由于社會的原因，一些孩子不能進(jìn)入到校園中去學(xué)習(xí)，因此為了能夠保證課程的正常進(jìn)行，一些學(xué)校選擇讓老師在網(wǎng)上授課，這就很好的解決了居家隔離造成的線下課程無法進(jìn)行的問題，但是缺點(diǎn)也是很明顯的，今天就在這離盤點(diǎn)一下網(wǎng)課對孩子的好處和壞處都有哪些吧。

網(wǎng)課對孩子的好處

1、節(jié)省時間，減少交通安全事故。在家學(xué)習(xí)，不用家長接送孩子上學(xué)放學(xué)，既節(jié)省了孩子和家長的時間，又可有效避免了路上的交通安全問題。

2、對一些常年在校住宿的學(xué)生來說，在家上網(wǎng)課，衣食無憂，午休和夜間睡眠的時間和質(zhì)量都有保障，飲食情況較好，家中可保證更好的營養(yǎng)供給，與更佳的身體狀況與精神狀態(tài)。

3、有家長陪同學(xué)習(xí)網(wǎng)課，給予孩子適當(dāng)?shù)奶嵝雅c指點(diǎn)，有助于學(xué)生提高注意力與知識的理解能力，幫其更加快速有效地學(xué)會應(yīng)掌握的知識點(diǎn)。

4、在現(xiàn)實(shí)教室里，學(xué)生一時走神就可能錯過老師講解的知識點(diǎn)，而在線上學(xué)習(xí)中，大多數(shù)課程都可以反復(fù)播放，這樣就彌補(bǔ)了很多缺憾。

5、很多名師名氣大，面對面的授課費(fèi)用是許多家庭承受不起的。相對名師上網(wǎng)課，讓更多的學(xué)生，包括不同地區(qū)的學(xué)生以相對低的價格享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

網(wǎng)課對孩子的壞處

1、只有孩子一個人待在家里，對著手機(jī)或者是電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，缺乏了一種學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)效果無法得到保證，這是學(xué)生們需要提前警惕的。

2、線上教學(xué)是隔著屏幕的，老師在講課的時候，孩子對于沒聽懂的問題一時之間不方便進(jìn)行提問，如果遇到的問題多了，沒有進(jìn)行有效地解決，對后面課程的學(xué)習(xí)是不利的。

3、有了學(xué)校要求的在手機(jī)上面上課，孩子有了足夠的理由拿著手機(jī)玩游戲，而且特別癡迷，導(dǎo)致很多的孩子都成了手機(jī)迷。

4、有的網(wǎng)課教學(xué)時間較長，導(dǎo)致孩子長期盯著手機(jī)，有時候還得盯著手機(jī)做作業(yè)，時間長了孩子們的眼睛慢慢變近視了，有的近視程度增加了，有的彎腰駝背了。

5、無法測試，難以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。無論是每課的小測試還是單元檢測，在線網(wǎng)課都難以進(jìn)行。而測試是檢驗(yàn)學(xué)生整體掌握情況的有效且必要手段。

6、無家長監(jiān)管的孩子聽課效率會差上許多。有些家庭因各種原因，無人在家看管孩子，而中小學(xué)學(xué)生年齡小，自控力差，容易分心走神，造成聽課效率差，課上無收獲。