對于初中的學生來說，每一次考試都是一個很重要的關鍵節點。特別是一模考試，很多學生不知道初中一模考試重要不重要，答案顯而易見，重要性不言而喻。

初中一模考試重要嗎

初中一模考試重要，一模是完全按照中考題型進行的，是考生第一次接觸中考題型。這次考試主要是為了讓考生了解中考題型，發現自己的薄弱環節，然后根據自己的實際情況去針對性復習，這樣效果才會顯著。

要知道，這畢竟是升到初三后的第一次全市范圍內的統考，試題也大致涵蓋了整個初三的知識點，這樣一次大考其實很能反映學生對初三各版塊知識學習的扎實程度。

如果考前還是一片渾沌的話，經過一模考試的檢驗，知識的缺漏，能力的差異一切如水落石出般顯露無疑。而且一定程度的全市排名，也能大致知道學生目前的水平處在全市的什么位置。

一模的成績對學生、家長都會帶來心態上的轉變：

對于學生，模考一直是內心深處非常敏感的事情，好與不好很容易讓學生內心深處給自己一個先入為主的評價。

對于家長，到了初三本就焦躁，具有排幾名定位意義的模考更受重視，特別容易在模考之后產生心態的失衡。

如果一模的成績不太好，家長也不要焦慮，這次考試成績不重要，主要看排名就可以了。孩子對于一模成績也不要灰心，一模沒考好，也是正常的。

一輪復習沒復習完，刷題也比較少，見得題型也不多，平時作業多到沒思考的時間，這都是一模考試在提醒大家，要做出改變了。

一模后，該調整學習方法的就調整，該改變學習節奏的就改變。在認真復習的同時，還要提升解題方法和技巧，現在的題型是越來越靈活，需要有獨特的解題方法才會更好更快的做題。

學習主要還是個態度的問題，孩子自己做出適當的調整，對于做題過程中出現的有問題的知識點，抓緊時間查缺補漏。

初中一模不要糾結分數高低，關鍵是要做好考試復盤

一模考得好，不要得意忘形；一模考得不好，也不要氣餒，因為勝敗乃兵家常事。

這個時候，家長可千萬盯著分數不放，不停地責難孩子，你為什么沒考好？你每天復習怎么還考得那么差？

如果到這個時候，父母還去抱怨孩子不努力、粗心什么的，本來孩子中考復習壓力就大，你還這樣做，只會讓孩子心態崩潰，甚至做出極端的舉動。

正確的做法應該是，無論考好與壞，都不要糾結分數，家長和孩子都要靜下心來，簡要了解一下孩子在全校和全班的排名，然后再分析下考試的內容，與以往中考相比，今年是變簡單了還是變復雜了？

如果家長有能力輔導，那么就和孩子一起，針對一模考試，做一個總的復盤。分析哪里做的好？哪里做的不好？哪科需要加強？哪科目前已經到了比較穩定的高水平，各科考試出錯的原因、接下來如何避免類似出現類似的錯誤等等。

同時，還要拿出一本筆記本，想到什么就寫什么，寫到自己大腦里想不出新的東西為止。

然后，再對所寫的內容進行整理和歸類，寫出自己考試要警惕的錯誤，以及后面中考沖刺復習需要的改進措施等等。

如果家長沒能力輔導，那就讓孩子自己分析錯誤的原因，以及后續復習應該怎么去克服？

最后還要強調一下，在一模考試結束后，家長一定要讓孩子吃好、睡好，還讓他們放松心態去復習。畢竟中考復習階段，孩子的體力、腦力消耗很大。沒有個好身體、沒有個好心情、沒有個清醒的大腦，復習效果就不好，后面再想提高成績，就非常困難。

不要被一模考試成績，打亂自己的復習節奏和方向

1、與實際的中考相比，一模考試的難度反而大。

與實際中考相比，一模的難度系數一般在1.2-1.5之間。

在這個階段，學生還處在“題目看似會做，但不一定能做對”的過程，面對一模中突如其來的難題，往往就會發懵。

學生一模沒考好，不要太焦慮。因為真正的中考，會比一模相對簡單一些，反而對學生有利。

2、對學生而言，在后續中考沖刺階段，關鍵是不要被一模成績打亂了自己的復習節奏和方向。

因為孩子參加大型考試的經驗欠缺，認為一模考試都這么難了，那么真正的中考，肯定比一模還要難。

這就導致很多學生心里發虛，復習方向偏離。于是，就有很多人為了在中考能多考幾分，就去鉆研難題。其實這樣做，是得不償失的。

正確的做法應該是，按照自己既定的復習節奏和方向，繼續前行。

中考的基礎題一般占比85%-90%，難題占比10%-15%。如果把基礎題抓住，能做到一分不扣，總分還是很高的。這其中，抓住基礎題，做到規范化答題非常重要。

因為中考時答題是有規范要求的。判卷老師是嚴格按照答題步驟給分，每個步驟都有1-2分，有的甚至有2-3分。

很多孩子不知道的是，在中考時，雖然你的答案正確，但不夠規范，缺少必要的步驟，還是會被扣步驟分。

所以，孩子在答題時，無論是審題，還是計算，一定要準確。答題的步驟要嚴謹規范。

如果中考難度不高，這個時候學生之間的比拼，就要看誰的答題步驟嚴謹了。會做的題，絕不能因步驟缺少而被扣分。