隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他們也會(huì)出現(xiàn)自我意識(shí)，這個(gè)時(shí)候便不再像小時(shí)候一樣對(duì)父母言聽計(jì)從，而是變得十分不聽話。所以，家長(zhǎng)在教育不聽話的孩子時(shí)，一定要注意方式方法，切忌使用暴力。

面對(duì)孩子不聽話父母該如何做

1、很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話，甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話。

2、學(xué)會(huì)傾聽孩子的觀點(diǎn)。孩子年齡小，特別是小學(xué)階段，他的自思想和性格觀念會(huì)慢慢轉(zhuǎn)型起來(lái)。所以，家長(zhǎng)朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子時(shí)常盯著一個(gè)事物發(fā)呆，說(shuō)不定他正在認(rèn)真思考。對(duì)于這一類的孩子，家長(zhǎng)要嘗試學(xué)會(huì)傾聽他們的觀點(diǎn)，說(shuō)不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

3、面對(duì)孩子們的需要，應(yīng)該有原則性的滿足，要做到愛而有度，愛而有則。同時(shí)要明白孩子的行為是否正確，孩子提出的要求是不是合理，如果覺得不合理那就不應(yīng)該去滿足他。家長(zhǎng)有針對(duì)性的加以說(shuō)服教育，給孩子分析利害關(guān)系，講清楚家長(zhǎng)不答應(yīng)他要求的原因。在教育孩子的時(shí)候全家人要步調(diào)一致，不要心疼他。

4、使用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。在親子溝通中，家長(zhǎng)提高音量吼罵、諷刺挖苦，并不能讓孩子更“長(zhǎng)記性”，反而會(huì)讓孩子第一時(shí)間對(duì)抗家長(zhǎng)不友善的態(tài)度和語(yǔ)氣，而忽視了話語(yǔ)里最關(guān)鍵的內(nèi)容。反之，如果家長(zhǎng)用比較平和、友好的態(tài)度和語(yǔ)氣同孩子溝通，更能夠把重要內(nèi)容傳達(dá)到孩子心中，孩子更愿意配合。

孩子不聽話的原因

1、孩子的感受被忽略

有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子還小，什么事都不懂。從來(lái)不給孩子發(fā)表意見。其實(shí)這會(huì)令孩子變得不聽話的，孩子會(huì)覺得自己不被重視，長(zhǎng)遠(yuǎn)下來(lái)會(huì)變得反叛的。所以家長(zhǎng)應(yīng)該用平等的方式對(duì)待孩子，多讓孩子發(fā)表一下自己意見，和孩子一起討論問(wèn)題，當(dāng)孩子的意見被采納相對(duì)來(lái)說(shuō)，他們會(huì)更加愿意去參與，而且會(huì)更用心去做。

2、孩子做不到

有時(shí)候，父母的期望太高或者太難，超出了孩子的能力范圍。比如，父母要求孩子一次性做完所有的作業(yè)，或者在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)一個(gè)新技能。這時(shí)候，父母可以根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展水平，來(lái)設(shè)定合理的目標(biāo)，并且分步驟地幫助孩子完成任務(wù)。

孩子喜歡和家長(zhǎng)頂嘴怎么辦

1、留時(shí)間給孩子思考

孩子開始頂嘴后，說(shuō)不了幾句，孩子和家長(zhǎng)雙方都帶上了情緒，交流的質(zhì)量只會(huì)越來(lái)越差，到了后面大家只為了爭(zhēng)個(gè)輸贏，而不在乎事實(shí)了。因此，當(dāng)孩子開始頂嘴后，家長(zhǎng)可以留給孩子一段思考的時(shí)間里。

2、尊重孩子

雖然大人比小孩的經(jīng)驗(yàn)豐富，懂的知識(shí)也更多，但家長(zhǎng)卻不能壟斷孩子一切，以大壓小，要孩子全聽大人的，而不給孩子任何的發(fā)言權(quán)，這樣也只會(huì)造成孩子日后逆反或逃避的心理。所以作為家長(zhǎng)需要適當(dāng)給孩子表達(dá)自己的意見的權(quán)利和機(jī)會(huì)?？梢赃_(dá)成一個(gè)共識(shí)，也好讓孩子學(xué)會(huì)積極思考以及分辨是否。