(yè)時不耐煩，我說寫完咱去逛大潤發(fā)。結(jié)果平時至少半小時的作業(yè)，那次十五分鐘完成。我都不敢相信。但這確實真實存在的，正確率還是百分之百。

哪家孩子不好玩？看我家的孩子，能出去玩，再多的作業(yè)都不是問題。

其三，盡量給孩子一個安靜的寫作業(yè)的環(huán)境。畢竟每個孩子都好事，有點風吹草動都會激動半天，時刻豎著耳朵聽著外面都有什么新鮮事正在發(fā)生。環(huán)境不夠安靜，多大的孩子，包括我們成人都難以靜下心來。

貪玩是孩子天性，可以和孩子約定玩的時間，寫作業(yè)的時間，每天完成作業(yè)，可以放松玩會，也不用逼迫孩子，會有逆反心里，更不愿意做作業(yè)。

小孩不想做作業(yè)怎么解決

一、告訴孩子寫作業(yè)的重要性。

每個人都有自己每天必須完成的事情，爸爸媽媽每天都要完成自己的工作，這樣才能掙到工資，才能有能力給小孩子買玩具、買衣服、供小孩上學。小孩子呢，從小就要學知識，將來長大才能成為一個有用的、大家都喜歡的人，每天也要完成自己的作業(yè)，就像爸爸媽媽工作一樣，誰都不能偷懶，我們要相互監(jiān)督。

二、建立家庭獎勵機制

我買了很多孩子喜歡的貼紙，并和孩子一起制作了一個表格，我們約定，如果孩子每天晚上7:30之前能完成作業(yè)，就可以得到一個貼紙，獎勵的貼紙數(shù)達到三十個了，就可以兌換一個她想要的小禮品。同時還有帶他下樓玩，睡前給他講故事等精神獎勵。孩子在獎勵的刺激下，還是蠻有干勁的。

用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。同時，孩子在自己定鬧鐘學習的過程中，也不斷體驗到了成功感，不再把作業(yè)當作幫父母完成任務，學習更加自覺。

孩子做作業(yè)慢怎么提高速度

1、培養(yǎng)孩子的專注力。從孩子的興趣學科入手，讓其學會集中精神完成；

2、培養(yǎng)孩子的時間觀念，不管做什么事都要趁早完成，絕不拖到最后一刻。如果孩子作業(yè)完成得早，并且有質(zhì)量，適當對其進行獎勵；

3、鼓勵孩子早點完成作業(yè)，用如果作業(yè)完成得早可以看電視或者玩游戲的方式對激發(fā)孩子提早完成作業(yè)的動力。對孩子作業(yè)出現(xiàn)的錯誤不要大聲斥責。先等孩子做完其所有作業(yè)，再一一進行講解。

4、給孩子一個良好的寫作業(yè)的環(huán)境。在孩子完成作業(yè)的時候盡量不要有其他電子設備的干擾比如說電視、手機等。

孩子不認真寫作業(yè)是長期以來養(yǎng)成的一種不良習慣，要改變這種不好的的習慣需要父母有耐心的和孩子多進行溝通的疏導，了解孩子的心理活動。逐漸培養(yǎng)孩子的學習興趣。

孩子作業(yè)不認真怎么解決

1、一開始就和孩子商量好，是先玩兒后寫作業(yè)還是先寫作業(yè)后玩？

爸媽可能很驚訝，那孩子100%是先玩后寫作業(yè)。對多數(shù)孩子都會選：先玩后寫作業(yè)。這時就要規(guī)定：玩多長時間寫作業(yè)？彼此協(xié)商好，比如半個小時。然后定上鬧鐘，鬧鐘一響，爸爸媽媽非常堅定的說“時間到”。這時候孩子可能不情愿，但只要爸爸媽媽堅持，這個習慣養(yǎng)成了之后，孩子就知道鬧鐘是提醒自己該寫作業(yè)了。

因為這個安排是孩子自己做的，我們只是協(xié)助他，所以他的主動性會強一些，寫作業(yè)的時候會相對，積極一些。

2、可以設置，準時完成作業(yè)獎勵。

我們作為家長對孩子都寄予厚望，都希望孩子能夠成績優(yōu)異，但是孩子往往對學習充滿了懈怠的情緒，我們作為家長該怎么去幫助孩子，讓他們在學習當中重拾信心呢？接下來讓我們一起來看看吧！

孩子寫作業(yè)不認真怎么解決

1、父母要以身作則、樹立學習榜樣

孩子的粗心大意是由多方面原因造成的，也是很多孩子成長過程趾最常見的現(xiàn)象，有父母的責任，也有孩子的原因。在現(xiàn)實生活中，父母要以身作則，有的父母做起事來，認真負責，條理分明，這樣對培養(yǎng)教育孩子能起到潛移默化的作用。

所以，要克服孩子粗心大意的這種行為習慣，首先父母要從我做起，父母要以身作則，嚴格要求自己，為孩子樹立學習榜樣，以自己的模范行動感化和影響孩子。

2、給予孩子積極的評價和肯定